Список публикаций по ключевому слову: «утренний круг»


Дошкольная педагогика

Дата публикации: 24.11.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кобелева Лариса Анатольевна , воспитатель
Коваль Клара Викторовна , заведующая
Коптева Елена Викторовна , воспитатель
Серенкова Люция Салимуловна , воспитатель
МДОУ «Д/С ОВ №27» , Белгородская обл

««Утренний круг добрых встреч и добрых дел» как форма развития коммуникативной деятельности дошкольников в контексте ФГОС ДО»

Скачать статью

В статье раскрывается проблема воспитания уважения и интереса к личности каждого ребенка, к его индивидуальным особенностям. Рассматривается создание условий межличностного и познавательно-делового общения детей и взрослых.

Педагогика

Дата публикации: 17.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Литвинова Лидия Павловна , воспитатель
Михайлюкова Людмила Алексеевна , воспитатель
Рысаева Елана Викторовна , воспитатель
Стручаева Ирина Олеговна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №71» , Белгородская обл

«Доброжелательные технологии «План, дело, анализ»»

Скачать статью

Статья посвящена доброжелательным технологиям, которые позволяют педагогу учитывать разнообразие интересов каждого ребенка. В свою очередь, такая информация дает повод для дальнейших педагогических действий.

Дата публикации: 06.10.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Росада Алла Юрьевна , старший воспитатель
Лопанская Екатерина Николаевна , воспитатель
Иванова Наталья Владимировна , воспитатель
Копчинская Алла Ленидовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №7 «Семицветик» , Белгородская обл

«Развитие эмоционального интеллекта детей младшего дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье раскрывается актуальность эмоционального развития детей. Подчеркивается важность того, чтобы ребёнок что знал и бывает понимал, что не бывает э плохих или хороших эмоций. Каждая из них – ключ к познанию позволяют окружающего мира. Эмоции позволяют с людям эффективно лучше взаимодействовать с себя окружающими, лучше других понимать себя и других, и доверять друг в другу и ставить действовать в собой команде, ставить и перед собой их цели и достигать их.