List of publications on a keyword: «этап»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Aliia D. Atnagulova
FSBEI of HE “Ufa Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation” , Башкортостан Респ
«Organizatsiia i metodika provedeniia prakticheskikh zaniatii po uchebnoi distsipline "Russkii iazyk kak inostrannyi" v Ufimskom iuridicheskom institute MVD Rossii»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FSBEI of HE "Kursk State University" , Курская обл
«Protsess formirovaniia strategii predpriiatiia s ispol'zovaniem SWOT-analiza»
Педагогика
MBOU "SOSh 22" , Астраханская обл
«Mesto i rol' tekstovykh zadach v kurse algebry sovremennoi shkoly v usloviiakh realizatsii FGOS OOO»
В статье говорится о роли решения текстовых задач в развитии мышления, развитии сообразительности и памяти. Автор подробно описывает этапы решения текстовых задач: анализ содержания задачи, поиск пути решения задачи и составление плана ее решения, осуществление плана решения задачи, проверка решения задачи, дополнительная работа над решенной задачей.
MBOU "SOSh 119" , Татарстан Респ
«Formirovanie issledovatel'skoi kompetentsii mladshikh shkol'nikov. Klub "Moi malen'kie otkrytiia»
Статья раскрывает работу учителя с учащимися начальной школы в клубе «Мои маленькие открытия». Педагог в своей работе опирается на методику исследовательского обучения младших школьников доктора педагогических наук А.И. Савенкова, приводит примеры занятий в клубе, этапы исследовательской деятельности, а также диагностику интересов детей, примеры проектов по различным темам.
SBEI of the Tyva Republic "Secondary school № 10 for children with disabilities" , Тыва Респ
Elena A. Kalyagina , candidate of psychological sciences , head of chair
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Psychological and pedagogical support of families raising children with disabilities»
The article describes the main difficulties of child-parent relations in families where children with disabilities are raised, the content of psychological and pedagogical support of families raising children with disabilities is revealed. The purpose and main tasks of psychological and pedagogical support of families with children with disabilities are formulated. Stages of psychological and pedagogical support of the family raising children with disabilities, and also the main directions of work with a family within the Centers of early help and support are designated.
МБДОУ Детский сад № 180, г. Архангельск , Архангельская обл
«Proekt "Igraem vmeste»
В данной статье представлен педагогический проект по образовательной области социально-коммуникативного развития для детей старшего дошкольного возраста. Проект направлен на повышение уровня компетентности родителей в вопросах развития и воспитания детей, формирование семейных ценностей у дошкольников, через совместную игровую деятельность с членами семей воспитанников. Автор приходит к выводу, что родители приоритетной задачей считают необходимость обогащать детей знаниями, водят их с одного кружка на другой не оставляя времени детям для игры, также в рамках проекта у родителей появилась возможность поиграть со своим ребенком и детьми группы каждую пятницу в вечернее время. Родители получили возможность видеть своего ребёнка в ситуации, отличительной от семейной; перенимать у педагога приёмы обучения и воспитания; принимать непосредственное участие в игровой деятельности детей и познакомиться с разнообразием игр.
MBOU "SOSh 50" , Белгородская обл
«Proektnoe upravlenie v obshcheobrazovatel'noi organizatsii»
Система образования
MBOU SSh 49 , Архангельская обл
Irina V. Kameneva , candidate of pedagogical sciences
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Competency-based approach in the system of modern education»
This article discusses the urgent problem of the competency-based approach in modern education. The analysis of the term competency-based approach. Three main stages of formation of the development of a competency-based approach are disclosed, options for classifying professional competencies in the field of education are given.
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
MKUK "V-Teiskii muzei" , Хакасия Респ
«Poniatie i sushchnost' shkol'nogo muzeia»
Общая педагогика, история педагогики и образования
Iurii N. Surikov , candidate of pedagogical sciences
Vysshaia shkola psikhologii, pedagogiki i fizicheskoi kul'tury FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
«Proiskhozhdenie i razvitie pedagogicheskoi professii»
Теория и методика общего образования
MBOU "SOSh 13" , Белгородская обл
«Proektnaia deiatel'nost' v formirovanii universal'nykh uchebnykh deistvii»
Педагогика
MBOU "Volodarskaia SOSh 1" , Астраханская обл
«Protsess formirovaniia prakticheskikh umenii na urokakh tekhnologii v usloviiakh realizatsii FGOS OOO»
Общая педагогика
MBOU "Krivobuzanskaia OOSh" , Астраханская обл
«Laboratornaia rabota na urokakh obshchei biologii i khimii v usloviiakh realizatsii FGOS OOO»
Автор описывает роль лабораторных работ в повышении качества образовательного процесса на уроках химии и биологии. В статье представлены этапы формирования практических умений учащихся: введение в прием, знакомство учащихся с составом умения, показ образца выполнения умения, закрепление посредством выполнения умения.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Irina T. Sharygina
FGBOU VO "Chaikovskii gosudarstvennyi institut fizicheskoi kul'tury" , Пермский край
«Organizatsiia i upravlenie trenirovochnym protsessom na sportivno-ozdorovitel'nom etape (na primere khokkeia s shaiboi)»
В статье рассмотрены особенности организации тренировочного процесса на спортивно-оздоровительном этапе в хоккее. Спортивно-оздоровительные группы осуществляют свою деятельность на платной (коммерческой) основе, возраст занимающихся, цели и задачи, стоящие перед тренером на данном этапе, обуславливают управление тренировочным процессом. Немаловажным является построение эффективного взаимодействия с родителями занимающихся.
