Список публикаций по ключевому слову: «аппарат»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Бочкарева Алла Геннадьевна , канд. биол. наук , доцент
Анчикова Ирина Витальевна , канд. мед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Особенности физического развития детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
Физическое развитие детей подготовительной группы детского сада авторы исследовали с помощью регистрации показателей антропометрии и пробы Ромберга для оценки равновесия. Выявлены отклонения в гармоничности развития у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, а также снижение показателей координации движений. Проведен подбор развивающих/корректирующих упражнений для профилактики нарушений опорно-двигательного аппарата у детей.
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
МБДОУ «Д/С №104 «Сосенка» , Владимирская обл
«Особенности развития речи детей дошкольного возраста»
Педагогика
ДШО №3 ГБОУ Школа №1368 , Москва г
«Формирование навыка плавания у детей 4–6 лет с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
В настоящее время неуклонно растет число детей с различными нарушениями, в том числе и с функциональными нарушениями опорно-двигательного аппарата. Плавание при этом является эффективным средством оздоровления детей и коррекции у них данных нарушений. Использование при формировании навыка плавания программы «Обучение плаванию детей от 3 до 7 лет с функциональными нарушениями опорно-двигательного аппарата» в сочетании с комплексами дыхательных и корригирующих упражнений, а также элементов прикладного плавания позволяет повысить у воспитанников уровень физической, плавательной подготовленности и улучшить состояние опорно-двигательного аппарата.
Технические науки
ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет» , Курская обл
«Исторические аспекты появления и использования программируемых логических интегральных схем (ПЛИС)»
Какатунова Татьяна Валентиновна , д-р экон. наук , профессор
Филиал ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский университет «МЭИ» , Смоленская обл
«Способы защиты информационных ресурсов»
В статье затрагивается тема защиты информации. Развитие информационных технологий, их проникновение во все сферы человеческой деятельности приводит к тому, что проблемы информационной безопасности с каждым годом становятся всё более и более актуальными – и одновременно более сложными. Авторы приходят к выводу о необходимости применения законодательных, организационных и программно-технических мер для качественной защиты информации.
Архивоведение и документоведение: теория и практика
Историко-архивный институт ФГБОУ ВПО «Российский государственный гуманитарный университет» , Москва г
Киселева Екатерина Львовна , канд. ист. наук , заместитель начальника отдела научно-информационной и справочной работы
ФКУ «Государственный архив РФ» , Москва г
««Мое время – это время моей советской жизни». Перспективы изучения трудовой деятельности советского управленца (по материалам личного фонда последнего руководителя Главархива СССР Ф.М. Ваганова)»
В данной статье рассмотрена перспективность обращения к личным фондам советских управленцев для изучения функционирования госаппарата и мотивации их труда на примере комплексов источников личного фонда начальника Главархива при Совете Министров СССР Ф.М. Ваганова, отражающих его научную и управленческую деятельность. Авторы пришли к выводу, что такой источник, как личный фонд, позволяет изучать отношение управленца к тем или иным событиям, и определять степень его личного участия в работе госаппарата.
Коррекционная педагогика, дефектология
Харчева Ольга Васильевна , заведующая детским садом
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №201 «Волшебница» , Самарская обл
«Специфика реализации основной образовательной программы дошкольного образования с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Нечаева Инга Юрьевна , заместитель заведующего по ВМР
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №201 «Волшебница» , Самарская обл
«Формирование здорового образа жизни у дошкольников с нарушением опорно-двигательного аппарата»
В статье отражен опыт работы деятельности коллектива д/с по формированию здорового образа жизни у дошкольников с НОДА в условиях ДО. Авторы рассматривают вопрос специфики организации данной работы, представляют механизм реализации целевого, содержательного, операционного и результативного компонентов
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Нематуллаев Жобирхон , магистрант
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Особенности модификации покрытий деталей запорной и регулирующей аппаратуры»
В статье рассмотрены лазерные методы модификации покрытий запорной и регулирующей арматуры, включая послойный лазерный синтез. Авторы анализируют комбинированное лазерное воздействие, лазерно-плазменные способы формирования покрытия, формирование наноразмерных покрытий, применение различных порошковых композиционных смесей.
