Список публикаций по ключевому слову: «танцев»


Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 17.01.2024 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Лубенцов Игорь Александрович , педагог дополнительного образования
Лубенцова Елена Ивановна , педагог дополнительного образования
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл

«Возрастные особенности детей младшего и среднего школьного возраста»

Скачать статью

В статье рассматривается изменение социальной ситуации, в связи с посещением кружков, детских объединений. Авторы акцентируют внимание на всестороннем развитии ребенка и его личностных качеств.

Педагогика

Дата публикации: 10.01.2024 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Лубенцов Игорь Александрович , педагог дополнительного образования
Лубенцова Елена Ивановна , педагог дополнительного образования
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл

«Эстетическое воспитание в детском хореографическом коллективе»

Скачать статью

В статье рассматривается воспитательная работа в детском хореографическом коллективе. Определяется роль педагога в хореографическом коллективе. Раскрываются вопросы гармоничного развития личностных качеств ребенка.

Социальные процессы и образование

Дата публикации: 30.01.2024 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Лубенцов Игорь Александрович , педагог дополнительного образования
Лубенцов Илья Игоревич , педагог дополнительного образования
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл

«Педагогические аспекты воспитательной работы в детском хореографическом коллективе»

Скачать статью

В статье рассматриваются педагогические аспекты воспитательной работы в детском хореографическом коллективе. Определяется роль педагога в хореографическом коллективе. Выявляются факторы и условия влияния педагогических аспектов на воспитание гармонической личности. Рассматриваются вопросы гармоничного развития личностных качеств ребенка через призму внутренней целостности художественно-педагогического процесса, то есть при условии, когда каждый художественный прием целесообразно и эффективно использован, а каждая педагогическая задача решена средствами, свойственными художественной специфике занятий.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 30.10.2023 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Пряхина Антонина Юрьевна , музыкальный руководитель
Манохина Наталья Дмитриевна , музыкальный руководитель
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл

«Музыкально-ритмическая и танцевальная деятельность как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье отражены этапы и приемы музыкально-ритмической и танцевальной деятельности дошкольников. Диагностические обследования и наблюдения авторов показали довольно низкий уровень его развития музыкально-ритмических и танцевальных способностей у детей, что стало отправной точкой работы, и привело к мысли, что необходимо создать дополнительные условия, способствующие развитию ритмического чувства у дошкольников.

Культурология и искусствоведение

Дата публикации: 16.12.2022 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Чернышова Светлана Леонидовна , канд. культурологии , аналитик проектного офиса
ФГБОУ ВО «Российский государственный гуманитарный университет» , Москва г

«Сценическая интерпретация танцевальной культуры северных этносов: проблемы сохранения и развития»

Скачать статью

В статье выявляются наиболее существенные проблемы современной сценического интерпретации, стилизации танцевально-пластической культуры коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока. Автором предлагаются основные современные приемы и средства сценической интерпретации танцевально-пластической культуры коренных малочисленных северных этносов.

Педагогика

Дата публикации: 02.09.2022 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Романова Светлана Геннадьевна , педагог дополнительного образования
МБУДО «Центр детского творчества «Азино» , Татарстан Респ

«Применение игровых технологий на занятиях хореографией»

Скачать статью

В статье показана эффективность применения игровых технологий на занятиях хореографией с детьми младшего школьного возраста.

Дата публикации: 01.03.2022 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Дронова Алена Альбертовна , преподаватель
МБУ ДО «ДШИ п. Майский» , Белгородская обл
Дронова Светлана Александровна , педагог дополнительного образования
Карьянова Дарья Константиновна , педагог дополнительного образования
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл

«Использование методов арт-терапии на занятиях художественной направленности в сфере дополнительного образования»

Скачать статью

В статье представлен опыт использования элементов арт-терапии как метода коррекции эмоциональной сферы ребенка.

