Список публикаций по ключевому слову: «социокультурная идентификация»


Этнография и историческая антропология

Дата публикации: 25.12.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Чекрыгина Татьяна Алексеевна , канд. психол. наук , старший научный сотрудник
ФГБУК Ростовской области «Раздорский этнографический музей-заповедник» , Ростовская обл
Иващенко Анна Петровна , ассистент кафедры
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный медицинский университет» Минздрава России , Ростовская обл

«Культурные формы мышления как трансляционно-коммуникативная основа личности»

Скачать статью

Используемый авторами исследования подход социальной психологии культурной динамики, сформированный в рамках культурно-исторической концепции, заключается в сравнительном анализе культурно-исторического процесса, с целью выявления в нем основных характерологических черт, присущих определенной социокультурной общности, которые являются наиболее устойчивыми социокультурными образованиями (культурными формами), и выполняют трансляционно-коммуникативную функцию воздействия культуры на развитие личности и социальные взаимоотношения. Результатом исследования является утверждение того, что культурные формы выступают основными детерминантами социокультурной идентификации, внутренним механизмом которой являются культурные формы мышления

Народная культура как содержательная основа патриотического, духовно-нравственного, этнокультурного, художественно-эстетического, экологического воспитания

Дата публикации: 30.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кабанова Татьяна Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С «Теремок» , Ямало-Ненецкий АО

«Этнокультурная компетентность старших дошкольников – основа патриотического воспитания»

Скачать статью

В статье раскрываются методологические аспекты этнокультурной компетенции старших дошкольников, воспитательно-образовательные задачи, приёмы и средства, необходимые в практической деятельности воспитателям, реализующим программу с региональным компонентом, основные базовые критерии патриотического воспитания через интегративные виды деятельности.