Список публикаций по ключевому слову: «слабоуспевающие»


Проблемы повышения качества образования в современных условиях

Дата публикации: 24.08.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Порфирьева Ольга Святославовна , учитель математики
МБОУ «СОШ №86 с УИОП» , Татарстан Респ

«Применение игровых технологий в обучении детей, испытывающих стойкие затруднения при изучении математики»

Скачать статью

В данной статье автор поднимает актуальную проблему применения игровых технологий на уроке. Дидактическая игра – это целенаправленная творческая деятельность, в процессе которой дети успешно усваивают математические понятия и решают данные задания. Игра, по мнению автора, помогает учителю донести до учащихся трудный материал в доступной форме. Сделан вывод о важности использования игры при обучении детей 5–6 классов, в особенности, с нарушениями интеллекта. Благодаря играм удается сконцетрировать внимание учеников.

Современные педагогические технологии

Дата публикации: 22.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Буренина Ирина Петровна , учитель
МБОУ «Сосновская СОШ» , Кемеровская обл

«Работа со слабоуспевающими школьниками средствами учебного проекта на уроках математики»

Скачать статью

В статье говорится о работе со слабоуспевающими школьниками средствами учебного проекта на уроках математики. Автор утверждает, что негативные изменения экологической и социально-экономической ситуации в стране ухудшают соматическое и нервно-психическое здоровье школьников, а в условиях интенсификации обучения и перегруженности школьных программ значительно возрастает число слабоуспевающих школьников.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 13.02.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Некрасова Ольга Олеговна , учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №94» , Кемеровская обл

«Коррекционная работа со слабоуспевающими в начальной школе»

Скачать статью

В данной статье исследователем рассмотрена одна из главных проблем, которую приходится решать педагогам школ – это работа со слабоуспевающими обучающимися. Слабоуспевающими принято считать обучающихся, которые имеют слабые умственные способности и слабые учебные умения и навыки, низкий уровень памяти или тех, у которых отсутствуют действенные мотивы учения. Чтобы данная категория обучающихся не перешла в разряд неуспевающих, с ними необходима систематизированная работа.

Педагогика и психология: перспективы развития

Дата публикации: 09.01.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Буренина Ирина Петровна , учитель
МБОУ «Сосновская СОШ» , Кемеровская обл

«Создание условий для подготовки слабоуспевающих обучающихся к успешной сдаче экзамена по математике»

Скачать статью

В статье рассматривается организация рабочей деятельности со слабоуспевающими школьниками для получения удовлетворительного результата основного государственного экзамена по математике. Автором подчеркивается важность подготовки слабоуспевающих учеников к ОГЭ.