Список публикаций по ключевому слову: «хрусталь»


Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 20.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 1)
Замалдинова Жанна Владимировна , учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №82 с УИОП» , Татарстан Респ

«Конспект урока по окружающему миру в 3 классе по теме «Золотое кольцо России»»

Скачать статью

Статья посвящена уроку, который является вторым и обобщающим в изучаемой теме. К уроку прилагается презентация по городам Золотого кольца, гербы изучаемых городов; необходимы различные сувениры из этих городов. Учащиеся заранее готовят выступление экскурсоводов по любому из понравившихся городов.

Медицинские науки

Дата публикации: 29.12.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Семелева Жанна Александровна , студентка
Галегашвили Лейла Нугзаровна , студентка
Матыкина Марина Константиновна , студентка
Костригина Екатерина Дмитриевна , ассистент кафедры
Медицинский институт ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет» , Пензенская обл

«Медико-социальные проблемы пациентов, страдающих врожденным несовершенным остеогенезом. Особенности проявления заболевания и современный подход к планированию лечения»

Скачать статью

В статье описаны основные проблемы, с которыми сталкиваются люди, имеющие заболевание несовершенный остеогенез. Описаны этиология, патогенез, симптомы, клинические проявления и методы лечения данных пациентов. Обозначены ключевые моменты особенностей ухода за больными. Кратко сформулированы особенности тактики медицинского персонала, при необходимости проведения медицинских манипуляций детям, с несовершенным остеогенезом.

Педагогика

Дата публикации: 23.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Каменчук Ирина Леонтьевна , соискатель , старший преподаватель
ГАУ ДПО «Саратовский областной институт развития образования» , Саратовская обл

«Документальное кино в образовательном пространстве современной школы: проблемы и перспективы использования в формировании толерантности школьников при изучении событий Холокоста»

Скачать статью

В статье автор размышляет о возможностях исторического образования в деле воспитания толерантности современных школьников, сохранения исторической памяти при обращении к событиям Холокоста. Особое место уделено потенциалу документального кино, опыту использования технологии академической дискуссии, ее результативности.