Список публикаций по ключевому слову: «среда вуза»


Педагогика

Дата публикации: 12.08.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ени Валентина Вячеславовна , д-р пед. наук , проректор
Клименко Илона Васильевна , канд. психол. наук , доцент
Ени Александр Маноилович , д-р пед. наук , старший преподаватель
ГОУ ВПО «Приднестровский государственный университет им. Т.Г. Шевченко» , Молдова

«Психологическая безопасность субъектов формирующе-развивающей среды вуза»

Скачать статью

В статье рассматривается значимость безопасности формирующе-развивающей среды вуза, влияющей на состояние психосоциального благополучия и защищенности студентов и преподавателей вуза. Представлены результаты исследования.

Дата публикации: 06.12.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Суханов Петр Владимирович , д-р пед. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» , Костромская обл

«Технология развития самообразовательной деятельности студентов в условиях информатизации образования»

Скачать статью

Статья посвящена анализу проблемы развития самообразовательной деятельности студентов в рамках учебной и внеучебной работы. В качестве одного из направлений решения данной проблемы автором рассматривается вопрос педагогического и технологического обеспечения образовательного процесса и комплексного применения новых информационных технологий, интегрированных с классическими педагогическими технологиями. Сформулированы основные подходы к определению сущности «технологии обучения» и на их основе в качестве приоритета выделена технология обучения на основе модулей и блоков, каждый из которых кроме содержательной части включает в себя и методические рекомендации к ней. Выделена сущностная характеристика технологии развития самообразовательной деятельности студентов. В качестве научных результатов представлено авторское понимание технологии развития самообразовательной деятельности студентов, а также обоснованы особенности применения информационных технологий в образовательном процессе вуза.

Теория и методика профессионального образования

Дата публикации: 29.12.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сивцева Анжелика Робертовна , старший преподаватель
Институт зарубежной филологии и регионоведения ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ

«Нравственные ценности студентов в аспекте становления профессиональных основ»

Скачать статью

В статье рассматриваются теоретические и практические основы применения аксиологического подхода, способствующего формированию и развитию профессионально-нравственных ориентиров обучающихся. Применение аксиологического подхода в учебно-воспитательном процессе вуза характеризуется своей конкретной направленностью на развитие ценностных ориентаций студентов медицинского вуза и на становление профессионально-нравственной позиции будущего специалиста.

Педагогика

Дата публикации: 16.05.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Рогалева Галина Ивановна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет им. Доржи Банзарова» , Бурятия Респ

«Средовой подход в воспитательном пространстве вуза»

Скачать статью

В представленном материале дается краткий анализ реализации университетского проекта «Воспитательное пространство вуза как инновационная среда социальной адаптации студента» на основе средового подхода, выделяется важность социального и управленческого аспекта.

Дата публикации: 09.12.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Давлетшина Светлана Ринатовна , магистрант
Костюченко Мария Вячеславовна , магистрант
Солдатченко Александр Леонидович , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл

«Особенности социокультурной среды вуза в процессе самосоциализации студентов»

Скачать статью

Сложность процесса обучения требует учёта и определения роли комплекса факторов, детерминирующих данный процесс. С позиций средового подхода студент обучается не у отдельного преподавателя, а в среде вуза, которая оказывает системное влияние на обучающихся. Целью данного исследования является определение свойств социокультурной среды вуза, способствующих самосоциализации студентов. На основе анализа научных трудов выявлены следующие специфические особенности социокультурной среды вуза, повышающие эффективность процессе самосоциализации студентов: высокая интенсивность, содержательная насыщенность и разнообразие форм социального взаимодействия.

Дата публикации: 04.10.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Хазеева Ирина Наильевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Музыкально-эстетическая среда как фактор формирования будущего педагога-музыканта»

Скачать статью

В статье рассматривается роль музыкально-эстетической среды, возможности региональной культуры региона в процессе профессиональной подготовки педагога-музыканта. Приводится характеристика понятий «среда» и «музыкально-эстетическая среда».

