Список публикаций по ключевому слову: «»
Тема номера
, Санкт-Петербург г
«Города Будущего. Перспективы развития архитектуры в концепции «Аксиодемия»»
География и геология
Джурик Василий Ионович , д-р геол.-минерал. наук , заведующий лабораторией
Ескин Александр Юрьевич , канд. геол.-минерал. наук , научный сотрудник
Брыжак Евгений Вадимович , канд. геол.-минерал. наук , научный сотрудник
ФГБУН «Институт земной коры СО РАН» , Иркутская обл
«Методика оценки сейсмической опасности земляных плотин при сильных землетрясениях»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Реализуется подход, основанный на анализе основных количественных характеристик колебаний грунтов при сильных землетрясениях, необходимых при районировании сейсмической опасности земляных плотин. В методологическом аспекте весь процесс подготовки районирования техногенной опасности сооружений включает ряд этапов, общий для земляных плотин. Результаты исследований основаны на изучении сейсмической опасности сооружений на территории Монголии, Амурской области и Хабаровского края.
Культурология и искусствоведение
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г
«Балетная музыка «пореформенного» периода 60-х годов в России»
Педагогика
Высшая школа психологии и педагогического образования ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Межпредметная студенческая олимпиада в контексте подготовки к будущей педагогической деятельности»
ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл
«Оценка достижения планируемых результатов»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье даны теоретические основы для оценки достижения планируемых результатов лицеистов учителем. Описаны функции и элементы системы оценки достижения планируемых результатов; понятия внешней и внутренней оценки; технология оценивания результатов, а также даны рекомендации по подготовке заданий диагностического характера.
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл
«Структурно-функциональная модель профессионального образования»
МБДОУ Д/С КВ №5 «Сказка» , Сахалинская обл
«Дидактический синквейн в развитии речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Современная логопедия находится в постоянном активном поиске путей совершенствования и оптимизации процесса обучения и развития детей на разных возрастных этапах и в различных образовательных условиях, которые характерны для детей с особыми образовательными потребностями. В статье описывается опыт работы логопеда об актуальности и целесообразности использования дидактического синквейна в логопедической практике для детей с общим недоразвитием речи старшего дошкольного возраста и объясняется тем, что новая технология открывает новые возможности в развитии речи.
МБОУ «СОШ №12» , Иркутская обл
«Безопасность в сети Интернет»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Современный мир – это мир компьютерной техники, и дети, живущие в этом мире, чувствуют себя в нём комфортно, они легко осваивают компьютер, мобильные устройства, новомодные гаджеты и умело ими пользуются. Однако их знания в области безопасности в Интернете отстают от их способности осваивать новые устройства. С каждым годом количество пользователей Интернета увеличивается, поэтому проблема безопасности детей в сети Интернет очень актуальна. Необходимо родителям, воспитателям и учителям проводить разъяснительные беседы и мероприятия для разъяснения и закрепления правил «Безопасного Интернета».
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет» , Воронежская обл
«Новый взгляд на профессию учителя через анализ нормативных документов»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена решению проблем в сфере педагогического образования и обеспечению готовности учителей к непрерывному самообразованию. Анализ и выполнение требований нормативных документов помогают решить проблему подготовки будущих учителей на основе системно-деятельностного подхода, с учетом личностного опыта студентов, а также с использованием современных технологий в обучении. Профессиональный стандарт педагога является важным ориентиром для повышения качества профессиональной подготовки учителя. Стандарт представляет сочетание обучающей, развивающей и воспитательной составляющих педагогической деятельности, что реализуется в проигрывании учебных ситуаций на основе ситуационного анализа.
ФГБОУ ВО «Московский государственный институт культуры» , Москва г
«Роль межкультурной коммуникации в туризме, в содержании туристского образования и науки»
УО «Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка» , Беларусь
«Готовность к самостоятельной работе как одна из базовых компетенций будущего педагога»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье проводится анализ и рассматриваются пути формирования у будущего педагога организационных умений и самостоятельности как основы профессионального развития. Приводится анализ результатов анкетирования по рассматриваемому вопросу. Предлагаются формы организации самостоятельной работы студентов.
Волкодав Татьяна Владимировна , канд. филол. наук , доцент, действительный член Международной академии гуманизации образования
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Инновационная деятельность учителей в альтернативной школе»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема внедрения учебных инноваций в образовательный процесс на примере альтернативных школ в Торонто. Приводится анализ структурных факторов и форм преподавательской деятельности, направленной на различные способы управления образовательным процессом. В таких альтернативных школах преподаватели и студенты могут принимать активное участие в разработке инновационных курсов и программ. Основными признаками, которые отличают альтернативные школы, являются: демократическая практика с участием студентов и преподавателей, а также школы и классы небольших размеров.
