List of publications on a keyword: «объединение»

The monograph examines the legislation of the Republic of Belarus regulating state enterprises which is unknown to the Russian civil law type of legal entity. The characteristic of Russian legal entities, which in some respects is similar to the state Association has been considered. Special attention is paid to public-law companies/public corporations/public companies. The authors conclude that public enterprises are the best form of legal entity for centralized regulation of certain economic sectors and propose the improvement of Russian legislation on legal entities.

Статья посвящена роли детской общественной организации в формировании социального опыта подростка, который является сложным интегральным образованием. На примере работы центра детского творчества «Азино» автор показывает социально-педагогические и психологические возможности детской общественной организации.

В работе представлены основные положения ФГОС НОО ОВЗ. В статье детально рассмотрены стандарты обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Авторы предлагают педагогам оценить уровень своей компетентности в области основных положений ФГОС НОО ОВЗ.

В статье поднимется тема возрастания роли общественных молодежных организаций и движений в системе воспитания детей и молодежи. Обозначена проблема профессиональной некомпетентности руководителя в вопросах взаимодействия с детьми и детскими объединением, проблема отсутствия кадров, способных поддержать детскую социально и личностно значимую инициативу. Сформулирована актуальная задача в профессиональной подготовке руководителей детских объединений в рамках школы вожатых.

В данной статье рассмотрена деятельность творческих объединений для детей, направленная на развитие личностных качеств ребенка. В работе представлен проект, продвигаемый Центром дополнительного образования детей Мегино-Кангаласского улуса (Республика Саха (Якутия) для поддержки одаренных детей.

Одним из инновационных и стратегических направлений противодействия наркоугрозе является волонтерское антинаркотическое движение. В статье представлен опыт инновационной работы по подготовке волонтеров школьников в сфере профилактики социально негативных явлений, используя объединенные ресурсы дополнительного и основного образования, дается анализ существующих форм по подготовке профилактических волонтеров, рассматривается эффективность их реализации на примере опыта работы по реализации Республиканского антинаркотического проекта «СМС-дети». В статье представлен педагогических проект, направленный на совершенствование действующей системы подготовки профилактических волонтеров и результаты его реализации. Для органов государственной власти волонтерская антинаркотическая деятельность является существенным ресурсом эффективной профилактической работы. Накопленный опыт учреждений основного и дополнительного образования дает возможность создать условия для реализации актуальных форм работы по подготовке профилактических волонтеров с учетом современных реалий.

Статья посвящена особенностям работы педагога дополнительного образования с обучающимися детских объединений естественнонаучной направленности. В статье говорится о преимуществе работы с природным материалом в осуществлении экологического воспитания младших школьников.

В данной работе представлена деятельность студенческого объединения «Art life», решающего множество целей и задач. Совместная работа студентов позволяет формировать такие взаимоотношения, которые возможны лишь в подлинно коллективной деятельности.

По мнению автора, целью проведения Ассамблеи «Педагог XXI века» является организационное объединение научно-педагогической общественности Севастополя и Крыма и ее активное взаимодействие с федеральными образовательными организациями, методическими службами, ведущими российскими издательствами, научными учреждениями и видными представителями отечественного образования.

В данной статье представлен процесс формирования основных студенческих объединений в начальный период становления Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова: первичной организации ВЛКСМ, студенческих строительных отрядов, профсоюзной организации, студенческого научного общества.

В статье анализируется влияние реформы образования на его эффективность в целом, раскрыты основные недостатки и перспективы преобразований.

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме развития российского внутреннего туризма в условиях ограничения инвестиций. Изучены основные факторы, влияющие на развитие экономики и туризма. Предложены направления решения проблем данного сектора экономики.

В статье рассматривается процесс создания Чувашской автономной области от идеи формирования национально-культурной автономии экстерриториального характера до национально-территориального образования в рамках РСФСР. Опираясь на региональную историографию, предпринята попытка осмысления сложностей организации подобного национально-территориального объединения. На современном этапе в исследовательской литературе все чаще стали появляться мнения о налаживании тесного взаимодействия Чувашской Республики (ЧР) с чувашской диаспорой, что и стало источником интереса к проблеме и стремлением автора к обращению в историческое прошлое. В статье кратко рассмотрены и обоснованы направления деятельности Чувашского отдела Наркомнаца РСФСР в целях реализации национальной политики большевиков и развития региона. Обоснована актуальность нерешенного национального вопроса в стране.