Парадигмы современного образования (различные направления)

Дата публикации: 21.01.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кувшинова Екатерина Николаевна , канд. пед. наук , ассистент кафедры
Институт математики, механики и компьютерных наук им. И.И. Воровича ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл

«Самостоятельная учебная деятельность студентов вуза в условиях информатизации образования»

Скачать статью

В данной работе рассматривается понятие «самостоятельная учебная деятельность студентов» в контексте деятельностного подхода в образовании с учетом информационного взаимодействия на базе ИКТ. Значительное внимание уделено методическим аспектам обеспечения самостоятельной учебной деятельности студентов вуза педагогической поддержкой в условиях информатизации образования. Представлены требования к организации, проведению самостоятельной учебной деятельности студентов и принципы ее реализации в условиях информатизации образования, а также особенности информационного взаимодействия между субъектами образовательного процесса и средствами ИКТ.

Система образования

Дата публикации: 19.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 1)
Калинина Наталья Дмитриевна , канд. техн. наук , доцент, начальник отдела коммуникаций
Интернет-институт ФГБОУ ВО «Тульский государственный университет» , Тульская обл
Жаркова Виктория Львовна , канд. техн. наук , доцент
Малафий Александра Сергеевна , доцент
ФГБОУ ВО «Тульский государственный университет» , Тульская обл

«Проблемы инклюзивного образования в вузе»

Скачать статью

В представленной статье авторами рассматриваются вопросы развития инклюзивного образования в России, изучаются тенденции развития специального образования в стране. Выявлены проблемы, которые препятствуют созданию в вузах безбарьерной образовательной среды. В работе также определены основные пути решения данных проблем.

Общая педагогика, история педагогики и образования

Дата публикации: 05.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Софронова Наталья Егоровна , магистрант
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
Дедюкина Марфа Ивановна , канд. пед. наук , доцент
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ

«Формирование управленческой культуры у студентов высшего профессионального образования»

Скачать статью

В статье дано определение понятия «управленческая культура», раскрыта совокупность психолого-педагогических условий, при которых наиболее эффективно происходит становление и развитие управленческой культуры студентов, представлена дидактическая система, характеризующаяся генетической связью структурных и функциональных компонентов, в основе которых лежат личностно-ориентированные отношения студентов и преподавателей.

Педагогика

Дата публикации: 13.08.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бояров Евгений Николаевич , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Сахалинский государственный университет» , Сахалинская обл

«Тенденции применения информационных образовательных сред в высшем педагогическом образовании»

Скачать статью

В статье раскрываются основные тенденции, оказывающие влияние на современные процессы информатизации образования, связанные с применением информационных образовательных сред в высшем педагогическом образовании.

Дата публикации: 01.06.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Михайлова Дарья Ивановна , ассистент кафедры
Остапенко Светлана Ивановна , канд. пед. наук , старший преподаватель
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл

«Подготовка будущих учителей к алгоритмической деятельности в информационно-образовательной среде вуза»

Скачать статью

В статье обосновывается актуальность подготовки будущих учителей к алгоритмической деятельности. Доказывается, что, несмотря на имеющийся теоретический задел, вопрос подготовки будущих учителей к алгоритмической деятельности в информационно-образовательной среде вуза остается открытым.

Психологические науки

Дата публикации: 04.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 2)
Гилязиева Евгения Азатовна , студентка
Павленко Татьяна Александровна , студентка
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл

«Субъективная комфортность первокурсников с разным уровнем стрессоустойчивости в период адаптации к среде вуза»

Скачать статью

В статье освещены результаты эмпирического исследования проблемы адаптации студентов‐первокурсников к среде вуза, приводятся данные о динамике уровня стрессоустойчивости и связи этих процессов с показателями субъективной комфортности студентов первого курса. Данный теоретический материал может быть использован для разработки программы по оптимизации функционального состояния первокурсников через повышение уровня стрессоустойчивости, что в свою очередь будет способствовать росту эффективности учебной деятельности студентов, а также их благополучному вхождению в организационную среду вуза.

Педагогика высшей профессиональной школы

Дата публикации: 06.10.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Глушкова Оксана Владимировна , преподаватель
Матвеева Ольга Николаевна , преподаватель
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко» Минздрава России , Воронежская обл

«Воронежская государственная медицинская академия – территория здорового образа жизни»

Скачать статью

В статье представлен опыт формирования здоровьесберегающей образовательной среды на примере ВГМА им. Н.Н. Бурденко. Описывается реализация концепции формирования здоровьесберегающей образовательной среды учебного заведения. Выявлены основные направления организации мероприятий по воспитанию положительного отношения иностранных студентов к здоровому образу жизни.