Педагогика
MBOU "Zelenginskaia SOSh imeni kavalera trekh ordenov slavy N.V. Kashina" , Астраханская обл
«Mezhpredmetnye sviazi v protsesse obucheniia matematike v shkole v usloviiakh realizatsii FGOS OOO»
Elmira I. Burmistrova
Rida F. Ianbukhtina
MADOU "D/S 47" , Башкортостан Респ
«Ispol'zovanie mnemotekhniki pri obuchenii rasskazyvaniiu v doshkol'nom vozraste»
MBOU "SOSh s Khosheutovo im. M Bekmukhambetova" , Астраханская обл
«Obuchenie monologicheskoi rechi na urokakh inostrannogo iazyka v usloviiakh realizatsii FGOS OOO»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Alesia V. Bezukh
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл
«Metody pedagogicheskogo issledovaniia po izucheniiu zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii v sovremennom obrazovatel'nom protsesse»
Коррекционная педагогика, дефектология
MAOU "SOSh 14" , Вологодская обл
«Proektnaia deiatel'nost' kak sredstvo formirovaniia uchebnoi i poznavatel'noi deiatel'nosti pri rabote s obuchaiushchimisia s OVZ»
В статье рассматриваются этапы проектной деятельности, требования к содержанию проекта. В статье поясняется направление деятельности учителя для повышения качества знаний учащихся с ОВЗ, развития их познавательных и творческих способностей, формирования положительной мотивации и самостоятельного овладение знаниями.
Экономика
Maksim V. Khanykov
Aleksandr V. Kravec , candidate of sociological sciences
FSOMEI of HE "Novosibirsk Military Institute of Internal Military Forces named after I.K. Yakovlev of Russian MIA" , Новосибирская обл
«Mezhdunarodnye ekonomicheskie otnosheniia na sovremennom etape»
Общая педагогика
Liubov R. Kotiukova
MBDOU "D/S 102" , Астраханская обл
«Razvitie proiznositel'nykh navykov doshkol'nikov v usloviiakh realizatsii FGOS DO»
Коррекционная педагогика, дефектология
Valentina I. Lakhmotkina , candidate of pedagogical sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Kharakteristika osnovnykh etapov ontogeneza detskoi rechi»
Педагогика
Gulvira N. Ramazanova
MBOU g. Astrakhani "SOSh 45" , Астраханская обл
«Etapy stanovleniia navyka chteniia u mladshikh shkol'nikov v usloviiakh realizatsii FGOS NOO»
Теория и методика дошкольного образования
MBDOU "D/S 37 "Malysh" , Татарстан Респ
«Plastilinografiia kak sredstvo razvitiia tvorcheskogo potentsiala detei doshkol'nogo vozrasta»
Для воспитания и обучения детей дошкольного возраста большую роль играет изобразительная деятельность. Благодаря продуктивным видам деятельности, таким как пластилинография (пластилиновая живопись), дети учатся координировать движения кистей и пальцев, у них развиваются пространственное восприятие, воображение, двигательная память, речь, что очень важно для подготовки к учебной деятельности. Но, к сожалению, занятия пластилиновой живописью редко практикуют в дошкольных учреждениях. В процессе работы особую актуальность приобретают задачи пробуждения творческих способностей детей, их инициативы, изобретательности, эстетических чувств, трудовых навыков, развития нестандартного мышления, укрепления связи с природой и культурой. В статье описаны разнообразные приёмы пластилинографии, даны рекомендации педагогам и родителям для занятий с детьми этим видом деятельности.
Педагогика
FGKOU "Aksaiskii Danily Efremova kazachii kadetskii korpus" Minoborony Rossii , Ростовская обл