List of publications on a keyword: «аппликация»
Общее направление
OOO "Ilim-Resurs" , Иркутская обл
«Razvitie kompozitsionnykh umenii detei srednego doshkol'nogo vozrasta v applikatsii»

В исследовании рассматривается проблема развития композиционных умений детей среднего дошкольного возраста в аппликации. Представлены определения основных понятий. Раскрыта сущность композиционных умений, особенности их развития в дошкольном возрасте. Проанализированы подходы исследователей к развитию композиционных умений в аппликации.
Теория и методика дошкольного образования
MBDOU "Kuges'skii D/S "Krepysh" Cheboksarskogo raiona , Чувашская Республика - Чувашия
«Integrirovannyi podkhod k protsessu oznakomleniia detei podgotovitel'noi k shkole gruppy s gerbom Cheboksarskogo raiona»
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
Tychinkina Tatiana Pavlovna , candidate of pedagogical sciences , доцент
PEI of HE "Kazan Innovative University named after V.G. Timiryasov" , Татарстан Респ
«Razvitie tvorcheskikh sposobnostei detei starshego doshkol'nogo vozrasta cherez ovladenie osnovami applikatsii»
Дошкольная педагогика
ГБДОУ Д/С №11 Приморского района , Санкт-Петербург г
«Выявление особенностей творческого развития детей 4–5 лет в процессе освоения аппликации»
Pailevanian Aida Arutikovna , воспитатель
MOU Tsentr razvitiia rebenka 10 , Волгоградская обл
«Formirovanie elementarnykh matematicheskikh predstavlenii cherez izobrazitel'nuiu deiatel'nost' u detei 3-4 let»
MBDOU "D/S 44" , Иркутская обл
Kosnitskaia Tatiana Olegovna , воспитатель
MBDOU "D/S 43" , Иркутская обл
«Всестороннее развитие дошкольника через занятие аппликацией»

В данной статье рассмотрена проблема развития детей дошкольного возраста. Уровень овладения умениями и навыками, предусмотренными программой по аппликации, позволяет осуществить и определить степень готовности каждого дошкольника к успешному обучению в школе, дальнейшему усвоению содержания и техники различных видов художественного ремёсла.
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
MAPEI "Kindergarden №395" , Пермский край
«Изобразительная деятельность в детском саду с использованием нетрадиционных способов рисования через формирование образного восприятия в старшем дошкольном возрасте»
Дошкольная педагогика
MBDOU D/S 33 , Иркутская обл
«Использование бросового материала в аппликативной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста с целью развития творческого потенциала»
Педагогические науки
Buianova Tatiana Anatolevna , candidate of pedagogical sciences , доцент, преподаватель
FSBEI of HE "Moscow State University of Education" , Москва г
«Развитие технических умений и навыков на занятиях аппликацией у младших дошкольников на материале народного творчества»

В статье освещены вопросы эффективности предметов народного творчества как средства развития технических умений и навыков у младших дошкольников на занятиях аппликацией на примере дымковской и филимоновской игрушки. Перечислены технические умения и навыки в аппликации, актуальные для второй младшей группы. Описана практическая работа на занятиях аппликацией, показана динамика развития технических умений и навыков у младших дошкольников в результате занятий. Определены педагогические условия, способствующие развитию технических умений и навыков в младшем дошкольном возрасте на занятиях аппликацией по мотивам дымковской и филимоновской игрушки.
Buianova Tatiana Anatolevna , candidate of pedagogical sciences , доцент, преподаватель
FSBEI of HE "Moscow State University of Education" , Москва г
«Значение занятий по аппликации как вида художественной деятельности для развития детей дошкольного возраста»
Педагогика
Buianova Tatiana Anatolevna , candidate of pedagogical sciences , доцент, преподаватель
FSBEI of HE "Moscow State University of Education" , Москва г
«Пути и средства использования произведений декоративно-прикладного искусства в развитии декоративной деятельности дошкольников»

В статье раскрывается проблема развития у дошкольников декоративной деятельности на современном этапе дошкольного образования. Приводятся педагогические и методические условия использования произведений декоративно-прикладного искусства в декоративной деятельности дошкольников ученых-педагогов от начала становления дошкольного воспитания до современного этапа дошкольного образования. Излагается интегрированный подход современных педагогов-практиков в изучении дошкольниками традиционного народного искусства и развития у них декоративной деятельности.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Gorbenko Natalia Sergeevna , педагог дополнительного образования
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Konspekt zaniatiia po izobrazitel'nomu iskusstvu "V gostiakh u radugi»

В статье представлен конспект занятия по изобразительному искусству. Авторами поставлены задачи, которые решаются в ходе занятия. В процессе занятия используются игровые технологии, ТСО. Конспект может быть использован учителями изобразительного искусства, педагогами дополнительного образования, учителями начальных классов.
Педагогические науки
Al'met'evskii filial ChOU VO "Kazanskii innovatsionnyi universitet im. V.G. Timiriasova (IEUP)" , Татарстан Респ
«Аппликация как средство развития творческих способностей младших школьников»

