Список публикаций по ключевому слову: «kindergarten»
Коррекционная педагогика, дефектология
МБДОУ «Д/С №130» , Астраханская обл
«Логопедические игры и упражнения для развития речевого и физиологического дыхания у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи»
Педагогика
МКОУ «СОШ с. Старокучергановка» СП ДО «Гармония» , Астраханская обл
«Использование элементов логоритмики на музыкальных занятиях в ДОО»

В статье раскрывается положительное влияние логоритмических упражнений на детей дошкольного возраста при проведении музыкальных занятий. Дается описание, какие цели и задачи можно решить с помощью практического использования элементов логоритмики в работе музыкального руководителя и других педагогов ДОО.
МБДОУ «Д/С №90» , Астраханская обл
«Взаимодействие педагогов ДОУ и родителей по физическому развитию дошкольников»
МБДОУ «Д/С №130» , Астраханская обл
«Дыхательная гимнастика как основа для формирования правильного звукопроизношения у дошкольников с нарушениями речи»

В статье раскрывается значение дыхательной гимнастики для формирования правильного звукопроизношения у детей дошкольного возраста с речевой патологией. Описываются специальные игры и упражнения для развития речевого и физиологического дыхания, которые могут быть использованы в работе учителя-логопеда, воспитателя и родителями.
МБДОУ «Д/С №90» , Астраханская обл
«Экологическое воспитание дошкольников»
Мустафина Елена Васильевна , заведующая
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №161 «Лесовичок» , Самарская обл
«Тольяттинская ракетка: обучение элементам настольного тенниса детей старшего дошкольного возраста»

В данной статье раскрываются содержательные и технологические аспекты формирования у детей старшего дошкольного возраста двигательных способностей и основных технических умений игры в настольный теннис. Детским садом была разработана и апробирована технология обучения детей старшего дошкольного возраста настольному теннису. В Программе представлены этапы обучения детей данной игре.
Теория и методика дошкольного образования
МБДОУ «Д/С №90» , Астраханская обл
«Обучение грамоте дошкольников в игровой форме»
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Детский сад и семья: эффективное взаимодействие в процессе организации совместной проектной деятельности»

В статье говорится об организации проектной деятельности как инновационного феномена, оказывающего положительное влияние на эффективность взаимодействия детского сада и семьи. Автор отмечает целесообразность использования проектной деятельности, способствующей внесению новых идей в разработку содержания, методов обучения и воспитания, позволяющих организовать эффективное взаимодействие детского сада и семьи.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №90» , Астраханская обл
«Игровая деятельность дошкольников в ДОУ»
Педагогика
МБДОУ «ЦРР – Д/С №15 «Семицветик» , Челябинская обл
«Методическое объединение как форма организации повышения квалификации воспитателей»
ИП Хлыстова Александра Владимировна , Иркутская обл
Болбина Анна Владимировна , студентка
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Педагогическое сопровождение развития ребенка в условиях группы по уходу и присмотру за детьми «Лесная поляна»»
ФГБОУ ВО «Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского» , Калужская обл
«Игра как средство развития дошкольника в инклюзивном образовательном пространстве детского сада»

Отклонения в развитии речи у детей с особыми образовательными потребностями затрудняют общение, препятствуют правильному формированию познавательных процессов, затрудняют усвоение чтения и письма. В связи с этим одной из актуальных задач логопедии остается поиск оптимальных путей профилактики нарушений письменной речи. Использование на логопедических занятиях возможностей и преимуществ развивающих игр и упражнений позволят сделать коррекционную работу с данной категорией детей увлекательнее и эффективнее.
Дошкольная педагогика
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №161 «Лесовичок» , Самарская обл
«Изобразительная деятельность как средство формирования у детей дошкольного возраста первоначальных представлений о видах спорта»

В представленной статье затрагивается проблема формирования культуры здоровья у детей дошкольного возраста. Описан практический опыт применения средств изобразительной деятельности в целях формирования у детей интереса к физической культуре и спорту, а также положительного отношения к занятиям физической культурой и спортом. В работе автором проанализированы такие виды изобразительной деятельности как рисование, предметная лепка.
ФГБДОУ «ЦРР – Д/С №3» Управления делами Президента РФ , Москва г
«Особенности подходов к обучению дошкольников изобразительному искусству в современных условиях»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №161 «Лесовичок» , Самарская обл
«Формы взаимодействия семьи и детского сада в активизации двигательной деятельности детей»
Педагогика
Петров Борис Михайлович , сттарший преподаватель
Иванов Валентин Дмитриевич , канд. пед. наук, доцент , доцент
ФГБОУ ВО «Челябинский государственный университет» , Челябинская обл
«Особенности организации физической культуры и спорта в детском саду»

Двигательная активность всегда была функциональной потребностью всего живого и, в первую очередь, человека. По мнению авторов, это возможно достичь, если организовать обучение детей дошкольного возраста отдельным, адаптированным для них различным видам спорта. Очень важно последовательно формировать двигательный навык ребенка в игровой форме.