List of publications on a keyword: «школьное образование»
Дошкольная педагогика
Tatiana P. Miliutina
Galina M. Krasnova
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt "Iarkie kraski oseni»
МБДОУ "Детский сад №182" г.Чебоксары , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt zaniatiia "Zimnie zabavy" po tekhnologii "Kartinki bez zapinki»
Педагогика
MKDOU "D/S KV 6 "Alen'kii tsvetochek" , Иркутская обл
«Povyshenie pedagogicheskoi kul'tury roditelei v doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii cherez ispol'zovanie aktivnykh form psikhologo-pedagogicheskogo prosveshcheniia»
В статье освещена проблема повышения педагогической культуры родителей в ключе приоритетных задач современного дошкольного образования. Обозначены некоторые подходы к пониманию педагогической культуры, выделены ее структурные компоненты. Проанализированы возможности активных форм психолого-педагогического просвещения в работе с родителями. Одним из путей повышения педагогической культуры родителей является выделение условий использования активных форм психолого-педагогического просвещения.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MADOU "D/S 113 "Kapitoshka" , Бурятия Респ
«Razvivaiushchee obshchenie v mire dobroty»
Zhanna P. Mukhamedshina
Venera F. Suleimanova
MBPEI №68 of Sovetskiy District of Kazan , Татарстан Респ
«Sovmestno-organizovannaia deiatel'nost', posviashchennaia Dniu pozhilogo cheloveka, "Klub Znatokov sobiraet druzei!»
MADOO "D/S "Rodnichok" , Чувашская Республика - Чувашия
«Eksperimentirovanie "Malen'kie issledovateli" s det'mi 2-3 let»
Исторические науки
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Stanovlenie knizhnogo sklada v Spasskom uezde Tambovskoi gubernii»
В статье проанализированы вопросы устройства книжного склада в Спасском уезде Тамбовской губернии в конце XIX – начале XX вв. Работа адресована специалистам в области истории национальной культуры, а так же всем, интересующимся проблемами культурно-просветительской деятельности мордовского края этого периода.
Дошкольная педагогика
Nataliia G. Afanaseva
МБДОУ "Детский сад №182" г.Чебоксары , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt nepreryvnoi neposredstvenno-obrazovatel'noi deiatel'nosti v srednei gruppe "Uroki ot Umniashki" po distsipline "Matematicheskie predstavleniia. Konstruirovanie" (obrazovatel'naia oblast' "poznavatel'noe razvitie")»
Svetlana G. Vilisova , Воспитатель
MADOU "D/S 227" g. Permi , Пермский край
«Proektnaia deiatel'nost' v mladshem doshkol'nom vozraste»
Olga B. Kutkina
MADOU "D/S 227" g. Permi , Пермский край
«Proektnaia deiatel'nost' v detskom sadu»
Nataliia A. Kreizo , воспитатель
Svetlana S. Chirkova , воспитатель
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Razvitie tvorcheskogo voobrazheniia doshkol'nikov posredstvom ispol'zovaniia tekhnologii V.V. Voskobovicha»
Теория и методика дошкольного образования
Andrei I. Nekrasov
NOU DPO "Tsentr sotsial'no-gumanitarnogo obrazovaniia" , Татарстан Респ
«Realizatsiia razvivaiushchei funktsii v DOO kak uslovie realizatsii trebovanii standarta "Pedagog»
Andrei I. Nekrasov
NOU DPO "Tsentr sotsial'no-gumanitarnogo obrazovaniia" , Татарстан Респ
«Osnovnye zatrudneniia pedagogov doshkol'nogo obrazovaniia pri realizatsii vospitatel'noi deiatel'nosti v sootvetstvii s trebovaniiami professional'nogo standarta»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Kindergarten №6 "Alyonushka" , Ульяновская обл
«Realizatsiia ekologicheskogo vospitaniia v DOU v sovremennykh usloviiakh»
Педагогика
Andrei I. Nekrasov
NOU DPO "Tsentr sotsial'no-gumanitarnogo obrazovaniia" , Татарстан Респ
«Formirovanie matritsy professional'nykh defitsitov po gruppe kompetentsii "Obuchenie" pedagogicheskikh rabotnikov doshkol'nogo obrazovaniia na osnove organizatsii professional'no-obshchestvennoi otsenki i obsuzhdeniia kompetentsii professional'nogo standarta "Pedagog" (opyt federal'noi innovatsionnoi ploshchadki NOU DPO TsSGO)»
Marina N. Egizariants , candidate of pedagogic sciences, associate professor
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Sistema obrazovaniia v Indii»
Дошкольная педагогика
Elena N. Anopkina
MBDOU TsRR - D/S 10 "Svetliachok" , Белгородская обл
«Ia, ty, on, ona vmeste druzhnaia sem'ia!»
