Список публикаций по ключевому слову: «социально-бытовые навыки»


Педагогика

Дата публикации: 24.05.2023 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Ямадэ Ксения Александровна , магистрант
ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» , Москва г

«Актуальность проблемы формирования социально-бытовых навыков у детей с расстройствами аутистического спектра»

Скачать статью

В статье раскрываются особенности формирования социально-бытовых навыков у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра

Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Дата публикации: 02.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кочутина Анжелика Сергеевна , бакалавр пед. наук , воспитатель
МБДОУ «Д/С №28» , Иркутская обл

«Формирование социально-бытовых навыков у младших дошкольников посредством сюжетно-дидактических игр»

Скачать статью

В статье рассматриваются пути формирования и развития социально-бытовых навыков у детей младшего дошкольного возраста. Обобщение рассмотренных научных взглядов на значение и особенности развития социально-бытовых навыков, на возможности применения сюжетно-дидактических игры в формировании таких навыков позволило обозначить проблему и создать педагогические условия формирования социально-бытовых навыков у младших дошкольников посредством сюжетно-дидактических игр. В статье представлены результаты эмпирического исследования сформированности социально-бытовых навыков и показано, что у младших дошкольников отмечается недостаточный уровень их сформированность.

Педагогика

Дата публикации: 21.01.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Гульмухаметова Акджагуль Тагангельдыевна , магистрант
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край

«К вопросу о важности формирования социально-бытовых навыков у детей с умственной отсталостью»

Скачать статью

В статье освещаются вопросы формирования социально-бытовых навыков у детей с умственной отсталостью. Рассматривается роль социальной адаптации, которая является универсальной основой для личного и социального благополучия любого человека. Отмечена также роль обучения для формирования социально-бытовых навыков.