List of publications on a keyword: «тяжелые нарушения речи»


Коррекционная педагогика

Publication date: 24.12.2023
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Iuliia V. Mezentseva
Svetlana V. Moroz
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл

«Primenenie interaktivnogo oborudovaniia v razvitii navyka obshcheniia u detei doshkol'nogo vozrasta s OVZ»

Download an article

В современных условиях перед педагогом остро стоит вопрос поиска новых эффективных способов работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Актуальной является интеграция ИКТ в образовании, так как это способствует эффективному решению проблемы поиска баланса между лучшими методами традиционного обучения и новым пониманием самого процесса обучения.

Педагогика

Publication date: 18.09.2023
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Valentina N. Alekseeva
MBDOU "D/S 179" , Чувашская Республика - Чувашия
Marina P. Bychkova
MBDOU "D/S 46" ,
Nadezhda V. Mikhailova
MBDOU "D/S 179" , Чувашская Республика - Чувашия

«Teatralizovannaia deiatel'nost' kak sredstvo korrektsii narushenii rechi u doshkol'nikov s TNR»

Download an article

В статье рассматривается вопрос об использовании театрализованной деятельности как средства коррекции нарушений речи у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи. Авторами приведены методики работы с целью улучшения смыслового связного высказывания.

Publication date: 21.08.2023
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anastasiia O. Chueva
MBDOU D/S KV 60 g. Belgoroda , Белгородская обл

«Formirovanie ekologicheskoi kul'tury u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s TNR»

Download an article

В статье раскрывается понятие «экологическая культура». Автором выделены основные условия формирования экологической культуры у старших дошкольников. Представлен опыт работы по созданию и реализации основных условий формирования экологической культуры у старших дошкольников, показано разнообразие предметно-развивающей среды.

Publication date: 03.08.2023
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Liliia V. Levykina , воспитатель
Liudmila V. Bochkareva
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
Elena V. Korsakova
MADOU "D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
Nataliia A. Kreizo , воспитатель
Svetlana S. Chirkova , воспитатель
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл

«Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie detei s tiazhelymi narusheniiami rechi kak uslovie uspeshnogo razvitiia rebenka v usloviiakh detskogo sada»

Download an article

В статье рассматриваются условия для сопровождения дошкольников в детском саду, в процессе которого педагоги смогут оказать необходимую поддержку детей с тяжелыми нарушениями речи и решить их индивидуальные проблемы.

Коррекционная педагогика, дефектология

Publication date: 29.10.2023
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nadezhda S. Dmiterko
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл

«Ispol'zovanie tekhnologii psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia detei doshkol'nogo vozrasta s TNR»

Download an article

В статье отмечается, что актуальность проблемы развития навыков общения определяется социальной востребованностью личности, способной к сотрудничеству с окружающими людьми путем организации коммуникативной деятельности, в которой содержание информации, поведенческие и речевые средства способствуют установлению нравственных взаимоотношений и взаимопонимания между коммуникантами.

Publication date: 19.06.2023
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Galina B. Anufrieva
Angelina S. Tatarenko
MBDOU D/S KV 84 g. Belgoroda , Белгородская обл

«Sozdanie predmetno-razvivaiushchei sredy dlia sovershenstvovaniia rechevoi aktivnosti detei s tiazhelymi narusheniiami rechi»

Download an article

В статье раскрывается аспект коррекционно-развивающей работы учителя-логопеда в условиях предметно-развивающей среды речевой группы.

Педагогика

Publication date: 26.07.2023
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Natal'ia S. Anosova
Oksana N. Istomina
MBDOU "D/S 34" , Белгородская обл

«Tekhnicheskoe tvorchestvo kak uslovie uspeshnogo razvitiia rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta s tiazhelymi narusheniiami rechi»

Download an article

Перед педагогами в дошкольном учреждении встает задача поиска новых методов и приемов воздействия на развитие речи дошкольников с тяжелыми нарушениями речи, это возможно реализовать в образовательной среде, применяя техническое творчество, которое, в свою очередь, способствует развитию речи.

