List of publications on a keyword: «оригами»


[13.00.00] Педагогические науки

Publication date: 31.01.2017
Evaluate the material Average score: 4 (Всего: 1)
Sorokina Svetlana Andreevna , воспитатель
Maksimova Elena Valerievna , воспитатель
ANO of PE “Planet of childhood “Lada” – Kindergarten №63 “Vesnyanochka” , Самарская обл

«Children aesthetic development and education in kindergarten according to FSES of preschool education»

Download an article

This article describes the problem of aesthetic development and education of preschoolers be means of graphic arts. The authors note that it is important to create a full sociocultural creative environment in kindergarten, helping children to develop their artistic taste.

Современные педагогические технологии

Publication date: 23.05.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Fesianova Natalia Valerevna , воспитатель
МБДОУ «Д/С №37 КВ» , Краснодарский край

«Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста с различными речевыми нарушениями посредством техники «оригами»»

Download an article

Данная статья посвящена проблеме развития мелкой моторики у дошкольников. Автор отмечает взаимосвязь развития мелкой моторики и развития речи. В работе выделены положительные моменты использования оригами для решения поставленной проблемы. Автор приходит к выводу о необходимости и важности развития мелкой моторики посредством применения такого вида творческой деятельности, как оригами.

Коррекционно-воспитательная работа

Publication date: 10.02.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Kulikova Tatiana Nikolaevna , воспитатель
Kuzevanova Aleksandra Iurevna , учитель-логопед
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 201 "Volshebnitsa" , Самарская обл

«Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii dlia razvitiia melkoi motoriki ruk v korrektsionnykh logopedicheskikh gruppakh detskogo sada»

Download an article

В работе описываются игры и игровые приемы для развития мелкой моторики рук. Анализируется использование игровых технологий в образовательном процессе для детей с речевыми нарушениями.

Теория и методика дошкольного образования

Publication date: 18.02.2020
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Khusnetdinova Enzhe Ildusovna , воспитатель
Almeshkina Galina Mikhailovna , воспитатель
Сошникова Светлана Геннадьевна , воспитатель
МБДОУ Детский сад 112 Чебоксары , Чувашская Республика - Чувашия

«Польза модульного оригами для всестороннего развития детей»

Download an article

В статье освещен вопрос применения техники модульного оригами для развития детей дошкольного возраста. Авторы отмечают, что, создавая поделки из бумаги, дети развивают воображение и пространственное мышление; улучшаются концентрация, память и мелкая моторика.

Дошкольная педагогика

Publication date: 29.03.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Sitnikova Marina Erikovna , педагог-психолог
Goriachkina Ekaterina Aleksandrovna , воспитатель
MDOBU "Novoarbanskii D/S "Raduga" , Марий Эл Респ
Bulatova Elena Eduardovna , воспитатель
MDBOU "Novoarbanskii D/S "Raduga" , Марий Эл Респ

«Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста с помощью техники оригами»

Download an article

Для развития творческих способностей важно, чтобы ребенок занимался разнообразными видами творческой деятельности. Авторы считают, что такими видами творческой деятельности являются рисование, аппликации и конструирование из бумаги.

Publication date: 11.11.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Sitnikova Marina Erikovna , педагог-психолог
Nikitina Inna Vitalevna , воспитатель
MDOBU "Novoarbanskii D/S "Raduga" , Марий Эл Респ

«Развиваем детей дошкольного возраста с помощью оригами»

Download an article

Для развития мелкой моторики руки важно, чтобы ребенок систематически занимался разнообразными видами ручной деятельности. Это рисование, аппликация, лепка, выкладывание узоров из мозаики, конструирование из мелких деталей, пальчиковая гимнастика и многое другое.

Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 11.10.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Gotovtseva Niurgustana Semenovna , учитель начальных классов
MBOU "Miuriunskaia SOSh 2" , Саха /Якутия/ Респ

«Технология оригами как средство развития творческих способностей младших школьников»

Download an article

В статье описывается технология оригами, используемая во внеурочной деятельности младших школьников. Подчеркивается, что занятия оригами способствуют развитию творческих способностей, формированию пространственного мышления, становлению коммуникативных навыков учащихся, развивают фантазию и воображение.

