List of publications on a keyword: «алгоритм»
Экономика
FSBEI of HE “National University of Oil and Gas “Gubkin University” , Москва г
«Organizational design: meaning, essential characteristic»
The article analyses the implementation of scientific and organizational methods of organizational design of management system . The author elaborately examines the stepwise algorithm of organizational design and shows the real mechanisms of implementation of innovative pilot projects and assessment of their efficiency.
Технические науки
Anastasia M. Smetannikova
FSBEI of HE "Lipetsk State Tecnical University" , Липецкая обл
«Parametric identification of neighborhood model using genetic algorithm and pseudo-inversion»
The article presents the definition of dynamic linear neighborhood models. An algorithm for finding optimal solutions using genetic algorithm has been describes. Solution of system of linear equations is reduced to the problem of optimization. It shows the example parametric identification of neighborhood model, consisting of three parcels, as a solution to the system of linear equations with the use of a genetic algorithm and the pseudo-inversion. The authors calculated RMS and average absolute errors for model identification using genetic algorithm and the pseudo-inversion. On the basis of the developed system the researchers verified the modeling results and determined the optimal method of identifying neighborhood model.
Теория и методика общего образования
МБОУ г. Астрахани «Лицей №1» , Астраханская обл
«К вопросу о формировании алгоритмического мышления младших школьников»
МКОУ «Аношкинская СОШ» , Воронежская обл
«Развитие алгоритмического мышления у детей младшего школьного возраста»
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников при обучении орфографии»
Инновационные подходы организации учебной деятельности
МБОУ «Школа №15» , Московская обл
«Формирование основ алгоритмического мышления учащихся основной школы в процессе внеурочной деятельности»
В статье описываются возможности сред программирования и робототехнического оборудования для формирования алгоритмического мышления обучающихся 5–8 классов в процессе внеурочной деятельности. Программная среда Scratch рассматривается как один из наиболее эффективных инструментов развития алгоритмического мышления обучающихся. Представлены основные возможности конструктора Lego Mindstorms для обучения робототехнике.
Технические науки
Vladislav V. Shveikin
Ivan V. Tanaev
Egor A. Dmitriev
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Использование метода отжига для поиска решения задачи глобальной оптимизации»
Физико-математические науки
Vladislav V. Shveikin
Stanislav D. Zavgorodnii
Ivan V. Tanaev
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Алгоритм Фюрера»
Экономические науки
FSBEI of HE "Novosibirsk State University of Economics and Management" , Новосибирская обл
«Особенности разработки и внедрения алгоритма коммерциализации инновации»
Технические науки
Maksim S. Golovinskii
FSAEI of HE "National Research University of Electronic Technology" , Москва г
«Передача информации об IPSEC с помощью протокола IKE»
Экономические науки
Sterlitamak Branch of FSBEI of HE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
«Основные методы диагностирования банкротства»
Технические науки
Anna S. Pashkova
Anna V. Vikhareva
Southwest State University , Курская обл
«Исследование возможностей стеговложений в файлы видеоформата»
В век развивающихся компьютерных технологий, информация часто представлена в виде аудио/видео файлов, поэтому возникает вопрос, как защитить видеофайл от изменений, копии. Такая наука, как стеганография, помогает скрыть и защитить информацию в видеопоследовательностях. В статье рассмотрены способы внедрения стеговложений в файлы формата MPEG-2, а также методы защиты от внесения изменений в видеофайл.
Математика
Pavel V. Perepechin
МБОУ «СОШ №15» , Тамбовская обл
«Таблица умножения – таблица Пифагора»
Технические науки
FSBEI of HE "N.G. Chernyshevsky Saratov State Research Institute" , Саратовская обл
«Алгоритм ссылочного ранжирования»
Alina V. Gorbunova
Aleksandr A. Artamonov
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл
«Пространственная фильтрация изображения на примере сглаживающего фильтра»
Коррекционная педагогика
D/S "Druzhnaia semeika" SP GBOU OOSh 21 , Самарская обл
«Использование приемов мнемотехники как средство развития звуковой стороны речи у дошкольников с ОВЗ»
Дети с особыми возможностями нуждаются в педагогах с особыми способностями. В статье представлена такая система методов и приемов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации, как мнемотехника. Автором рассмотрено использование в коррекционной работе мнемотаблиц, способствующих в игровой форме решать сложные речевые задачи, создавать ситуацию успеха для дошкольника с ОВЗ.
