List of publications on a keyword: «активный»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Alla L. Vishina
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Спорт в современном мире»
Биологические науки
Valentina G. Shamratova , doctor of biological sciences
FSBEI HE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
«Гендерные особенности адренореактивности эритроцитов человека»
The paper presents the results of an investigation of ESR-dependent RBC adrenoreactivity (RBC-AR) among young males and females. It has been revealed that young females’ predominant RBC-AR type is the aggregant type, manifested in ESR increase in the presence of adrenaline (in vitro). Young males’ most common type is the areactive type, which reflects, obviously, more stable physical and psycho-emotional state.
Педагогические науки
Anastasiia S. Surudina
Philology, journalism and intercultural communication institute FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Современные мультимедийные возможности в иноязычном образовании»
Авторы, на примере мультимедийных технологий, применяемых на уроке иностранного языка, показывают, как можно повысить эффективность образовательного процесса. Делается вывод о том, что благодаря мультимедийным технологиям, ученики могут создавать свои образовательные продукты и достигать своих целей, предъявляя миру свою творческую активность, а преподаватель может совершенствовать учебный процесс, совершенствуя при этом и самого себя.
Anastasiia A. Ivanova
Philology, journalism and intercultural communication institute FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Развитие критического мышления и творческой активности младших школьников в контексте интерактивного подхода к образованию»
Филология и лингвистика
Chekhov Taganrog Institute (Branch) of FSBEI of HE "Rostov State Economic University" , Ростовская обл
«Diachronic focus on language asymmetry»
В статье излагается взгляд автора на проблему симметричности/асимметричности в языке в диахроническом плане. Исследователь использует материал архаичного кетского языка, сохранившего следы всех прошлых этапов развития, и сравнивает его с данными индоевропейских языков. В результате делается вывод о зигзагообразном развитии языка от асимметрии к симметрии и наоборот.
Экономические науки
FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet" , Санкт-Петербург г
«Особенности формирования корпоративной культуры организации в сфере активного отдыха»
FSBEI of HE "Ogarev Mordovia National Research State University" , Мордовия Респ
«Проблемы использования МСФО в сельскохозяйственных организациях»
Технические науки
FSBEI of HE "Ufa State University of Economics and Service" , Башкортостан Респ
Barno R. Vakhidova
"Resursproekt" LLC , Башкортостан Респ
«Energy saving in construction: from EU countries experience»
The article examines the first energy efficient houses, their performance and destination. The authors investigated energy saving standards in construction sphere, EU’s laws which are also the work basis in other countries. The article also gives examples how to solve the problems of motivation among managing companies to hpld energy saving events.
Образование взрослых, самообразование
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Применение SWOT-анализа в обучении потенциальных и начинающих предпринимателей»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
I.I. Vorovich Institute of Mathematics, Mechanics and Computer Sciences FSAEI of HE “Southern Federal University” , Ростовская обл
«Future teachers training in selection and application of interactive electronic content»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Elena N. Lobanova
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Движение – залог здоровья студентов»
В статье поднимается проблема повышения работоспособности студентов во время учебного процесса, а также приобщения их к активному и здоровому образу жизни. По мнению автора, деятельность, требующая повышения работоспособности и ускорения роста производительности труда, должна быть связана не только с облегчением, но и умением студента получать удовольствие от проделанной работы и способности преодолевать утомление.
Педагогика общеобразовательной школы
MOU "SOSh 40" , Белгородская обл
«Чтение как важный аспект обучения иностранному языку»
Педагогика высшей профессиональной школы
FSEI of HE "Ural Juridical Institute of MIA of Russia" , Свердловская обл
«Специфика проведения практических занятий по дисциплине «Физическая подготовка» в образовательных организациях МВД России»
В статье рассматриваются принципы физического воспитания и методы проведения практических занятий, которые отражают специфику профессиональной подготовки сотрудников полиции. Предполагается, что использование интерактивных методов обучения способствует формированию необходимых профессиональных компетенций курсантов ведомственных вузов.
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
Liubov V. Iudina
Tatiana N. Subbotina
Nadezhda V. Ivanova
MBDOU D/S 37 "Solovushka" , Белгородская обл
«Формирование лексико-грамматических категорий у старших дошкольников с нарушением речи»
В статье рассматриваются варианты решения одной из актуальных задач в развитии речи детей старшего дошкольного возраста, а именно: формирование лексико-грамматического строя речи. Авторы предлагают организовывать процесс обучения лексико-грамматическим категориям посредством использования игровых и активно-действенных форм, что дает детям возможность самовыражения, реализации индивидуальных возможностей.