Коррекционная педагогика, дефектология

Publication date: 04.04.2023
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Kristina A. Demianova
Oksana V. Chekrizova
MBDOU "Krasnoiaruzhskii D/S "Solnechnyi" , Белгородская обл

«Organizatsiia raboty uchitelia-logopeda i pedagoga-psikhologa v gruppe kompensiruiushchei napravlennosti s det'mi, imeiushchimi tiazhelye narusheniia rechi»

Download an article

Статья посвящена вопросу особенностей организации работы учителя-логопеда и педагога-психолога в группах компенсирующей направленности с детьми с ТНР. Авторы отмечают, что у детей с речевыми нарушениями по сравнению с возрастной нормой наблюдается снижение познавательной деятельности и входящих в ее структуру процессов. При организации психолого-коррекционной помощи детям с тяжелыми речевыми нарушениями необходимо следовать принципу комплексности и взаимодополняемости психологических и педагогических методов воздействия.

Коррекционная педагогика

Publication date: 22.12.2022
Evaluate the material Average score: 2 (Всего: 1)
Liliia V. Levykina , воспитатель
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
Tatiana A. Marenkova
Svetlana P. Salikova
Elena V. Korsakova
MADOU "D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
Liudmila V. Bochkareva
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл

«Razvitie rechevogo dykhaniia u detei s tiazhelymi narusheniiami rechi. Pravil'no dyshim - pravil'no govorim»

Download an article

В статье рассматриваются основные этапы формирования речевого дыхания у старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи. Авторами предлагаются игры, которые могут быть использованы в коррекционно-развивающей деятельности.

Педагогика

Publication date: 19.09.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Alla E. Shebarsheva
MAOU "D/S 120 "Skazochnyi" , Самарская обл

«Ispol'zovanie mini-muzeia v rabote uchitelia-logopeda s det'mi s TNR»

Download an article

В статье приводится подробный план использования мини-музея в работе учителя-логопеда с детьми с тяжелыми нарушениями речи. Автор также описывает разделы мини-музея, выделяет их особенности и функции в процессе коррекционной работы.

Publication date: 26.08.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Liliia V. Levykina , воспитатель
Nataliia A. Kreizo , воспитатель
Svetlana S. Chirkova , воспитатель
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл

«Osnovnye napravleniia korrektsionno-razvivaiushchei raboty v gruppe kompensiruiushchei napravlennosti dlia detei s TNR»

Download an article

В статье рассматриваются особенности развития дошкольников с тяжелыми нарушениями речи в условиях компенсирующей группы. Предлагаются основные направления и формы коррекционно-развивающей работы воспитателей и учителя -логопеда по ее оптимизации как партнеров.

Publication date: 18.07.2022
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Natalia I. Chekunova
MADOU "TsRR D/S 7 "Ulybka" , Башкортостан Респ
Anastasiia A. Chekunova
FSBEI of HE "Bashkir State Pedagogical University named after M. Akmulla" , Башкортостан Респ

«Leksiko-tematicheskii podkhod k formirovaniiu sviaznoi rechi i leksiko-grammaticheskikh kategorii u doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi»

Download an article

Современный взгляд на проблему планирования занятий по формированию связной речи и лексико-грамматических категорий у старших дошкольников с общим недоразвитием речи, посещающих группу компенсирующей направленности дошкольной образовательной организации. Материал статьи имеет практическое значение, так как содержит тематическое планирование работы педагогов групп для детей с тяжелыми нарушениями речи детского сада.

Педагогическая и коррекционная психология

Publication date: 18.10.2022
Evaluate the material Average score: 1 (Всего: 1)
Olga S. Polianskaia
MBDOU "D/S 5" , Белгородская обл
Iuliia B. Fesenko
МБДОУ д/с № 5 г. Белгорода , Белгородская обл

«Развитие межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста с ОВЗ и тяжелыми нарушениями речи»

Download an article

Статья посвящена развитию детей дошкольного возраста с ОВЗ и тяжелыми нарушениями речи. Авторы полагают, что для гармоничного развития ребенка очень важно, чтобы у него были задействованы оба полушария головного мозга, без резкого преобладания одного над другим. Авторы предлагают упражнения, игры для развития межполушарного воздействия.

