Список публикаций по ключевому слову: «способности»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Наумова Елена Витальевна , воспитатель
Мочалина Светлана Васильевна , воспитатель
Шебекинская гимназия-интернат , Белгородская обл
«Развитие творческих способностей воспитанниц посредством внеклассной воспитательной работы»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Маркова Ольга Васильевна , учитель
МБОУ «СОШ №13» , Белгородская обл
«Особенности силовой подготовки обучающихся»
Дошкольная педагогика
Данилина Оксана Александровна , воспитатель
Алехина Юлия Витальевна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Роль театрализованной деятельности в развитии творческих способностей дошкольников в современной педагогике (из теории опыта работы)»
В статье рассматривается влияние театрализованной деятельности на развитие личности ребенка дошкольного возраста и его творческого потенциала. Именно театрализованная деятельность является источником развития чувств, глубоких переживаний и открытий ребёнка, приобщает его к духовным ценностям, а также решает и другие педагогические задачи касающиеся формирования выразительной речи, интеллектуального и художественно-эстетического воспитания.
Кофанова Кристина Александровна , воспитатель
МБДОУ Д/С №71 «Почемучка» г. Старый Оскол , Белгородская обл
«Дидактическая игра как средство развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста»
В статье рассмотрена роль дидактических игр в процессе развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Авторы отмечают, что дидактические игры, направленные на поиск нестандартных решений, активизируют мышление и воображение ребенка, тем самым способствуя развитию творческих способностей.
Теория и методика общего образования
МБОУ «СОШ №37» , Кемеровская обл
«Организация исследовательской работы школьников: из опыта работы»
Теория и методика дополнительного образования детей
Семыкина Виктория Витальевна , воспитатель
Чеботарёва Елена Леонидовна , воспитатель
Ракина Елена Викторовна , воспитатель
Присухина Ольга Валерьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
«Игры-эксперименты как средство развития познавательных способностей детей младшего дошкольного возраста»
Кизилова Марина Владимировна , методист, педагог дополнительного образования
Темник Светлана Викторовна , педагог дополнительного образования
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл
«Раскрытие творческого потенциала детей в рамках реализации программы «Путь к успеху»»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Сотникова Ирина Алексеевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Профессиональная ориентация как решающий фактор социализации дошкольников»
Проектная деятельность в школе
Кулькова Ирина Александровна , учитель-логопед
ГКОУ ВО «СКОШИ округ Муром» , Владимирская обл
«Творческий проект «Бисерные фантазии»»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Филатова Ирина Анатольевна , воспитатель
Василенко Инна Александровна , музыкальный руководитель
Шевелюхина Ирина Вячеславовна , музыкальный руководитель
МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок» , Белгородская обл
«Игры В.В. Воскобовича как средство развития интеллектуальных способностей дошкольников»
Сегодня в детских учреждениях для интеллектуальных способностей развития детей педагогами широко используется популярная методика Воскобовича. Каждую развивающую игру Воскобовича сопровождает увлекательная сказка, которая помогает ребенку быстрее запомнить цифры, формы или буквы. Игры Воскобовича так же учитывают интересы ребенка. Дети в ходе увлекательного игрового процесса совершают новые открытия и получают эмоциональное удовлетворение от выполненных ими задач. В статье проанализирована технология В.В. Воскобовича. Авторами представлена методика работы с играми.
Дошкольная педагогика
Ковалева Оксана Семеновна , учитель-логопед
Попова Людмила Ивановна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С №45 «Росинка» , Белгородская обл
«Развитие творческих способностей дошкольников посредством игрового оборудования «Полидрон»»
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Музыкальность и ее влияние на развитие детей-дошкольников»
Пыхтина Юлия Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №34» , Белгородская обл
«Логические игры как средство развития интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста»
Мирошникова Ирина Владимировна , воспитатель
МБОУ «Основная общеобразовательная Песчанская школа» , Белгородская обл
«Роль изобразительной деятельности в развитии творческих способностей дошкольников»
Педагогика
Меринова Елена Николаевна , воспитатель
Михеева Юлия Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №44» , Иркутская обл
«Лэпбук как средство развития познавательных способностей воспитанников в ДОУ»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
Канухин Владимир Сергеевич , магистрант
Институт культуры и искусств ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Обзор научных подходов к проблеме формирования творческих способностей обучающихся средствами художественного слова в условиях досуговой деятельности»
В статье рассмотрены основные методические аспекты и направления досуговой деятельности, включающие средства художественного слова. Дано определение понятий «досуг», «творческая деятельность», «художественное слово». Выявлены возможности художественного слова для развития творческих способностей обучающихся.
