List of publications on a keyword: «тампонирование»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Tatiana I. Gunina , воспитатель
Valentina N. Nikiforova , музыкальный руководитель
Nadezhda G. Osipova , воспитатель
Irina V. Timofeeva , воспитатель
MBDOU "D/S 160 OV s prioritetnym osushchestvleniem deiatel'nosti po khudozhestvenno-esteticheskomu razvitiiu detei" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Netraditsionnye tekhniki risovaniia - put' k svobodnomu tvorchestvu»
В статье рассмотрены различные техники нетрадиционного рисования. Авторами детально рассмотрена техника работы с краской.
Svetlana D. Bocharnikova , воспитатель
Olesia V. Eremina , воспитатель
Natalia E. Shaulskaia , воспитатель
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
«Rabota s bumagoi kak odin iz sposobov razvitiia melkoi motoriki ruk detei doshkol'nogo vozrasta»
Авторы обращают внимание на то, что изготовление поделок из бумаги является одним из средств развития мелкой мускулатуры кистей рук. Эта работа увлекает дошкольников, способствует развитию воображения, конструктивного мышления. Авторы подчеркивают, что работа с бумагой заканчивается определенным результатом, но, чтобы его достичь, нужно овладеть необходимыми навыками, проявить волю, терпение.
Дошкольная педагогика
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Дерево в зимнем наряде»
В данной статье представлен конспект непосредственно образовательной деятельности для детей старшей группы. В работе использованы нетрадиционные техники рисования. Конспект НОД направлен на развития творческих способностей старших дошкольников, а также на формирование интереса к изобразительной деятельности.
Педагогика
МАДОУ «Д/С №20 ОВ «Мозаика» , Татарстан Респ
«Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста через нетрадиционные техники рисования»
Данная методическая разработка раскрывает особенности работы по развитию мелкой моторики рук через нетрадиционные способы рисования. В данной работе рассмотрены основные задачи, особенности и преимущества нетрадиционной техники рисования, Разработана программа и приведены примеры для ее осуществления с учетом возрастных особенностей удовлетворяет потребности каждого ребенка в реализации своих художественных желаний и возможностей Данная методическая тема разработана с учетом федеральных государственных требований и требований Основной общеобразвательной Программы детского сада.