Дата публикации: 12.08.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Назина Екатерина Владимировна , педагог дополнительного образования
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл

«Хореография как ресурс формирования эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста»

Скачать статью

В статье рассмотрены творческие аспекты позитивного влияния занятий хореографией на формирование эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста в условиях деятельности танцевального коллектива.

Дата публикации: 18.06.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Лукина Людмила Борисовна , канд. пед. наук , доцент
Резенькова Ольга Владимировна , канд. биол. наук , доцент
Кучукова Диана Дмитриевна , ассистент
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край

«Нетрадиционные подходы к занятиям по физической культуре со студентами специальных медицинских групп»

Скачать статью

Тенденция увеличения роста количества студентов, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе (СМГ), наблюдается последние десятилетия. Включение в занятия со студентами СМГ оздоровительной системы – калланетики, упражнений на дыхание и ведение дневников самоконтроля внесло познавательный характер, решило задачи углубления осмысления собственного тела и возможностей его применения, повышения физического и эмоционального состояния. Использование упражнений из системы йоги в заключительной части занятия снимает напряжение с мышц, развивает гибкость, служит средством релаксации. Большое значение на занятиях со студентами СМГ уделяется упражнениям, которые оказывают укрепляющее и оздоровительное влияние на позвоночник. Нетрадиционных формы организации учебных занятий с элементами танцевальной и телесной терапии, упражнениями из системы йоги позволяет решать задачи не только на поддержание физических кондиций студентов, но и оказывает положительное влияние на их психофизическое здоровье.

Социология

Дата публикации: 29.01.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Яковлев Лев Сергеевич , д-р социол. наук , профессор
Сироткина Дарья Александровна , студентка
Поволжский институт управления им. П.А. Столыпина – филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» , Саратовская обл

«Роль танцевальной культуры в социализации молодежи»

Скачать статью

В статье анализируется потенциал танцевальной культуры в процессах социализации молодежи. Показано, что в пространстве танцевальной культуры осуществляется успешный синтез воздействий на детей и подростков семьи и общественных форм воспитания. Выделяются потенциальные противоречия воспроизводства, при этом, установок на противопоставление мужских и женских гендерных стратегий. Осмысляется соотношение в личностном развитии компонентов, связанных с интеграцией в танцевальную культуру, и образованием. Оцениваются противоречия, порожденные утверждением рыночных ценностей в танцевальной культуре. Намечаются перспективы государственного регулирования процессов социализации молодежи в сфере танцевальной культуры.

Общая психология и психология личности

Дата публикации: 08.11.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сидоров Егор Игоревич , студент
ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» , Хабаровский край
Чернышева Лариса Георгиевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край

«К вопросу о психологической подготовке в танцевальном спорте»

Скачать статью

В статье описана структура психологической подготовки в спортивных (бальных) танцах, как виде спорта. Авторами представлен теоретический анализ научно-методической литературы в области психологической подготовки спортсменов танцоров.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 01.11.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Топилина Анна Николаевна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №5 «Цветик-семицветик» , Чувашская Республика - Чувашия
Козлова Алефтина Ивановна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №43 «Родничок» , Чувашская Республика - Чувашия

«Использование ритмопластики и логоритмики в непосредственно-образовательной деятельности с целью развития музыкальных способностей у дошкольников»

Скачать статью

В статье отражается актуальность использования ритмопластики и логоритмических упражнений как одного из направлений всестороннего развития детей дошкольного возраста в дошкольной организации.

Современные педагогические технологии

Дата публикации: 16.04.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Артамонова Мария Владимировна , магистр пед. наук , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» , Самарская обл
Сухенко Анна Александровна , преподаватель
ГАПОУ «Тольяттинский социально-педагогический колледж» , Самарская обл

«Танцевально-двигательная терапия в коррекционной и развивающей работе с детьми»

Скачать статью

В статье рассматривается танцевально-двигательная терапии как метод коррекционной работы с детьми с ОВЗ. Авторы раскрывают понятие «танцевально-двигательной терапии», выделяют методические рекомендации, касающиеся особенностей ее применения.

