List of publications on a keyword: «LEGO-конструирование»
Педагогика
MOU "Tavrovskaia SOSh Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Razvitie matematicheskikh sposobnostei detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom vkliucheniia v obrazovatel'nuiu deiatel'nost' STEM-obrazovaniia»
Статья посвящена вопросу развития познавательных способностей детей дошкольного возраста посредством включения в образовательный процесс STEM-образования. Представлен практический опыт работы автора в этом направлении.
Alena N. Antipova , воспитатель
Alisa P. Agentova , воспитатель
Valentina R. Gureva , воспитатель
MBDOU "D/S 122" , Чувашская Республика - Чувашия
«Vliianie sredy na formirovanie i razvitie lichnosti rebenka»
В статье раскрываются направления работы с детьми с использованием интерактивных технологий, форм, методов и средств, с целью полноценного развития личности ребенка в дошкольный период детства.
Iana A. Kostina , воспитатель
Valentina A. Chentsova , воспитатель
Svetlana I. Alekseeva , учитель-логопед
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Использование элементов LEGO-технологий в коррекционной работе с детьми с ОВЗ»
LEGO-конструирование позволяет детям оказывать благотворное влияние на все аспекты речевого развития ребёнка и является одним из средств в коррекционной работе по развитию всех сторон речи детей с ОВЗ.
Дошкольная педагогика
Ekaterina S. Krivosheenko , воспитатель
Elmira E. Guzhenko , воспитатель
Elena S. Gorozhankina , воспитатель
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«LEGO-konstruirovanie kak sredstvo vsestoronnego razvitiia doshkol'nikov»
В статье рассмотрены основные преимущества LEGO в отличие от других конструкторов и игр. Авторами подчеркивается, что возможности, которые дает LEGO-конструирование, помогают в решении множества образовательных задач в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
Педагогика
Elena I. Kolpakova , воспитатель
Svetlana A. Zakharova , воспитатель
MBDOU "D/S 22 g. Cheboksary" , Чувашская Республика - Чувашия
«STEM-obrazovanie detei doshkol'nogo vozrasta»
В современном мире перед педагогами стоит задача подготовить ребенка к жизни в обществе будущего, направленном в первую очередь на работу с быстро меняющейся информацией. Освоение педагогами системы STEM-образования будет способствовать развитию интеллектуальных способностей в процессе познавательной деятельности дошкольников и вовлечения их в научно-техническое творчество.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Institute of Mathematics, Physics, Informatics FSFEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
Tatiana A. Iakovleva , candidate of pedagogical sciences , доцент
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Робототехника в дополнительном образовании»
Robotics as an academic discipline, a scientific and technical orientation. It is aimed at the realization of children's interests in the sphere of design, modeling, development of informational and technological culture. Many educational programs designed to study the course of robotics in educational institutions, consistent with the level of general education aimed at the formation of cognitive motivation, you can make settings for the continuation of education.
Информационно-методическое сопровождение образовательного процесса ДОУ
MBDOU "D/S "Aist" , Ямало-Ненецкий АО
«LEGO Robotics in the Educational Process of a Preschool Institution as a Means of Developing the Intellectual and Creative Potential in Children»
В данной статье рассматривается технология конструирования на примере LEGO. Автор отмечает высокие образовательные возможности LEGO-конструирования, влияющих на возможность развития личностных качеств. Автор приходит к выводу о том, что LEGO-технологий становятся современным методом развития детского технического творчества