Коррекционная педагогика

Publication date: 13.04.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Enikeeva Guzel Askhatovna , учитель начальных классов
МБОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа» , Ямало-Ненецкий АО

«Активизация мотивации младших школьников с нарушенным интеллектом через трудовое обучение и воспитание»

Download an article

В статье описываются проблемы помощи детям с умственной отсталостью. Автором предлагается система активизации мотивации младших школьников с нарушенным интеллектом через трудовое обучение и воспитание.

Педагогика

Publication date: 11.02.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Lavrinenko Oksana Anatolevna , воспитатель
Vecherko Irina Leonidovna , музыкальный руководитель
МАДОУ МО «Д/С КВ «Сказка» , Краснодарский край

«Развитие мелкой моторики и осязания у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения посредством занятий в технике оригами»

Download an article

Статья посвящена проблеме развития детей старшего дошкольного возраста. Автор акцентирует свое внимание на более трудной адаптации детей с нарушением зрения, однако положительного эффекта в развитии мелкой моторики и осязания можно достичь посредством занятий в технике оригами.

Дополнительное (внешкольное) образование детей

Publication date: 06.02.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Kashcheeva Olga Iurevna , педагог дополнительного образования
MBU DO g. Astrakhani "Dom tvorchestva "Uspekh" , Астраханская обл

«Формирование ключевых компетенций школьников через проектную деятельность в кружке «Оригами»»

Download an article

В статье отмечено, что полноценная познавательная деятельность учащихся выступает основным условием развития инициативы, находчивости и умения самостоятельно развиваться, ориентироваться в потоке информации. Эти качества личности являются ключевыми компетенциями. Они формируются у школьника только при условии периодического включения его в самостоятельную деятельность, которая в процессе выполнения им учебных заданий – проектных работ – приобретает характер проблемно-поисковой деятельности.

Publication date: 25.11.2014
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Kashcheeva Olga Iurevna , педагог дополнительного образования
MBU DO g. Astrakhani "Dom tvorchestva "Uspekh" , Астраханская обл

«Влияние прикладного искусства работы с бумагой на образовательное развитие школьников»

Download an article

В статье освещены результаты диагностики образовательных результатов детей школьного возраста, получающих внешкольное образование по прикладному искусству работы с бумагой.

Дошкольная педагогика

Publication date: 03.05.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Semenova Irina Nikolaevna , воспитатель
Sitnikova Marina Erikovna , педагог-психолог
MDOBU "Novoarbanskii D/S "Raduga" , Марий Эл Респ

«Оригами как средство развития воображения у детей дошкольного возраста»

Download an article

Оригами – это искусство, которое способствует формированию познавательной деятельности воображения. Когда ребенок складывает фигуры на практике, он осваивает и познает окружающий его мир. С изготовленными фигурами он моделирует игровые ситуации, и возникает воображение.

Publication date: 19.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Panova Aleksandra Georgievna , воспитатель
MBDOU "D/S 61 "Tropinka" , Саха /Якутия/ Респ

«Развитие творческой деятельности детей в ДОУ. Кружок оригами «Волшебный квадрат»»

Download an article

В данной статье рассматривается проблема развития творческой деятельности детей в ДОУ. Автор анализирует данный вопрос на примере кружка оригами «Волшебный квадрат». Материалы работы могут быть полезны специалистам в области образования.

Publication date: 20.04.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Iakovleva Elena Vladimirovna , воспитатель
ГБДОУ «Д/С ОВ №104» , Санкт-Петербург г

«Оригами и дошкольник»

Download an article

В данной статье автор поднимает актуальную проблему значения искусства оригами в творческой деятельности в детском саду. Рассматривается история оригами, представлен взгляд на конструирование из бумаги с точки зрения психологии.