Дополнительное (внешкольное) образование детей

Дата публикации: 21.03.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Овчаров Виталий Николаевич , педагог дополнительного образования
МБУДО «Белгородский Дворец детского творчества» , Белгородская обл

«Классические тенденции и современные подходы к обучению детей спортивным бальным танцам»

Скачать статью

В данной статье представлена структура организации образовательного процесса клуба спортивных бальных танцев. Система организационно-педагогических условий. Компоненты инновационных методов обучения. Интеграция, как один из основных методов работы.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 20.03.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Яковлева Ирина Васильевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №52 «Телей» , Чувашская Республика - Чувашия
Алатова Татьяна Николаевна , воспитатель
Михайлова Нина Германовна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №40 «Радость» , Чувашская Республика - Чувашия

«Что может герб нам рассказать»

Скачать статью

Данный сценарий праздника по гражданско – патриотическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста составлен в форме игры – путешествия по городам Чувашии с использованием ИКТ. Материал направлен на закрепление и расширение знаний детей о городах родного края, совершенствование ранее приобретенных навыков в исполнении песен, танцев, игр, стихотворений на чувашском языке.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 12.12.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сердцева Татьяна Васильевна , педагог дополнительного образования
МБОУ «С(К)ОШ №38» , Вологодская обл

«Танец как средство комплексной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья»

Скачать статью

Статья посвящена танцевальной терапии, как одному из видов личностного развития детей с ОВЗ, который в настоящее время является наиболее доступным и эффективным методом в профилактической, лечебной, реабилитационной работе.

Педагогические науки

Дата публикации: 24.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Денисова Ксения Вадимовна , магистрант
Олейник Марина Алексеевна , д-р филос. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» , Волгоградская обл

«Значимость речевой культуры педагога-хореографа в процессе учебно-тренировочной работы»

Скачать статью

Статья освещает актуальную проблему изучения речевой культуры педагога-хореографа, обусловленную необходимостью устранения дисбаланса словесных и наглядных методов в структуре методической работы педагога-хореографа в учебно-тренировочном процессе.

Дата публикации: 24.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Конкина Анастасия Юрьевна , студентка
Белицкий Максим Викторович , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» , Волгоградская обл

«Возможности использования лексики казачьего танца в процессе изучения народно-сценического танца в педагогическом вузе»

Скачать статью

Статья посвящена актуальной проблеме обогащения лексического материала дисциплины «Народно-сценический танец и методика его преподавания» в педагогическом вузе характерной танцевальной лексикой казачьего танца донской традиции.

Психологические науки

Дата публикации: 02.11.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Заровняева Елена Владимировна , магистрант
Институт педагогики, психологии и социальных технологий ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет» , Удмуртская Респ

«Работа со стыдом в психотерапевтической группе с элементами танцевально-двигательной терапии»

Скачать статью

В практической деятельности современного психолога все чаще приходится сталкиваться с чувством токсического стыда, характерного для общества нашего времени. В статье рассмотрен, проанализирован и обобщен опыт работы в психотерапевтической группе с элементами танцевально-двигательной терапии. Работа осуществлялась в интегрированном жанре гештальт-подхода и танцевально-двигательной терапии, основной акцент был сделан на работе с чувством стыда. Группа работала как традиционная динамическая психотерапевтическая группа. В процессе работы для легализации, раскрытия и проработки групповых тем ведущие предлагали техники танцевально-двигательной терапии, которые отлично согласуются с основным методом гештальт-терапии – экспериментом. В данной статье будет описана работа с чувством стыда в технике «танцевальное терапевтическое соло».