Юриспруденция
Яркина Ольга Эдуардовна , студентка
Шаповалова Анна Михайловна , канд. социол. наук , доцент
Институт социологии и регионоведения ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Основные теории происхождения государства и права»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ДШО №3 ГБОУ Школа №1368 , Москва г
Стадник Елена Григорьевна , старший преподаватель
Помощникова Татьяна Варламовна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Использование плавания как технологии фитнеса в физическом воспитании девушек специальной медицинской группы»
В данной статье представлен теоретический и практический материал по организации занятий по физическому воспитанию и обучению плаванию девушек специальной медицинской группы. В работе также отмечается оздоровительное влияние занятий плаванием на организм. Использование элементов аква-фитнеса при обучении плаванию студенток специальной медицинской группы повышает уровень физической, функциональной и плавательной подготовленности, способствует их гармоничному развитию и оздоровлению.
Технические науки
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
Боричевский Алексей Борисович , аспирант
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный строительный университет» , Ростовская обл
«Сущность аэрофотосъемки с использованием беспилотных летательных аппаратов»
Сельскохозяйственные науки (агрономия, зоотехника, лесное хозяйство, экономика в АПК и др.)
Моисейкина Людмила Гучаевна , д-р биол. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова» , Калмыкия Респ
«Изучение хромосомных аномалий овец, разводимых в Калмыкии»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Самкова Татьяна Олеговна , студентка
Филиал ФГБОУ ВО «Уфимский государственный авиационный технический университет» в г. Стерлитамаке , Башкортостан Респ
Орлов Алексей Вениаминович , канд. техн. наук , доцент
Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Стабилизация выходного напряжения магнитоэлектрического генератора»
Авторы данной статьи отмечают, что повышение энерговооруженности летального аппарата (ЛА) при одновременной минимизации его массогабаритных показателей является важной задачей современного авиастроения, решение которой позволит значительно расширить функциональные возможности ЛА и повысить топливную и экономическую эффективность.
Азово-Черноморский инженерный институт (филиал) ФГБОУ ВО «Донской государственный аграрный университет» ,
«Соотношение производительностей отдельных систем туковысевающего аппарата»
В данной статье проанализирован технологический процесс внесения минеральных удобрений спиральным туковысевающим аппаратом с точки зрения обеспечения стабильного и качественного его выполнения. Выявлено соотношение производительностей отдельных систем аппарата, обеспечивающее выполнение качественных показателей рассматриваемого технологического процесса. Проанализировано влияние невыполнения этого соотношения на работу туковысевающего аппарата и показатели качества его работы, также намечены пути дальнейших исследований
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Патрикеева Лариса Александровна , педагог дополнительного образования
МБУДО «Центр детского творчества «Азино» , Татарстан Респ
«Партерная гимнастика как средство развития данных в подростковом возрасте»
В статье рассматриваются особенности хореографической работы с детьми среднего школьного возраста, пришедшими в танцевальный коллектив в возрасте 11–15 лет. Авторами перечислены сформировавшиеся в определенной степени недостатки физического сложения у подростов указанного возраста и предложена партерная гимнастика, включающая в себя различные виды упражнений на проработку всех мышц.
Компетентностный подход в образовании всех уровней
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Методические аспекты преподавания дисциплины «Технологии программирования»»
В статье рассмотрены методические вопросы обучения технологии программирования (ТП). Методики технологии направлены на обучение инструментарию программирования и формирование у студентов навыков по использованию таких средств в профессиональной̆ деятельности. По мнению автора статьи, это позволяет формировать определённые компетенции, такие как владение основными методами, способами и средствами создания программных систем, способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных профессиональных задач, умение использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и ТП.
