Список публикаций по ключевому слову: «этап»


Педагогика

Дата публикации: 13.07.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Крутова Ирина Александровна , д-р пед. наук , доцент, заведующая кафедрой
Булычева Мария Дмитриевна , студентка
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный университет» , Астраханская обл

«Организация процесса усвоения физических знаний при изучении термодинамических явлений»

Скачать статью

В статье описан способ решения проблемы формирования у школьников неформальных знаний при изучении физики. Особое внимание уделено организации процесса усвоения элементов физических знаний, построенного в соответствие с теорией поэтапного формирования умственных действий. Разработаны задачи-упражнения, позволяющие школьникам научиться находить работу газа аналитическим и графическим способами.

Дата публикации: 01.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Зебзеева Валентина Алексеевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл

«Система экологического образования детей старшего дошкольного возраста: этапы, опыт реализации»

Скачать статью

В данной статье автором предлагается система работы с детьми по экологическому образованию, которая основана на тренировке органов чувств, проведении наблюдений, бесед с детьми, организации игр-путешествий, создании условий для театрализации, инсценирования фрагментов экологических сказок, выполнении творческих заданий. Использование данной системы работы с детьми способствует повышению уровня экологического развития детей.

Дата публикации: 23.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бакирова Лена Рифхатовна , канд. филол. наук , доцент
Тарасенко Олеся Сергеевна , канд. филол. наук , доцент
ФГКОУ ВО «Уфимский юридический институт МВД России» , Башкортостан Респ

«Изучение степеней сравнения качественных прилагательных на занятиях по русскому языку как иностранному»

Скачать статью

В статье рассматриваются этапы изучения степеней сравнения качественных прилагательных на занятиях по русскому языку как иностранному: введение грамматического материала, обобщающий комментарий преподавателя, систематизация грамматического материала, формирование языковых навыков и развитие речевых умений. Предложена система лексико-грамматических упражнений по данной теме.

Дата публикации: 14.09.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Репин Юрий Викторович , канд. пед. наук , профессор, декан, Почетный работник высшего образования РФ, академик МАНЭБ
Мельникова Наталья Федоровна , доцент, Почетный работник высшего образования РФ
ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» , Свердловская обл

«Формирование экологической культуры в образовательных организациях общего образования»

Скачать статью

Авторы отмечают, что в настоящее время в образовательном процессе образовательных организаций общего образования активно идет обучение по формированию экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни. Экологическая культура относится ко всем школьным предметам и требует от учителей внимательного отношения по ее формированию с использованием межпредметных связей. Экологическая культура предполагает формирование у учащихся определенных знаний, убеждений, моральных установок, чувства гражданской ответственности за судьбу природы, разработки природоохранных мероприятий. В данной статье определено научное представление процесса и содержания формирования экологической культуры на ступенях общего образования, а также ожидаемые результаты педагогической деятельности.

Дата публикации: 24.07.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Малеева Елена Николаевна , учитель
МБОУ «Володарская СОШ №1» , Астраханская обл

«Процесс формирования практических умений на уроках технологии в условиях реализации ФГОС ООО»

Скачать статью

Автор статьи определяет формирование умений как ключевую педагогическую задачу. В статье подчеркивается, что на уроке необходимо ставить перед учащимися особую цель – овладеть конкретным умением.

Дата публикации: 21.11.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Посталюк Надежда Александровна , учитель физической культуры
МОУ «СОШ №25» , Краснодарский край

«Теоретические основы методики отдельных этапов урока физической культуры в школе»

Скачать статью

Общая установка учителя физической культуры в школе при оценке знаний и умений учащихся должна быть направлена на поиск возможностей перевести ученика на более высокий уровень успеваемости и подготовки, достижение поставленной цели непосредственно происходит посредством построения методики отдельных этапов урока физической культуры.

