Список публикаций по ключевому слову: «слова»
Филология и лингвистика
МКОУ СОШ №4 , Ставропольский край
«Когнитивные модели метафорического характера в рекламе пищевых продуктов 1900–1950 гг»
В статье рассматриваются когнитивные модели метафорического характера рекламных сообщений в период 1900–1950 гг. Анализ позволяет выделить модели, определить область-источник, которые обнаруживаются в утрате или актуализации информации о том или ином качестве товара. Динамика данного явления прослеживается на примере номинаций пищевых продуктов данного периода.
Психология
УО «Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины» , Беларусь
«Некоторые аспекты смысловой сферы личности»
В данной статье раскрывается феномен смысла и смысловой сферы личности. Определено понятие «психологическое отчуждение» в контексте утраты смысла и связи с внутренним и внешним миром. Приведены понятия, находящиеся в тесной связи со смысловыми структурами. Показаны различия в уровне общего показателя осмысленности взрослых, переживающих разную степень субъективного отчуждения.
Юриспруденция
ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева» , Орловская обл
«Формирование и развитие понятия прав и свобод человека»
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
МБДОУ «Д/С №131» , Мурманская обл
«Использование игровой технологии «Кубигород» как средства повышения мотивации к обучению в системе работы над развитием фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста в логопедической группе»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Слова повторного звучания в рассказах Н.Д. Неустроева»
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Контекстная реклама в инновационной модели управления на примере Яндекс.Директ»
Автор отмечает, что в современном мире контекстная реклама является самым доступным и наиболее эффективным рекламным инструментом для предприятий самого разного масштаба. Контекстную рекламу может использовать как микропредприятие, так и крупная компания, имеющая большие объёмы сбыта продукции. Контекстная реклама – это инструмент, позволяющий пользователю найти интересующий его товар или услугу в результате поисковой выдачи на известных поисковых ресурсах интернет-пространства, таких как «Яндекс» и «Google». Результатами поиска являются рекламные предложения рекламодателей как ответ на вопрос, интересующий конечного пользователя. Даже если товар ищет всего лишь один пользователь из тысячи, контекстная реклама позволяет показать предложение именно ему по индивидуально интересующему его поисковому запросу.
Бухгалтерский учет, анализ, аудит, статистика
Темирова Аида Аслановна , студентка
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Системы управления затратами в бухгалтерском управленческом учете: сравнительный аспект»
[10.00.00] Филологические науки
Научно-технологический университет штата Миссури , Соединенные Штаты Америки
«Источник звука как индикатор семантического поведения глаголов звучания в процессе синтеза»
Статья посвящена изучению прогнозируемости русских глагольных модификаций в процессе словообразовательного синтеза. Рассматриваются основные причины нестабильности присоединения модификаторов в ряду семантически связанных глаголов звучания. В рамках трех аспектов: семантического, лексикографического и денотативного, впервые рассмотрен источник звука как один из главных факторов, влияющих на результаты синтеза. Глаголы звучания протестированы по различным параметрам, актуальным как для источников звука, так и для модификаторов. Показана специфика зависимости результатов синтеза от характера и объема значений глаголов и модификаторов.
Психология
УО «Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины» , Беларусь
«Особенности смысловой сферы личности, переживающей психологическое отчуждение»
В статье рассматриваются вопросы смысловой сферы личности, структурных элементов смысловой системы личности, переживающей различные виды и формы психологического отчуждения. Раскрыты основные понятия исследования. Представлены результаты сравнительного анализа взрослых, переживающих психологическое отчуждение. Описаны перспективы дальнейших исследований по данной проблематике.
Педагогика
НОУ ВО «Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет» , Москва г
«Лексическая работа со словами православной культуры на примере анализа современных учебных пособий по русскому языку для начальной школы (Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной)»
Статья посвящена анализу учебно-методического комплекса «Перспектива» учебных пособий Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной по русскому языку. Цель работы – проанализировать наличие слов православной культуры и форму лексической работы с ними. Данная статья может быть полезна для улучшения лексической работы на уроках русского языка, способствующая формированию у учащихся духовно-нравственных ориентиров.
Филология
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» , Санкт-Петербург г
«Роль интернет-лозунгов в политическом дискурсе современного Рунета»
Статья посвящена анализу функционирования интернет-лозунгов в современном Рунете, а также определению их роли в политическом дискурсе как эффективного языкового средства для манипулирования общественным сознанием. Как показывает анализ, в Рунете среди многочисленных фразеологических средств, появились специфические выражения лозунгового характера, свойственные только онлайн пространству, которые несут социально значимую смысловую нагрузку. Данные интернет-лозунги могут аккумулировать общественное мнение, гражданскую позицию, что, несомненно, делает их мощнейшим средством общественного воздействия и социального манипулирования.
ФГБУН «Институт лингвистических исследований Российской академии наук» , Санкт-Петербург г
«Фразео-семантическое своеобразие оборотов со словом «силки» (на материале текстов классической и современной русской литературы)»
В статье на материале текстов классической и современной русской литературы и публицистики исследуются семантические и стилистические изменения в значении устойчивых оборотов со словом «силки» на протяжении XVIII–XXI вв. В числе прочего автор обосновывает положение о том, в текстах духовного содержания и некоторых текстах художественной литературы слово «силки» традиционно использовалось в качестве библеизма, с чем связана его ярко выраженная отрицательная коннотация, полностью утраченная в современных контекстах употребления.
