List of publications on a keyword: «социализация дошкольников»
Педагогика
GBDOU "D/S 56" , Санкт-Петербург г
«Znachenie igr-puteshestvii v formirovanii predstavlenii o Sankt-Peterburge u detei podgotovitel'noi k shkole gruppe»
В статье рассматривается необходимый и значимый компонент содержания региональной системы образования – изучение истории и культуры Санкт-Петербурга. Как утверждает автор, центральным звеном социализации является гуманистическое воспитание ребёнка с опорой на общечеловеческие ценности, на любовь к родителям, семье, месту, где он вырос, к Родине. Накапливаемый при этом опыт включает как познание той или иной области действительности, так и взаимоотношения к ней, что соответствует одному из принципов личностно-ориентированной дидактики – принципу синтеза интеллекта, эмоций и действия. В этой связи развитие дошкольников в ходе знакомства с родным городом возможно только при условии их активного взаимодействия с окружающим миром эмоционально-практическим путём, т.е. через игру, общение, труд, обучение, разные виды деятельности, свойственные дошкольному возрасту.
MBDOU D/S 217 "Lesovichok" , Ульяновская обл
«Formirovanie emotsional'nogo intellekta u doshkol'nikov posredstvom psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia v doshkol'nykh obrazovatel'nykh organizatsiiakh»
В статье автор раскрывает отдельные подходы к вопросу формирования эмоционального интеллекта детей дошкольного возраста. В заключение автор приходит к выводу, что взаимодействие семьи и ДОУ крайне важно для развития ребенка.
Anna A. Gorbenko
MBOU "Nachal'naia shkola - D/S 26" , Белгородская обл
«Sistema raboty po organizatsii vzaimodeistviia mladshikh i starshikh doshkol'nikov»
В статье поднимается проблема того, что в каждом ДОУ необходимо создавать условия для полноценного социального развития детей. Авторами разработана система работы при взаимодействии младших и старших дошкольников.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Irina A. Sotnikova
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл
«Professional'naia orientatsiia kak reshaiushchii faktor sotsializatsii doshkol'nikov»
Авторами отмечается, что профессиональная ориентация дошкольников – это система мероприятий, направленных на выявление личностных особенностей, интересов и способностей каждого ребенка, для оказания ему помощи в разумном выборе профессии, наиболее соответствующей его индивидуальным возможностям.
Дошкольная педагогика
MBDOU D/S 217 "Lesovichok" , Ульяновская обл
«Integratsiia sotsial'no-kommunikativnogo, poznavatel'nogo i rechevogo razvitiia detei doshkol'nogo vozrasta v kontekste realizatsii FGOS DO»
В статье автор раскрывает сущность принципа интеграции образовательных областей ФГОС ДО, представляет как основу обеспечения успешной социализации ребенка-дошкольника.
MBDOU D/S 217 "Lesovichok" , Ульяновская обл
«Osobennosti vzaimodeistviia pedagogicheskogo kollektiva s sem'iami vospitannikov v protsesse razvitiia u doshkol'nikov emotsional'nogo intellekta»
В статье автор раскрывает отдельные подходы к проблеме развития эмоционального интеллекта детей дошкольного возраста.
Педагогика
MBDOU D/S 217 "Lesovichok" , Ульяновская обл
«Pedagogicheskie usloviia obespecheniia emotsional'nogo blagopoluchiia doshkol'nikov v protsesse pozitivnoi sotsializatsii»
В статье автор раскрывает отдельные подходы к проблеме развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста.
FSBEI of HE "N.G. Chernyshevsky Saratov State Research Institute" , Саратовская обл
«Экологические проекты как пространство ранней социализации дошкольников»
В дошкольном возрасте процесс социализации занимает неотъемлемую часть становления гармонично развитой личности. Автор статьи считает, что одним из направлений деятельности, способствующих социализации дошкольников, выступает взаимодействие детей с взрослыми и сверстниками в экологической проектной деятельности. Общение со значимыми людьми в русле экологических проектов способствует вхождению детей в мир заботы и участия, любви к родной природе.