Технические науки
ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» , Марий Эл Респ
«Фотоаппарат как инструмент определения местоположения точки»
Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
ДШО №3 ГБОУ Школа №1368 , Москва г
«Коррекция функциональных нарушений опорно-двигательного аппарата у детей при формировании навыка плавания»
В настоящее время число детей с функциональными нарушениями опорно-двигательного аппарата неуклонно растет. Плавание является одним из наиболее эффективных средств их коррекции. Использование при обучении плаванию «Программы по плаванию для детей от 2 до 7 лет» в сочетании с комплексами дыхательных и корригирующих упражнений позволяет повысить у воспитанников уровень физической, плавательной подготовленности и улучшить состояние опорно-двигательного аппарата.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
НОУ ВПО «Московский институт управления и информатики» , Москва г
«Моделирование системы «базы знаний–хранилища бизнес-данных» в системе мониторинга эффективности корпоративного управления»
В данной статье автором рассматриваются вопросы разработки базы знаний и хранилища данных в виде программно-аппаратной системы анализа бизнес-процессов, многомерного иерархического структурирования данных для прогнозирования и предотвращения наступления риск-ситуаций. Представлен математический аппарат моделирования возможных потерь и (или) приобретений в ходе применения предлагаемой системы.
Дошкольная педагогика
Симина Татьяна Евгеньевна , канд. пед. наук , инструктор по физической культуре
ДШО №3 ГБОУ Школа №1368 , Москва г
«Развитие музыкальных способностей у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
Авторы отмечают, что музыкальному воспитанию в дошкольном образовательном учреждении отводится важное место. Дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата особенно нуждаются в музыкальном воспитании и эмоциональном развитии. Ребенку очень важно научиться видеть прекрасное, и взрослые должны ему в этом помочь.
Педагогика высшей профессиональной школы
Долженкова Марина Игоревна , д-р пед. наук , профессор
ГБОУ ВО «Тамбовский государственный музыкально-педагогический институт им. С.В. Рахманинова» , Тамбовская обл
«Современные методические подходы к формированию навыков эстрадного вокала»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл
Журбина Галина Петровна , канд. филол. наук , доцент, учитель русского языка
ГКОУ Ростовской области общеобразовательный лицей-интернат «Педагогический» , Ростовская обл
«К вопросу о принципах формирования понятийного аппарата дидактической тестологии»
Авторы статьи полагают, что в основе принципов формирования терминологии дидактической тестологии должен использоваться системный подход, основанный на целостности, структурности, иерархичности, функциональной детерминированности элементов и связей системы. В этом случае понятийный аппарат дидактической тестологии представляется как семантическое поле с гиперо-гипонимическими отношениями между элементами. Известные в языкознании способы создания терминов наблюдаются и в дидактической тестологии. В статье утверждается, что идеальная терминосистема дидактической тестологии – это та, которая находится в тесном взаимодействии с оптимальными условиями реализации терминов при работе с тестами. Актуальность работы выражена тем, что в последние годы назрела необходимость создания методологически обоснованного, профессионального аппарата дидактической тестологии, способного преодолеть разрыв между учёным-методистом и учителем-практиком
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Наумов Олег Витальевич , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Казанский государственный энергетический университет» , Татарстан Респ
«Исследования силовых цепей контактных систем низковольтных коммутационных аппаратов»
В данной статье авторами на основании исследований конструктивных и технических особенностей низковольтных коммутационных аппаратов предложена методика их классификации. Полученные данные могут быть полезны при оценке надежности и технических параметров коммутационных аппаратов и цеховых низковольтных сетей в целом, позволяют прогнозировать изменения технического состояния электрооборудования электрических сетей, а также при составлении графиков планово-предупредительных ремонтов, осмотров и программ замены соответствующего электрооборудования.
Педагогика
МАДОУ «Д/С №87» , Пермский край
«Система работы по развитию мелкой моторики у детей с общим недоразвитием речи»
В статье анализируются особенности развития мелкой моторики у детей с ОНР, отмечается ограничение активных движений мышц артикуляционного аппарата в сочетании рядом других различных нарушений и, особенно, с нарушением тонкой дифференцированной моторики пальцев рук. Уровень развития мелкой моторики – один из показателей интеллектуальной готовности ребенка к школьному обучению. Автор сообщает, что в результате коррекционно-развивающей работы постепенно расширились возможности детей, они могли интенсивно выполнять несложную однообразную работу, обобщать и осмысливать воспринятое. становились более сосредоточенными, самостоятельными, внимательными. Их деятельность приобретала осознанный, осмысленный и целенаправленный характер. В работе прослеживается, что использование системы работы по развитию мелкой моторики рук в комплексе с другими видами коррекционной работы эффективно способствует развитию речи и психических процессов.