Педагогика
ГБПОУ РО «Аксайский технологический техникум» , Ростовская обл
«Проектно-исследовательская деятельность обучающихся на уроках математики в технологическом техникуме»
В статье автор раскрывает актуальность использования метода проектов при обучении студентов СПО. Исследуя теоретическую основу метода проектов и подтверждая необходимость его использования путем приведения примеров реализованных проектов обучающимися, автор приводит массу убедительных аргументов в необходимости применять данный метод в том числе и при изучении точных наук, в частности, математики.
МБДОУ «Д/С №33» , Кемеровская обл
«Творческие способности как всестороннее развитие дошкольника»
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
Спирин Алексей Михайлович , воспитатель
ФГКОУ «Ставропольское президентское кадетское училище» , Ставропольский край
Козенко Елена Юрьевна , канд. пед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Влияние регулярных занятий спортом на работу мозга»
В статье рассматривается взаимосвязь между развитием мозга и интеллектуальных способностей и регулярной физической нагрузкой. Тема работы является актуальной, т.к. в современном мире всё чаще распространены ошибочные суждения о спорте и исследования на тему влияния спорта на различные аспекты жизни человека. Проблема исследования состоит в выяснении влияния занятий физической активностью на положительное влияние мозга. Цель работы – исследовать теоретические основы развития мозга и установить влияние спорта на это. Методы исследования – описание, наблюдение, анализ литературы, обобщение. Работа основана на материалах теоретических исследований других учёных и на результатах собственных наблюдений. В ходе исследования было выявлено положительное влияние регулярных занятий спортом на интеллектуальные, умственные способности человека. Авторами был сделан вывод о том, что физическая активность развивает не только тело, но и мозг: улучшает память, внимание, реакцию, способствует поступлению кислорода в клетки, помогает избежать тревожность, депрессию и стресс, создаёт развитую нервную систему.
Экономика
Молдавская Экономическая Академия , Молдова
Кочерхан Михаил Панфиловичь , аспирант , аспирант
Международный Независимый Университет Молдовы , Молдова
«Проблемы оценки конкурентоспособности муниципальных образований Румынии»
В статье рассматриваются механизмы и инструменты управления конкурентоспособностью муниципальных образований. Актуальность обоснована объективными потребностями менеджмента румынских муниципалитетов в систематизации информации об особенностях конкурентоспособности муниципальных образований, выявлением факторов, определяющих конкурентные позиции муниципалитетов, уточнением показателей оценки конкурентоспособности, а также поиском новых эффективных управленческих методов и инструментов, в том числе государственно-частного партнерства как фактора модернизации и метода реализации официальных целей и задач менеджмента муниципальных образований.
Психологические аспекты педагогической деятельности
ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет» , Самарская обл
«Формирование коммуникативных способностей у учащихся спортивных школ»
В нашей работе мы говорим о существующей проблеме формирования коммуникативных способностей у спортсменов. Проведенное нами социометрическое исследование показало, что у учащихся спортивной школы низкий уровень коммуникативных способностей. После повторного социометрического исследования мы сделали вывод об эффективности предложенной нами методики, которая позволяет повысить уровень коммуникативных способностей у спортсменов.
Дошкольная педагогика
Давыденко Валентина Александровна , канд. пед. наук , заведующая кафедрой, профессор
ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» , Хабаровский край
«Творческие способности – что это?»
В статье рассматриваются понятия творчества и творческих способностей разными авторами. Авторы анализируют творчество не только как искусство, но и как способность видеть то, что не доступно другим, как гибкость мышления, и способность найти правильное решение. Творческим человеком может быть каждый, если для этого создать объективные и субъективные условия: творческий климат, раннее и умелое обучение, волевые качества личности
Педагогика
МБОУ «СОШ №53 им. Н.М. Скоморохова» , Астраханская обл
«Средства развития интеллектуальных способностей младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО»
МБОУ «СОШ №53 им. Н.М. Скоморохова» , Астраханская обл
«Развитие способностей в творчестве у младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО»
Экономика
ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов» , Москва г
«Оценка конкурентоспособности предприятия и перспективы усиления конкурентных преимуществ»
В статье раскрывается сущность понятий конкурентоспособность и конкурентные преимущества, а также рассматриваются методы оценки конкурентоспособности предприятия. В работе сделан акцент на полной модели SWOT-анализа. В сочетании с другими методами оценки конкурентоспособности SWOT-анализ может быть отличным инструментом, который позволяет провести оценку факторов внешней и внутренней среды предприятия и определить пути его дальнейшего развития.