Дата публикации: 05.02.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Стрельцова Марина Владимировна , канд. пед. наук , заведующая методическим кабинетом
ФГКОУ «Аксайский Данилы Ефремова казачий кадетский корпус» Минобороны России , Ростовская обл

«Методические и организационные подходы при подготовке кадет к сдаче ЕГЭ/ОГЭ»

Скачать статью

В статье рассматриваются общие методические и организационные подходы, которые лежат в основе подготовки кадет корпуса к успешной сдаче итоговой государственной аттестации.

Дата публикации: 05.10.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Новикова Нина Михайловна , канд. пед. наук , старший преподаватель
Новороссийский филиал ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Краснодарский край

«Психолого-дидактические концепты обучения второму иностранному языку (на примере немецкого) при первом английском»

Скачать статью

Статья посвящена особенностям обучения сложным грамматическим явлениям второго иностранного языка. Рассмотрены основные этапы формирования речевых грамматических навыков и умений. Автором также изложены некоторые лингводидактические приемы преодоления интерференции со стороны первого иностранного языка при обучении второму языку.

Дата публикации: 04.10.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ковальчук Надежда Владимировна , преподаватель иностранных языков
Прохорова Анна Павловна , преподаватель иностранных языков
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл

«К вопросу о цели, методах и приемах работы над аудированием при обучении иностранным языкам»

Скачать статью

Статья посвящена цели, методам и приемам работы над аудированием при обучении иностранным языкам. Любой уровень овладения аудированием на иностранном языке предполагает сформированность основополагающих для данного вида речевой деятельности навыков: 1) опознание звукового потока; 2) восприятие значения аудируемых единиц; 3) выявление значимой информации в аудируемом тексте. В целом весь процесс обучения иностранному языку на любом этапе должен сопровождаться активным использованием на занятиях аудирования. При этом очень важны правильно и грамотно подобранные задания. Именно аудирование составляет основу коммуникации и является основополагающим при овладении устной речью, так как восприятие на слух и понимание иноязычной речи способствует эффективному общению.

Дата публикации: 14.06.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Тарабукина Агафия Васильевна , студентка
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
Неустроева Екатерина Николаевна , канд. пед. наук , преподаватель
Институт естественных наук ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ

«Портфолио как инструмент комплексного сопровождения личностных результатов младших школьников»

Скачать статью

В данной статье рассматривается понятие «портфолио», «самооценка», «личностный результат», проанализировано развитие личностных результатов с помощью заданий по разделу «портфолио».

Дата публикации: 17.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бакирова Лена Рифхатовна , канд. филол. наук , доцент
ФГКОУ ВО «Уфимский юридический институт МВД России» , Башкортостан Респ

«Этапы изучения кратких форм прилагательных на занятиях по русскому языку как иностранному»

Скачать статью

В статье рассматриваются этапы изучения кратких форм прилагательных на занятиях по русскому языку как иностранному: введение грамматического материала, обобщающий комментарий преподавателя, формирование языковых навыков и развитие речевых умений. Предложена система лексико-грамматических упражнений по данной теме.

Дата публикации: 02.08.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Чуева Ирина Геннадиевна , воспитатель
МАДОУ «ЦРР – Д/С №33 «Радуга» , Белгородская обл

«Реализация педагогического потенциала народной культуры в воспитательном процессе»

Скачать статью

По мнению автора, одним из важнейших направлений работы образовательных учреждений является приобщение детей к российским национально-культурным ценностям и лучшим традициям, развитие коммуникативных навыков и освоение русского языка, ознакомление детей с культурным разнообразием традиционного жизненного уклада, воспитание толерантности, любознательности, формирование различных форм сотрудничества и коммуникации. Для эффективного решения этой задачи необходимо повышение профессиональных и культурных компетенций педагогов и педагогической культуры родителей.