Olga S. Tsygankova
MBDOU "D/S 145" , Иркутская обл
«Tvorcheskaia masterskaia v krugu sem'i»
Ilona E. Gridneva
MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Gotov li vash rebenok k shkole?»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MBDOU 11 "Iskorka" , Татарстан Респ
«Lepbuk kak sovremennoe sredstvo obucheniia v usloviiakh FGOS»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Nataliia A. Sherstneva
MBDOU "D/S 1 "Solnyshko" OV s prioritetnym osushchestvleniem deiatel'nosti po fizicheskomu razvitiiu detei" , Чувашская Республика - Чувашия
«Energosberegaiushchie tekhnologii v DOU segodnia»
Дошкольная педагогика
Elena E. Balagurova
Anastasiia A. Govsets
MBPEI "Kindergarden "Masterok" , Хакасия Респ
«Problemy razvitiia DOU»
В статье рассматриваются проблемы дошкольных образовательных учреждений. Отмечается важная роль дошкольного учреждения в воспитании, обучении и формировании личности ребенка. Авторы обращают внимание на необходимость реформирования существующей системы дошкольного образования, так как в ней имеются существенные проблемы, описываемые в данной статье. Работа содержит анализ мнений родителей о существующих проблемах в ДОУ.
Педагогика
Irina V. Fedchun , Honorary worker of the general education of the Russian Federation , учитель-логопед
Maiia S. Rachkova
МБДОУ «Д/С №2» с. Черниговка , Приморский край
«Integrirovannyi podkhod v rabote spetsialistov i pedagogov DOU. NOD dlia detei starshei logopedicheskoi gruppy na temu "Dikie zhivotnye i ikh detenyshi»
Интеграция имеет большое значение для повышения эффективности воспитания и образования детей на всех уровнях обучения от раннего возраста до выпуска детей в школу. Интегрированный подход к образовательной деятельности соответствует одному из основных требований дошкольной дидактики: образование должно быть небольшим по объёму, но ёмким. Интеграция и координация деятельности специалистов и педагогов дошкольного образовательного учреждения являются основой качественной организации целостного педагогического процесса, который строится на взаимосвязи основных подсистем коррекции, воспитания и образования детей, имеющих речевые нарушения. В работе отмечено, что содержание и сущность деятельности специалистов – учителя-логопеда, музыкального руководителя и воспитателя – в воспитании, обучении и развитии детей-логопатов заключается в межпредметной и междеятельностной основе.
Система образования
Marina V. Mikhailova
MAOU "Gimnaziia 5" , Чувашская Республика - Чувашия
«Shkol'nye reformy Shvetsii: ot vseobshchego ravenstva k individualizatsii obrazovaniia»
Авторы статьи исследуют эволюцию школьного образования Швеции последней трети XX – начала XXI вв. Анализируя государственную политику в обрасти среднего образования и школьные реформы Швеции, исследователи делают вывод об отчетливой тенденции: понимание права на образование в шведском обществе трансформируется, наблюдается переход от идеологии равенства образовательных возможностей к идеологии максимального удовлетворения индивидуального образовательного запроса и свободного выбора из многообразия образовательных возможностей для каждого ученика.
Дошкольная педагогика
MBOU "Nachal'naia shkola - D/S 55" , Белгородская обл