Психология
Бажданова Юлия Викторовна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Влияние средств массовой информации на формирование профессиональных иллюзий студентов»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена деятельности СМИ в качестве возможного источника профессиональной социализации, адекватности информационного отображения социальных процессов в сфере профессионального самоопределения молодежи. Рассматривается искажение образа профессиональной структуры общества в СМИ. Рассмотрена проблематика неадекватного влияния СМИ на формирование представлений студентов о выборе и перспективах профессиональной деятельности. Исследованы основные факторы формирования профессиональных иллюзий студентов.
ЧУ Академия «Болашак» , Казахстан
«Теория цифровой преступности»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Хакеры кажутся самыми мистическими личностями в современном мире. Там, где легальные меры не помогают, хакеры могут вмешаться. Однако не только хакеры, но и государственные служащие совершают киберпреступления, как только приходят к власти. Это просто совпадение или власти и хакеры имеют много общего? Эта статья попытается пролить свет на причины, побуждающие людей совершать цифровые преступления.
Филология
Селиверстова Ксения Анатольевна , ассистент
ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет» , Самарская обл
«Лингвостилистические особенности англоязычной проповеди»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Авторы статьи обращаются к малоизученному жанру англоязычной проповеди с целью анализа лингвостилистических особенностей данного речевого жанра. Объектом исследования послужили тексты религиозных проповедей на английском языке, различные по своей тематике. Метод лингвостилистического анализа позволил описать особенности употребления лексических и грамматических стилистических средств, а также прецедентных явлений, составляющих предмет исследования. Результаты работы можно использовать в курсах по языкознанию, стилистике английского языка, межкультурной коммуникации, а также в спецкурсах по лингвистике текста и теолингвистике.
Философия
Омский филиал ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Омская обл
«Особенности становления философии России»
Экономика
ГБУЗ «Городская поликлиника №24» , Новосибирская обл
«Влияние сезонности на адаптацию персонала»
Сенникова Алина Евгеньевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Анализ производства подсолнечника в Краснодарском крае»
Сенникова Алина Евгеньевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Статистический анализ зернового производства»
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Итоги развития основных секторов науки как предпосылки реформирования российских академий наук»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В предлагаемой статье автор проводит анализ состояния и развития основных секторов науки России в период, предшествовавший началу проведения глобальных реформ в данной области, в частности реформы РАН и ее региональных отделений, а также отраслевых академий наук. Выбор академической науки в качестве индикатора состояния научной сферы России не случаен, так как результаты работы организаций именно данного сектора в основном формируют и развивают систему фундаментальных знаний, определяющих концептуальные направления развития научной мысли и воздействующих на прикладную науку, разработки и инновации, тем самым определяя развитие экономики и социальной сферы страны. В этой связи в работе анализируются тенденции развития академической науки во взаимосвязи с общими тенденциями развития научной деятельности в стране с целью обоснования необходимости проведения реформ научного сектора. При этом в качестве информационной базы использовались официальные статистические данные. По результатам исследований автором определены проблемные зоны развития отечественной науки, обуславливающие целесообразность осуществления реформ для ее дальнейшего поступательного развития и повышения уровня эффективности.
Юриспруденция
ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
Янович Максим Владимирович , магистрант
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
«К вопросу коллизионности конституционного и наднационального правопорядков»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы применения норм международного права на территории отдельных государств и возникающие при этом коллизии в связи с необходимостью соблюдения национальной конституции. Конституционные суды государств-членов вынуждены решать эти коллизии, исходя из принципов национального права.
Хамзина Жанна Амангельдиновна , д-р юрид. наук , профессор
Казахский национальный педагогический университет им. Абая , Казахстан
«Управление государственной собственностью»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья определяет механизм управления государственной собственностью, раскрывает способ образования и основные виды законодательных норм государственной собственности как объекта управления, рассматривает правовые свойства понятия «государственная собственность», а также сущность и значимость управления государственными активами, подтверждает систематичность управления государственной собственностью, предоставляет анализ правового режима механизма администрации в области применения прав государственной собственности, исследует проблему повышения эффективности правовой поддержки динамики административных отношений, воспринимая государственные активы как объект.
Институт экономики и права ФГБОУ ВО «Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления» , Бурятия Респ
Цыбиков Батор Булатович , канд. юрид. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления» , Бурятия Респ
«Обеспечение национальной безопасности через сохранение и развитие сферы культуры»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья посвящена вопросам обеспечения национальной безопасности в контексте неразрывной взаимосвязи и взаимообусловленности национальной безопасности и социально-экономического развития страны. Внимание уделено изучению законодательного закрепления категорий безопасности, системных элементов национальной безопасности, изменений и обновлений в отечественном законодательстве. Следовательно, пристального внимания заслуживают вопросы обеспечения безопасности, перечень национальных интересов, выдвинутых на первый план на долгосрочную перспективу, и вопросы о средствах реализации стратегических национальных приоритетов, в числе которых названа культура как сфера жизнедеятельности. Наиболее детально изучена сфера культуры, как один из национальных приоритетов и важный фактор роста качества жизни и гармонизации общественных отношений, залог динамичного социально-экономического развития и сохранения единого культурного пространства и суверенитета России.
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный университет» , Астраханская обл