В данной статье рассмотрены особенности подготовки и педагогической обстановки для осуществления художественного творчества младших школьников. Развитие творческих способностей младших школьников происходит через правила обучения. Творческий потенциал личности заложен в ребенке с рождения. Этот период очень важный для развития ребенка.
Pedagogical Institute Vyatka State University , Кировская обл
«Spetsifika formirovaniia u detei 5-6 let vyrazitel'nogo obraza v protsesse applikatsii iz geometricheskikh figur»

В статье дается характеристика аппликации как виду изобразительного творчества в дошкольном учреждении. Раскрывается специфика формирования у детей старшего дошкольного возраста выразительного образа в процессе аппликации из геометрических фигур. Обосновываются педагогические условия формирования у детей 5–6 лет выразительного образа в процессе аппликации из геометрических форм.
Buianova Tatiana Anatolevna , candidate of pedagogical sciences , доцент, преподаватель
FSBEI of HE "Moscow State University of Education" , Москва г
«Сравнительный анализ современных программ воспитания и обучения по проблеме развития технических умений и навыков у детей 3–4 лет в аппликации (на примере декоративной аппликации)»

В статье описываются психофизиологические механизмы формирования технических умений и навыков на занятиях аппликацией в младшем дошкольном возрасте на примере дымковской и филимоновской игрушки. Авторами проводится сравнительный анализ возможностей развития данных навыков посредством программ «Детство», «Развитие+», «От рождения до школы» и «Успех».
FGBOU VO "Viatskii gosudarstvennyi gumanitarnyi universitet" , Кировская обл
«Vozmozhnosti obucheniia detei doshkol'nogo vozrasta sozdaniiu dekorativnykh kompozitsii v applikatsii v usloviiakh smeshannoi gruppy»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Burilova Tamara Aleksandrovna , педагог дополнительного образования
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Конспект занятия «Веточка с желудями»»
MBI of PE "Center of technical creativity and vacational education" , Белгородская обл
«Peculiarities of developing sensomotor activity of preschoolers with mental development delay»

Данная статья является методическим материалом для воспитателей дошкольных учреждений, педагогов дополнительного образования, работающих с детьми с задержкой психического развития и их родителей. В исследовании речь идет о необходимости развития мелкой моторики у детей с ЗПР, приведены также формы работы по этому направлению. Автор отмечает возможность эффективной коррекции отставания психического развития ребенка при проведении данной работы целенаправленно и систематически.
Педагогика
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Applique work as a mean of creative abilities development of older preschool age»

The article is devoted to the development of creative abilities of senior pre-school age children. The author uses as a method of development of creative abilities of senior pre-school age children to promote development of the emotional responsiveness, imagination, neatness and diligence forming among children.
MBPEI “Kindergarten №114” , Иркутская обл
«Features of Development of Creative Abilities of Senior Preschoolers in Collective Application»
Дошкольная педагогика
ГБДОУ Д/С №11 Приморского района , Санкт-Петербург г
«Педагогическая технология творческого развития детей 4-5 лет в процессе освоения аппликации»

В статье поднимается актуальная проблема организации творческого развития и расширения творческого взаимодействия детей 4–5 лет с различными материалами, обучение детей нетрадиционным техникам, развитию технических умений в процессе освоения аппликации. Автор работы описывает различные методы и приемы.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MADOU D/S "Karusel'" , Пермский край
«Znachenie applikatsii i konstruirovaniia dlia vsestoronnego vospitaniia i razvitiia doshkol'nika»
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 80 "Uzhara" , Марий Эл Респ
«Razvitie melkoi motoriki ruk i tvorcheskikh sposobnostei detei doshkol'nogo vozrasta»

В статье описывается опыт организации творческой деятельности в детском саду. Автор отмечает, что для детей особенно привлекательны нетрадиционные техники работы с бумагой (объемная аппликация, аппликация из кусочков бумаги или мозаичная аппликация), с нетрадиционным материалом: рванная, скомканная бумага, бумажные салфетки, ватные диски, вата, нитки и ленты. Работа с бумагой и лентами даёт возможность детям развить мелкую моторику рук, проявить терпение, упорство, фантазию и художественный вкус.
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Конспект занятия по художественной деятельности (аппликация) для подготовительной группы «Ветка сирени»»
Педагогика
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
Vashchenko Rada Alekseevna
OOO "Ilim-Resurs" , Иркутская обл
«Osobennosti kompozitsionnykh umenii detei srednego doshkol'nogo vozrasta v applikatsii»

В статье представлены результаты исследования уровня развития композиционных умений у детей среднего дошкольного возраста в аппликации. Описаны методики диагностические задания, выборка исследования. Представлен анализ результатов диагностики развития основных композиционных умений для данного возраста.