Педагогика

Publication date: 15.01.2021
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Kuritsyna Elena Anatolevna , воспитатель
MADOU D/S "Karusel'" , Пермский край

«Znachenie origami dlia razvitiia doshkol'nika»

Download an article

В статье рассмотрено использование оригами для ознакомления детей с искусством в условиях дошкольного образовательного учреждения.

Publication date: 29.10.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Skibitskaia Irina Ivanovna , воспитатель
Sorokina Nataliia Nikolaevna , воспитатель
Evstafieva Liudmila Ivanovna , воспитатель
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл

«Использование технологии оригами в развитии детей дошкольного возраста»

Download an article

В статье сформулировано значение использования технологии оригами для развития ребенка.

Коррекционная педагогика, дефектология

Publication date: 16.11.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Moroz Aislu Faatovna , воспитатель
Gekhova Raisa Berslanovna , воспитатель
МБДОУ «Аленький цветочек» , Ямало-Ненецкий АО

«Бумажное творчество в группе детского сада компенсирующей направленности»

Download an article

Статья раскрывает педагогическую технологию развития мелкой моторики рук у детей с задержкой психического развития посредством творческого конструирования из бумаги. Актуальность проблемы в том, что сегодня существуют противоречия между назревшей потребностью развития мелкой моторики рук у детей с ЗПР и отсутствием системы специальных методов и приемов по использованию творческого конструирования, с точки зрения конкретно организованной деятельности. Разработка новых методов и приемов работы с бумагой поможет педагогу восполнить недостаток в количестве и разнообразии целенаправленного обучения и воспитания, нацеленных на оптимизацию коррекционного процесса.

Publication date: 15.06.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Riabkova Elena Ivanovna , учитель технологии
GBOU shkola 3 Krasnogvardeiskogo raiona Sankt-Peterburga , Санкт-Петербург г

«Реализация проектной деятельности во внеурочное время с младшими школьниками с ТНР на примере оригами»

Download an article

В данной статье рассмотрена проблема развития правильной речи детей с ТНР. Автор предлагает в качестве решения поставленного проблемного вопроса использование оригами на занятиях, способствующего всестороннему развитию, обучению и воспитанию детей с ограниченными возможностями здоровья.

Психология

Publication date: 30.10.2019
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Zvereva Anastasiia Sergeevna , педагог-психолог
MBPEI "K/g №124" , Челябинская обл

«Origami kak volshebnoe iskusstvo art-terapii dlia doshkol'nikov»

Download an article

В данной статье рассмотрены методы арт-терапии, которые сочетает в себе оригами. Выявлено и обосновано включение оригами в развивающую деятельность дошкольников, так как оно активизирует творческое мышление, воображение, учит детей ориентироваться в пространстве.

Publication date: 14.08.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Kuchumova Olga Leonidovna , преподаватель
Kniazeva Olga Vasilevna , преподаватель
Feshina Nadezhda Grigorevna , преподаватель
GBPOU NO "Arzamasskii meditsinskii kolledzh" , Нижегородская обл

«Art-terapiia kak sredstvo profilaktiki stressovykh sostoianii»

Download an article

В статье отражена проблема коррекции и профилактики медико-психологических проблем пациентов пожилого возраста и инвалидов, которая решается преподавателями и студентами медицинского колледжа при помощи организации занятий по арт-терапии, а именно бумагопластики.

Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Publication date: 02.03.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Iakovleva Elena Vladimirovna , воспитатель
ГБДОУ «Д/С ОВ №104» , Санкт-Петербург г

«Конспект НОД по конструированию из бумаги в технике «оригами» в старшей группе на тему «В гостях у тюленей»»

Download an article

Статья представляет собой конспект занятия по детскому конструированию из бумаги в технике «оригами». Автор считает, что детское конструирование из бумаги – очень важная деталь в гармоничном развитии ребенка, подобное занятие прививает детям эстетический вкус, они учатся составлять композиции, подбирать детали по цвету и форме, а также развивают мелкую моторику и мышление. Являясь сложным видом деятельности, конструирование из бумаги предполагает наличие у детей хорошо развитых пространственных представлений.