Дата публикации: 11.03.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Терещук Ирина Николаевна , учитель
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл

«Научная деятельность в начальных классах»

Скачать статью

В данной статье рассматривается актуальная на сегодняшний день проблема введения научной деятельности в начальной школе. В рамках данной работы автор отмечает основные цели, задачи и этапы научной деятельности.

Дата публикации: 03.11.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Баева Ирина Олеговна , магистрант
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл

«Проектная деятельность педагогов в условиях ДОО»

Скачать статью

Актуальность применения описанного в статье проектного метода в условиях ДОО обусловлена существующим законодательством Российской Федерации в сфере образования. Метод проектов возник в 1920 годы в США, и отечественные ученые одновременно с американскими коллегами применяли данный метод. Специфика проектной деятельности педагогов ДОО заключается в применении инновационной модели обучения детей посредством метода проектов, спецификой которого является ориентация на дошкольный возраст: проекты выполняются в форме интересной для каждой возрастной группы детей, координация в ходе проекта не навязчивая, к проекту могут привлекаться родители воспитанников. Возможности проектного метода не ограничиваются лишь образовательными проектами в работе с детьми.

Культурология и искусствоведение

Дата публикации: 01.06.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 2 (Всего: 11)
Жуков Илья Васильевич , ученик 7 класса
Афельд Вячеслав Эдуардович , учитель
БОУ «Тарская СОШ №5» , Омская обл

«Создание мультфильма. Первые шаги в анимации»

Скачать статью

Все мы родом из детства. И нет ни одного человека, кто не любил бы смотреть мультипликационные фильмы или мультфильмы. Если немного подумать, то каждый из нас вспомнит свой любимый персонаж из оживших на киноплёнке историй. Чип и Дейл, Золушка, Винни-Пух, Иван царевич, Русалочка, Красная шапочка, Смешарики… Список можно продолжать бесконечно. Многие мечтали стать похожими на своих любимцев, ведь мультфильмы всегда были чем-то необыкновенным, сравнимым с маленьким чудом. Именно поэтому мы заинтересовались созданием анимационных (мультипликационных) фильмов.

Современный урок в контексте реализации ФГОС

Дата публикации: 19.10.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 1)
Воробьева Наталья Владимировна , заместитель директора по УВР, учитель английского языка
МБОУ «СОШ с УИОП №51» г. Кирова , Кировская обл

«Урок английского языка. Урок развивающего контроля»

Скачать статью

В статье рассматриваются структура и содержание урока развивающего контроля как нового типа урока в рамках системно-деятельностного подхода. Рассматривается самостоятельная контрольно-коррекционная деятельность учащихся после выполнения контрольной работы.

Дата публикации: 23.06.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Чулкова Елена Алексеевна , учитель химии
МОУ «СОШ №75» , Волгоградская обл

«Исследовательская деятельность с позиции нового закона об образовании»

Скачать статью

В статье охарактеризованы психологические основы деятельности в целом и исследовательской в частности. В работе раскрыты условия формирования исследовательских умений на уроках химии, указана структура учебного исследования, рассматриваются особенности личностного развития учащихся формирующиеся в процессе исследования.

Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества

Дата публикации: 02.11.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Абинова Галина Александровна , заместитель заведующего по ВМР
Сердобольская Наиля Зарифовна , воспитатель
Гридина Надежда Михайловна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №130 «Родничок» , Самарская обл

«Природоохранная акция «Наш зеленый детский сад» как форма взаимодействия с семьями воспитанников»

Скачать статью

В статье представлен опыт работы детского сада по проведению акции «Наш зелёный детский сад» как социально-значимого мероприятия. Обозначена актуальность проведения данной формы взаимодействия с семьями воспитанников, определена цель, этапы работы и их содержание.

Общая психология и психология личности

Дата публикации: 25.10.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ткаченко Анастасия Сергеевна , студентка
Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ

«Социально-психологическая адаптация студентов первого курса в вузе»

Скачать статью

В данной статье говорится о психологической адаптации, о том, какие этапы включает в себя полноценная адаптации, а также приведены результаты исследования.