Педагогика
High School of Foreign Languages of Humanities Institute FSAEI of HE “Peter the Great Saint Petersburg Polytechnic University” , Санкт-Петербург г
Galina A. Kuznetsova
FSAEI of HE "St.Petersburg Polytechnic University named after Peter the Great" , Санкт-Петербург г
«LMS MOODLE system as a platform for placing interactive course of introduction to specialty»
В данной статье рассматривается дидактический потенциал системы LMS MOODLE при интерактивном обучении в высшем учебном заведении. Особое внимание уделяется проанализированным многочисленным примерам применения данного средства обучения в системе современного образования. В заключении определяется, что образовательные ресурсы LMS MOODLE содержат огромный потенциал по их применению в учебном процессе технического вуза, который требует дальнейшего изучения, включая разработку программного и методического сопровождения.
Elena A. Mishkareva
Moscow Technological University , Москва г
«Физическая культура как одна из основных форм активного отдыха»
В данной статье раскрываются способы воздействия, направленные на сохранение активной деятельности студентов при напряженной умственной работе, выработке устойчивого механизма адаптации к выбранному виду деятельности с использованием средств и методов физической культуры как в учетном процессе, так и при самостоятельных занятиях.
Теория и методика дошкольного образования
MBDOU "D/S KV 71" , Белгородская обл
Irina V. Bashkatova
MBDOU D/S KV 60 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Гиперактивные дети в детском саду»
Педагогика
Elizaveta D. Mironova
FSBEI of HE «Chelyabinsk State University» , Челябинская обл
«Роль физической культуры в формировании здорового образа жизни у студентов»
МОУ ИРМО «Дзержинская НШДС» , Иркутская обл
«Педагогические условия развития эмоционального словаря детей старшего дошкольного возраста»
Статья посвящена проблеме формирования эмоционального словаря ребенка дошкольного возраста, влияющего на его умственное и эмоциональное развитие. Автор отмечает важность данного процесса и выделяет возможные пути развития эмоционального словаря: игровая, трудовая, творческая и бытовая деятельность, общение. Такой подход к воспитанию способствует успешному развитию коммуникативных навыков ребенка, обогащению речи, использованию дошкольником разнообразных речевых средств в процессе общения.
Технические науки
Liutsiia K. Garifianova
КОГПОАУ «Савальский политехнический техникум» , Кировская обл
«Исследование функциональных возможностей приложений пакета Adobe Creative Cloud для создания фирменного бренда телеканала»
Медицинские науки
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
Sergei A. Petrovskii
Институт живых систем ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Определение клинико-лабораторных различий у больных с наличием сосудистых осложнений и клиническими признаками метаболического синдрома Х»
Дошкольная педагогика
МКДОУ Д/С ОВ №9 , Приморский край
«Подвижные игры как условие повышения двигательной активности на прогулке»
Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. В данной статье рассматривается роль подвижных игр на прогулке, во время которой дети могут достаточно полно реализовать свои двигательные навыки, потребности. В процессе ежедневного проведения подвижных игр на прогулке расширяется двигательный опыт детей, совершенствуются имеющиеся у них навыки в основных движениях; развиваются ловкость, быстрота, выносливость; формируются самостоятельность, активность, положительные взаимоотношения со сверстниками.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Aleksandr A. Koltsov
FSBEI of HE "Ivanovo Fire and Rescue Academy SFPS of EMERCOM of Russia" , Ивановская обл
«Понятие «утомление» и средства восстановления после физических и умственных нагрузок»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
SEI of HPE "Kyrgyz-Russian Slavic University named after the First President of Russia B.N. Yeltsin" , Kyrgyzstan
«Проблемы организации бухгалтерского учета в Кыргызской Республике в современных условиях»
Педагогика высшей профессиональной школы
Филиал ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» в г. Махачкале , Дагестан Респ
«Развитие навыков аудирования у студентов неязыковых факультетов»
В статье рассматриваются основные этапы по созданию навыков аудирования у студентов, что помогает активизировать полученные в школе знания, а также подготовить их к обучению аудированию на материале текстов по специальности. Работа по развитию навыков аудирования осуществляется на всех этапах обучения. Она усложняется от этапа к этапу, как по содержанию текстов, так и по форме предлагаемых упражнений и способствует развитию одного из основных умений – беспереводному пониманию.