List of publications on a keyword: «объекты живой природы»


Теория и методика дошкольного образования

Publication date: 28.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Ianina I. Melnichenko , candidate of pedagogical sciences , доцент, руководитель ЦДО
Guzel T. Bekmukhamedova , студентка
Liutsiia M. Kuzmina , студентка
Liliia F. Khaliullina , студентка
PEI of HE "Kazan Innovative University named after V.G. Timiryasov" , Татарстан Респ

«Экологическое воспитание в дошкольной образовательной организации»

Download an article

Актуальность проблемы формирования у подрастающего поколения бережного отношения к живым природным объектам обусловлена современным состоянием окружающей среды, которое характеризуется как «экологический кризис». Детство – период бурного развития ребенка, накопления у него знаний об окружающем мире, формирования его отношений к природе. У дошкольников формируются способности сосредотачивать свое внимание на предметах ближайшего окружения и явлениях окружающей действительности, умениях сравнивать, анализировать, устанавливать простейшие причинно-следственные связи, выделять в предметах определенные свойства, группировать их.

Воспитание как приоритетная задача современного образования

Publication date: 11.10.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia V. Islankina , воспитатель
Irina V. Burtseva , воспитатель
Tatiana V. Koksharova , воспитатель
Kindergarden №57 "Raduga" , Белгородская обл

«Znakomstvo doshkol'nikov s obektami zhivoi i nezhivoi prirody»

Download an article

В данной статье авторы делают акцент на познание дошкольников объектов живой и неживой природы путем наблюдений и опытов.