Семейная педагогика

Дата публикации: 03.02.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Андриец Елена Анатольевна , социальный педагог
МБОУ «СОШ №39» , Белгородская обл

«Основы работы с неблагополучными семьями»

Скачать статью

Как отмечает автора данной статьи, в неблагополучных семьях не выполняются жизненно важные функции для развития и социального становления ребенка. Этапы работы с неблагополучной семьей: установление контакта, налаживание доверительных отношений с родителями, положительных основ для дальнейшего сотрудничеств; изучение семьи; коррекционная работа. Правильная организация социально-педагогической деятельности способствует восстановлению и гармонизации семейных отношений в семье.

Современный урок в контексте реализации ФГОС

Дата публикации: 19.11.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 2)
Пичугина Юлия Александровна , учитель немецкого и английского языков
МБОУ «‎СОШ №12 им. Героя России А. Колгатина»‎ , Волгоградская обл

«Технологическая карта билингвального урока на немецком и английском языках по теме «Хобби». Урок обретения новых знаний. 5-й класс»

Скачать статью

В статье автором представлена технологическая карта билингвального урока на немецком и английском языках по теме «Хобби» для учащихся 5-х классов с подробным описанием хода занятия.

Дата публикации: 17.11.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Васюкова Елена Геннадьевна , учитель математики
Сафронова Ольга Анатольевна , учитель математики
МБОШИ «Общеобразовательная школа-интернат основного общего образования спортивного профиля» , Кемеровская обл

«Проектная и исследовательская деятельность на уроках математики»

Скачать статью

В связи с введением ФГОС ООО и Концепции модернизации математического образования одним из основных направлений работы современного учителя является организация проектно-исследовательской деятельности учащихся. В статье представлены примеры наиболее эффективных видов пректно-исследовательской деятельности учащихся.

Бухгалтерский, управленческий учет и аудит

Дата публикации: 15.03.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Писоцкая Яна Дмитриевна , студентка
Молотова Елена Вячеславовна , студентка
Сибирский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Новосибирская обл

«Аудиторская проверка по существу учетной политики организации»

Скачать статью

В статье подробно рассматриваются особенности аудиторской деятельности, в частности, этапы аудиторской проверки и принципы, которых должен придерживаться аудитор при ее проведении.

Образование взрослых, самообразование

Дата публикации: 24.03.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Губайдуллина Елена Витальевна , заместитель заведующего по ВМР
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №134 «Веснушки» , Самарская обл

«Стажировочная площадка как форма обучения педагогов дошкольных учреждений технологии обогащения лексического запаса»

Скачать статью

Статья затрагивает вопрос профессиональной компетентности педагогов дошкольных образовательных учреждений. Автор описывает стажировочную площадку как эффективный механизм повышения квалификации педагогов, а также раскрывает опыт работы детского сада по обучению педагогов технологии обогащения лексического запаса дошкольников.

Здоровьесберегательная деятельность ДОУ

Дата публикации: 05.10.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Чайковская Ольга Владимировна , старший преподаватель
ГАОУ ВО «Московский институт открытого образования» , Москва г

«Роль подвижной игры в формировании здоровьесберегающей среды при обучении плаванию детей дошкольного возраста»

Скачать статью

В данной статье автором сообщается, что при использовании здоровьесберегающих технологий в обучении плаванию детей дошкольного возраста необходимо соблюдать определенные методические рекомендации. Исследователь отмечает включение подвижных игр в каждое занятие. На всех этапах занятий при усложнении игр с задачей здоровьесбережения инструктору, проводящему занятие, необходимо учитывать физическую, плавательную, психологическую подготовку детей в каждой возрастной группе, чтобы занятия плаванием дети полюбили и продолжали заниматься в дальнейшей своей жизни, сохраняя, улучшая своё состояние здоровья.