Педагогика
FSBEI of HE "Vologda State University" , Вологодская обл
«Проблемы автоматизации и формализации учебного расписания в школах»
Статья посвящена рассмотрению особенностей составления, контроля и анализа школьного учебного расписания с целью его оптимизации. Проанализирована актуальность данной темы в нескольких школах. Затронута проблема алгоритмизации и формализации составления расписания в школах. Рассмотрены существующие подходы и предложено собственное видение решения проблемы.
FSBEI of HE "Vologda State University" , Вологодская обл
«Информационная система принятия решений при формировании школьного расписания»
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Алгоритмический метод обучения как эффективное средство в подготовке к написанию сочинения-рассуждения»
По мнению автора статьи, одной из актуальных проблем в школе в настоящее время является проблема развития устной и письменной речи обучающихся на уроках не только русского языка и литературы, но и всех школьных дисциплин. Конечным результатом уроков русского языка является сочинение-рассуждение на государственной итоговой аттестации, где обучающиеся показывают навыки письменной речи, формирование которой осуществляется алгоритмическим методом обучения.
Педагогика
Tatiana V. Volkodav , candidate of philological sciences
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Технология оптимизации процесса распределения экзаменационных бланков»
Сельскохозяйственные науки
FSBMI "the Ural Research Agricultural Institute" , Свердловская обл
Alexey N. Kovalev
"Agross" LLC , Свердловская обл
Ilya N. Kokovin
"Start" LLC , Свердловская обл
«Field information of spring-planted rape herbicidal defense with preparations of Ltd. "FMRus" in LLC "Start»
In field experiments it was tasked to pick an effective system oto protect of spring rape crops from weeds, allowing to receive stable high productivity from commodity rapeseeds. Evaluation of productivity and suitability for the cultivation of oilseeds on commodity and seeds in the region of the Middle Urals in nine cases of intensification of the use of plant protection products in order to evaluate and use in a production environment. It was found that the studied drugs have unequal impact on the growth and development of plants and yield formation.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Nina N. Liubivaia
Liubov N. Popova
MBDOU "D/S OV 26 "Korablik" , Белгородская обл
«Развитие интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста посредством использования элементов технологии критического мышления в образовательной деятельности»
В статье раскрывается система применения технологии развития критического мышления, нацеленная на активизацию мыслительной деятельности детей старшего дошкольного возраста: умение ставить вопросы, умение выделить главное, умение делать сравнение, умение устанавливать причинно-следственные связи и делать умозаключения, умение видеть смысл в информации, понимать проблему в целом, способность к поиску, синтезу, анализу и к творческой переработке информации.
Технические науки
Belorusskii gosudarstvennyi universitet informatiki i radioelektroniki , Belarus
«Генетические алгоритмы»
В данной статье проводится анализ материалов по генетическим алгоритмам: рассматривается суть алгоритма, приводится подробное описание каждого этапа выполнения алгоритма, выполняется обзор различных модификаций генетических алгоритмов, в том числе параллельные модификации, а также определяются возможные направления дальнейших исследований.
Svetlana M. Pavlova , candidate of pedagogic sciences
Muromskii institut (filial) FGBOU VO "Vladimirskii gosudarstvennyi universitet im. A.G. i N.G. Stoletovykh" , Владимирская обл
«Проектирование архитектуры геоинформационного портала интерактивного взаимодействия населения с органами власти»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Educational project "Prostorobot" , Удмуртская Респ
Svetlana V. Shipovskaya
Center for children "Kulibin-center" , Москва г