Общая психология и психология личности

Дата публикации: 29.12.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Заровняева Елена Владимировна , магистрант
Институт педагогики, психологии и социальных технологий ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет» , Удмуртская Респ

«Развитие личностной зрелости женщин посредством интегративной танцевально-двигательной терапии»

Скачать статью

Вопросы личностной зрелости стоят в центре множества трудов, посвященных теоретической и практической психологии и психотерапии. Данное исследование посвящено возможностям и ограничениям танцевально-двигательной терапии в группе как метода развития личностной зрелости женщин.

Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения

Дата публикации: 07.12.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 2 (Всего: 1)
Беребен Оксана Ивановна , педагог-психолог первой категории
Сидорович Лилия Александровна , учитель-дефектолог высшей категории
МДОУ «Д/С КВ №59» , Ленинградская обл

«Образовательное событие «Краски осеннего настроения»»

Скачать статью

В данном исследовании проанализирована проблема коррекционно-развивающей деятельности в ДОУ. В работе также представлена разработанная авторами статьи модель образовательного события, включающая в себя занятия-практикумы и семинары-тренинги и позволяющая решить поставленный проблемный вопрос.

Дополнительное (внешкольное) образование детей

Дата публикации: 07.12.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Хабитуев Александр Одоевич , преподаватель хореографии
МАУ ДО «Хоринская детская школа искусств» , Бурятия Респ

«Развитие способностей к танцевальной импровизации у детей»

Скачать статью

В данной статье рассмотрены вопросы развития способностей к танцевальной импровизации у детей. Раскрываются предпосылки для формирования артистизма, принципы развития воображения в детском возрасте, формы реализации игровых действий, виды творческих заданий. Обосновывается важность этического и творческого микроклимата на уроке как важного условия формирования артистизма и двигательной свободы у детей.

Педагогика профессиональной школы и СПО

Дата публикации: 09.10.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кухтарева Ольга Анатольевна , преподаватель по классу фортепиано, концертмейстер
МБУ ДО «ДШИ им. С.В. Рахманинова» , Ямало-Ненецкий АО

«Роль игры на инструменте в обучении учащихся на хореографическом отделении детской школы искусств»

Скачать статью

Деятельность ДШИ в России с каждым годом приобретает всё более разносторонний, комплексный характер. Одной из составляющих учебного плана хореографического отделения ДШИ является предмет «общее фортепиано», который играет большую роль в музыкальном развитии учащихся.

Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность

Дата публикации: 27.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Матвеев Андрей Евгеньевич , канд. пед. наук , доцент
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г

«Применение танцевально-двигательной терапии для повышения физического состояния»

Скачать статью

В статье рассматривается танцевальная терапия как вид психотерапии, которая использует движение для развития эмоциональной и физической жизни человека. Вызывает такие поведенческие изменения, которые приводят к здоровому функционированию в жизни, повышение физической выносливости.

Дата публикации: 17.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Антонова Ирина Николаевна , старший преподаватель
Моторин Игорь Николаевич , старший преподаватель
Витько Сергей Юрьевич , старший преподаватель
Заппаров Рустам Ильдарович , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г

«Танцевально-оздоровительный фитнес в физическом воспитании студентов специальных медицинских групп»

Скачать статью

Экономический вуз активно развивает танцевальный-оздоровительный фитнес, предусмотренный в рамках ФГОС разделом «Элективная физическая культура», позволяющий развивать новые спортивные направления, такие как фитнес. Показано, что целесообразны занятия танцевально-оздоровительным фитнесом низкой интенсивности (LowImpact – ЧСС в пределах 104–114 уд/мин, или 60–74% от ЧСС max) со студентами специальных медицинских групп. С помощью эксперимента исследуется специфика их воздействия на соматическое здоровье студентов. По результатам исследований выявлено, что методика применения танцевально-оздоровительного фитнеса с музыкальным сопровождением на физкультурных занятиях со студентами специальной медицинской группы имеет главное отличие между соотношением и порядком чередования упражнений оздоровительного и танцевального фитнеса. Сопоставляя результат эксперимента, доказывается, что методика применения способствует улучшению соматического здоровья.