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Трудности представления композитной антонимии в толковом словаре антонимов сложных слов»
Статья посвящена проблемам кодификации сложных слов в толковых словарях антонимов. Рассмотрены варианты толкований композитов, учитывающие не только дефиниции словарей, но и нюансы проявления сложного слова в языке и речи – стилистическую неоднородность, несимметричность смысловых компонентов композита, антонимию по вторичным значениям и оттенкам слова, образность и терминологическую противопоставленность. На примере построения словарных статей разного типа делается вывод об актуальности словаря антонимов сложных слов, отражающего не только сложную структуру каждого полисемного композита, но и демонстрирующего его парадигматические и синтагматические связи.
[01.00.00] Физико-математические науки
Казакова Анастасия Олеговна , канд. физ.-мат. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Численное исследование множества решений уравнения с бесконечной лестницей степеней»
В данной статье исследуется уравнение с бесконечной лестницей степеней (тетрацией). Тетрация не является элементарной функцией, поэтому применение к решению уравнения рассуждений, пригодных для алгебраических и трансцендентных функций, приводит к ошибочному и парадоксальному выводу. В работе проведен численный анализ множества решений уравнения с тетрацией и сделаны выводы о разрешимости задачи для различных значений правой части уравнения.
Филология и лингвистика
Купрещенко Ольга Фёдоровна , магистрант
ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина» , Москва г
«Концепты, коммуникативные жанры и модные слова русского либерального дискурса в условиях информационной войны и парламентских выборов»
Теория и методика дошкольного образования
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Формирование образности речи старших дошкольников в процессе ознакомления с волшебной сказкой»
В статье рассмотрена проблема формирования обрзной речи у детей старшего дошкольного возраста. Развитие образной речи необходимо рассматривать в нескольких направлениях: как работу над овладением детьми всеми сторонами речи (фонетической, лексической, грамматической), восприятием разнообразных жанров литературных и фольклорных произведений и как формирование языкового оформления самостоятельного связного высказывания.
Ибряева Анастасия Михайловна , студентка
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Развитие словаря детей старшего дошкольного возраста средствами малых форм фольклора»
Исследователи данной статьи говорят о том, что фундамент речевого развития ребенка закладывается в дошкольном периоде, поэтому речь в этом возрасте должна являться предметом особой заботы со стороны взрослых. Речь – это могучий фактор психического развития человека, формирования его как личности. Под влиянием речи формируется сознание, взгляды, убеждения, интеллектуальные, моральные, эстетические чувства, формируется воля и характер. Все психические процессы с помощью речи становятся управляемыми. В старшем дошкольном возрасте в основном завершается важнейший этап развития речи детей – усвоение грамматической системы языка. Речевое развитие детей является одним из главных компонентов их готовности к школьному обучению.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«К вопросу о работе над повышением речевой культуры младших подростков»
Юриспруденция
ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева» , Орловская обл
«Свобода слова в России. Историческая ретроспектива»
Общая педагогика
МОУ «СОШ №25» , Краснодарский край
«Методические аспекты формирования познавательной активности учащихся на уроках физической культуры в школе»
Педагогика высшей профессиональной школы
Академия психологии и педагогики ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Кузнецова Алёна Сергеевна , студентка
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Применение инновационных компьютерных технологий при обучении иностранному языку»
Аннотация: в статье анализируются преимущества использования мультимедийных технологий при обучении иностранному языку в современном мире. Авторы обосновывают тот факт, что компьютерные средства обучения повышают мотивацию к изучению иностранного языка, делают процесс образования более продуктивным, помогают раскрыть коммуникативный потенциал студента.
Педагогика
ГБОУ гимназия №540 Приморского района , Санкт-Петербург г
«Игровые формы как средство активизации словаря учащихся, изучающих русский язык как неродной»
Педагогика общеобразовательной школы
ГБОУ «СОШ с. Пестравка» , Самарская обл
«Использование ИКТ на уроках русского языка в начальной школе как средство познавательной деятельности учащихся»
[13.00.00] Педагогические науки
ГБОУ «Школа №1028» , Москва г
«Конспект организованной образовательной деятельности в подготовительной логопедической группе для детей с ТНР «Путешествие в страну слов-действий»»
Формирование предикативного словаря у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи является одним из важных направлений коррекционно-образовательной деятельности учителя-логопеда. Представленный автором материал является итоговым занятием по формированию предикативного словаря у дошкольников. Задания выявляют сформированность следующих навыков: умение образовывать приставочные формы глаголов, согласовывать глаголы настоящего времени с существительным в числе и использовать в речи многозначные глаголы.
[10.00.00] Филологические науки
Институт управления, экономики и финансов ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
Садыкова Диляра Марсовна , ассистент
ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Лексикографические словари по экономике в немецком, русском и татарском языках»
Как известно, степень исследовательности того или иного профессионального языка характеризуется наличием специализированных одноязычных и многоязычных словарей. В данной статье речь идет о существующих словарях, имеющих зафиксированную экономическую лексику немецкого, русского и татарского языков. Русские и немецкие языки относятся к языкам, в которых экономическая лексика хорошо систематизирована и представлена большим количеством справочных, энциклопедических и многоязычных по данному направлению словарей. В татарском языке ситуация с экономическими словарями выглядит иначе. Словари по данной тематике издавались периодически, в последнее время язык экономики современного татарского языка фиксируется электронными словарями.