В данной статье авторами рассматривается вопрос общественных объединений. В работе представлены основные функции общественных молодежных объединений.

In the article the results of the conducted research on identifying teenagers' attitude towards socially significant activity and their system of values are analyzed on the basis of Municipal Budgetary General Education Institution « Secondary General School №25» Chita, where child association named School Forestry Unit «Forest Land» was founded.

В данной статье содержится информация об организации и реализации в рамках современного образовательного процесса в ДОУ такого формата работы с детьми, как групповое объединение, с целью обеспечения возможности познавательного, конструктивного развития детей в ситуациях естественного общения, взаимодействия, планирования и реализации проектов, текущих событий.

В статье рассматриваются вопросы организации и специфики детского движения. На примере детского временного коллектива описывается формирование мировоззренческих установок участников детского оздоровительного лагеря, их самоактуализация в окружающей среде.

В статье рассматривается сущность, функции и особенности организации детских творческих объединений в России. Авторами определяются эффективные формы, средства и методы духовно-нравственного и этнокультурного воспитания подростков в детском творческом объединении; анализируются исторические аспекты развития внешкольной деятельности детей и подростков; выявляются условия духовно-нравственного и этнокультурного воспитания школьников средствами музыкально-театральной деятельности в сфере дополнительного образования и внеурочной деятельности образовательного учреждения.

In the XX century the influence of traditional musical forms is becoming more diverse, in particular, the use of multimedia art forms. The Chinese as well as Western traditions and Ensemble Performance has undergone many changes, mutated forms of a combination of instruments, a creative approach to music, gradually breaking geographical boundaries, began to develop in the direction of further integration. In modern Chinese folk ensemble there is a combination of various Chinese folk instruments.

В данной статье рассмотрен вопрос значимости детских общественных объединений для социализации школьников в рамках системы отечественного образования. Автором раскрыта сущность детских общественных объединений в нескольких аспектах, а также исследованы основные этапы развития детского движения. В работе приведены примеры наиболее известных в стране современных детских и молодежных организаций, среди которых «Российское движение школьников». Исследователь приходит к выводу, что детское объединение представляет собой особый институт, решающий важные задачи в воспитании и социализации школьников.

В статье приводится анализ результатов анкетирования обучающихся и их родителей (законных представителей) в учреждении дополнительного образования г. Новый Уренгой.

На примере регионального опыта детских общественных организаций в статье рассматриваются значение и роль детских общественных организаций на современном этапе, роль педагога в молодежной общественной организации, юридический и общественный статус объединений, условия функционирования.

Детское общественное объединение – это действующее в соответствии с уставами, целями формирование, в котором под организационно-направляющими началом взрослых для осуществления некоммерческой деятельности и защиты своих интересов на добровольной основе объединены несовершеннолетние граждане в возрасте от 8 до 18 лет. Клуб – это объединение детей, подростков, молодых людей по интересам на добровольных началах, организующее разнообразную творческую деятельность ребят, имеющее определенную структуру и орган самоуправления. Несомненно, клубная работа, которая проводится, включает в себя различные аспекты и направления совместной деятельности по интересам, играет важнейшую роль в совершенствовании эстетического и интеллектуального воспитания подрастающего поколения. Все это делает жизнь детей, подростков и молодых людей полноценной, радостной, красивой.

The article presents the key psychological and pedagogical ideas underlying the additional educational program part-time school "Leader". The authors represent many years of experience understanding the program, created especially justify the educational environment and the specificity of teaching positions that allow the implementation of tasks in the educational process to promote and support personal self-development of pupils.

The article analyzes the experience of pedagogical research of students’ socialization in the process of their art activity in a mixed-age organization. It also provides the characteristic of some results, obtained in the research.