Список публикаций по ключевому слову: «объективные факторы»


Филология и лингвистика

Дата публикации: 24.01.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Шарафутдинова Эльмира Маратовна , студентка
Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ

«Факторы, влияющие на профессионализацию студентов XXI века, – опытно-экспериментальная работа»

Скачать статью

В статье поднимается проблема профессионального воспитания современных студентов. На основе опроса подводятся итоги, доказывающие, что субъективные факторы профессионализации играют решающую роль в профессиональном воспитании студентов.

Психология

Дата публикации: 18.07.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Киричкова Тамара Сергеевна , аспирант
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край

«Эмпирическое изучение взаимодействия социально-психологической компетентности и психологической устойчивости студентов»

Скачать статью

В статье представлены результаты экспериментального изучения компонентов социально-психологической компетентности студентов с различными показателями их психологической устойчивости, а также индивидуальных данных студентов с различной выраженностью показателей объективного и субъективного фактора психологической устойчивости студентов в стрессовых условиях, что необходимо для подтверждения детерминантной роли социально-психологической компетентности в развитии психологической устойчивости личности студентов.

История и политология

Дата публикации: 24.05.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шогенов Амир-Хан Мухамедович , магистрант
Институт управления в экономических, экологических и социальных системах СП ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Ракитина Мария Сергеевна , канд. экон. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл

«Исследования молодежной политики на уровне субъектов»

Скачать статью

В статье рассматривается сущность и основные направления исследования молодежной политики. Авторы выявляют проблемы молодежи и ищут пути решения этих проблем.

Система образования

Дата публикации: 29.04.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Драндров Андрей Герольдович , учитель технологии
МБОУ «СОШ №47» , Чувашская Республика - Чувашия
Драндров Денис Андреевич , студент
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» , Чувашская Республика - Чувашия

«Особенности современной сельской школы»

Скачать статью

В статье выделены и охарактеризованы объективные и субъективные факторы, определяющие специфику сельской школы: низкий уровень развития материально-технической базы и учебно-методического комплекса; ограниченность сферы социально-культурных связей; малочисленность школьного коллектива; ограниченные возможности дополнительного образования; более полные и точные знания учителей о детях, условиях их жизни, быта, отношениях в семье, среди сверстников; близость к природе, народным обычаям, традициям; значимость общественного мнения и авторитета педагогов на селе; принадлежность большинства родителей к одному трудовому коллективу, их компактному проживанию и постоянному общению с коллегами вне работы; оптимальные условия для подготовки учащихся к жизни на селе, проявления самостоятельности в решении жизненных проблем.