Педагогика

Publication date: 20.05.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena V. Taradanchik
Ekaterina A. Kichaeva
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 189 "Sputnik" , Самарская обл

«Взаимодействие учителя-логопеда и семьи в коррекционной работе с детьми с ТНР»

Download an article

В статье описывается система работы логопеда с родителями детей, имеющих тяжелые нарушения речи, организация преемственности в работе логопеда и родителей.

Дошкольная педагогика

Publication date: 04.04.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Antonina N. Stankevich
Svetlana I. Alekseeva
Tatiana V. Kuriakina
Valentina A. Chentsova
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл

«Formirovanie sviaznoi monologicheskoi rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta s TNR v protsesse organizatsii obrazovatel'nykh meropriiatii po osnovam protivopozharnoi bezopasnosti»

Download an article

В статье говорится о результативности использования образовательных мероприятий по основам противопожарной безопасности в процессе работы по формированию связной монологической речи у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи.

Коррекционная педагогика, дефектология

Publication date: 12.12.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nadezhda V. Ivanova
Natalia V. Serkina
Liubov V. Iudina
MBDOU D/S 37 "Solovushka" , Белгородская обл

«Primenenie spetsial'nogo oborudovaniia i metoda sensornoi integratsii v korrektsionno-razvivaiushchei rabote s det'mi doshkol'nogo vozrasta s tiazhelymi narusheniiami rechi»

Download an article

Авторы отмечают, что метод сенсорной интеграции является одним из эффективных способов развития сенсомоторной сферы и снятия психоэмоционального напряжения, а также способствует развитию вестибулярной, тактильной и проприоцептивной системы.

Дошкольная педагогика

Publication date: 02.05.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Antonina N. Stankevich
Svetlana I. Alekseeva
Tatiana V. Kuriakina
Valentina A. Chentsova
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл

«Formirovanie sviaznoi rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta s tiazhelymi narusheniiami rechi posredstvom provedeniia obrazovatel'nykh meropriiatii po osnovam protivopozharnoi bezopasnosti»

Download an article

В статье говорится о необходимости использования и результативности образовательных мероприятий по основам противопожарной безопасности в процессе работы по формированию связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ТНР.

Педагогика

Publication date: 20.12.2021
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Galina I. Panfilenko
MBDOU D/S 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл

«Effektivnye formy vzaimodeistviia s sem'ei dlia uspeshnoi korrektsii v rabote s det'mi s OVZ v usloviiakh DOO»

Download an article

В статье изложен практический опыт взаимодействия с родителями детей, имеющих общее недоразвитие речи различных уровней речевого развития, в результате применения которого были отмечены положительные эффекты в коррекционной работе.

Коррекционная педагогика

Publication date: 24.11.2021
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena A. Salnikova
Liudmila V. Kuptsova
MADOU D/S 69 "Ladushki" Starooskol'skogo gorodskogo okruga , Белгородская обл

«Psikhologo-pedagogicheskie tekhnologii soprovozhdeniia doshkol'nikov s narusheniiami rechi»

Download an article

В статье рассматриваются основные факторы для достижения максимального педагогического эффекта при работе с детьми с нарушениями речи, а также основные приемы для психологической коррекции.

Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность

Publication date: 09.12.2020
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nataliia A. Potapova
Olga N. Kiseleva
Anastasiia A. Lobach
MBDOU "D/S 13" , Белгородская обл

«Moi liubimyi miachik". Podvizhnye igry s miachom v korrektsionnoi rabote s det'mi s TNR»

Download an article

Особое внимание в статье уделено проблеме коррекционной работы детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Основной вид деятельности дошкольника – игра. А мяч – любимая игрушка каждого малыша. В статье представлены варианты речевых игр с мячом. Разнообразные действия с мячом отвлекают ребенка от речевого дефекта, побуждают к общению. Такие игры не только физически развивают малыша, но и активизируют непроизвольное внимание и формируют произвольное; развивают фонематический слух, словарный запас, грамматический строй речи, развивают общую и мелкую моторику, ориентировку в пространстве. Все это является необходимыми предпосылками для лучшего функционирования речевых органов, оказывает положительное влияние на выработку у детей правильных речевых навыков.

Коррекционная педагогика, дефектология

Publication date: 05.11.2020
Evaluate the material Average score: 1 (Всего: 1)
Oksana A. Khramova
BOU "Cheboksarskaia NOSh dlia obuchaiushchikhsia s OVZ 1" , Чувашская Республика - Чувашия

«Ispol'zovanie metoda intellektual'nykh kart v rabote s det'mi doshkol'nogo vozrasta s naruusheniiami rechi»

Download an article

Статья посвящена методу использования интеллект-карт в коррекционной работе учителя-логопеда с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи. В материале рассматривается инновационная форма организации занятий по коррекции звукопроизношения, формирования лексико-грамматической структуре, обогащения словаря и развития связной речи. Автором были изучены правила и способы составления интеллект-карт. На основании полученных данных выявлены коррекционные возможности интеллект-карт, способствующие повышению у детей познавательного интереса к занятиям по развитию речи, развития самоконтроля речи, желания говорить правильно и красиво.

Publication date: 28.08.2020
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nataliia A. Kreizo , воспитатель
Liliia V. Levykina , воспитатель
Svetlana S. Chirkova , воспитатель
Liudmila V. Korsakova
Liudmila V. Bochkareva
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл

«Konspekt zaniatiia po obucheniiu gramote v podgotovitel'noi k shkole gruppe s elementami psikhogimnastiki s det'mi s ONR "Veseloe puteshestvie»

Download an article

В статье описываются приемы и методы игровых коррекционных занятий с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи.

Дошкольная педагогика

Publication date: 15.12.2020
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Iuliia V. Mezentseva
Svetlana V. Moroz
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
Sofia V. Moroz
MBDOU D/S KV 72 "Mozaika" , Белгородская обл

«Preodolenie narushenii slogovoi struktury slova u detei doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi sredstvami logopedicheskoi ritmiki»

Download an article

Данная статья посвящена нарушению речи у детей дошкольного возраста. В современных условиях перед педагогом остро стоит вопрос поиска новых эффективных технологий работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Одной из таких технологий является логопедическая ритмика, позволяющая учителю-логопеду с большей эффективностью осуществлять коррекционный процесс.

Коррекционная педагогика, дефектология

Publication date: 11.08.2020
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Iuliia V. Mezentseva
Svetlana V. Moroz
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
Marina V. Gurkova
MOU "Razumenskaia SOSh 4 "Vektor Uspekha" , Белгородская обл

«Primenenie teipirovaniia v logopedicheskoi praktike»

Download an article

В современных условиях перед педагогом остро стоит вопрос поиска новых эффективных технологий работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Авторами рассмотрена одна из таких технологий – логопедическое тейпирование, которое позволяет учителю-логопеду с большей эффективностью осуществлять коррекционный процесс как в дошкольном учреждении, так и на уровне начального образования.

Дошкольная педагогика

Publication date: 16.04.2020
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Tatiana V. Kuriakina
Antonina N. Stankevich
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл

«Vzaimodeistvie muzyki i logoritmiki na rechevoe razvitie detei s tiazhelymi narusheniiami rechi»

Download an article

В статье рассматривается роль взаимодействия музыки и логоритмики на речевое развитие детей с тяжелыми нарушениями речи. Авторами раскрыта важность влияния музыки на детей, ее значение в эстетическом, умственном, физическом воспитании.