Список публикаций по ключевому слову: «социальное»
Юридические науки
Привалихина Мария Александровна , студентка
Орлова Светлана Владимировна , ассистент
Юридический институт ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет» , Красноярский край
«Достоинство личности и идея прав человека»
В статье анализируется проблема соотношения достоинства личности и прав человека, а также механизма их реализации. Права личности рассматриваются как в светском контексте, так и в религиозном – с точки зрения католического социального учения. Используются общенаучные методы – анализ и синтез, а также формально-юридический метод. Обоснован вывод о необходимости наделения человека как высшей ценности всей полнотой прав и свобод. Однако столь же необходимым является их грамотное осуществление.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Институт социально-гуманитарных технологий и коммуникаций ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет им. И. Канта» , Калининградская обл
«Социальное содействие: от коллективизма к социетизму»
Система образования
Институт философии и социально-политических наук ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Инновация в образовании как социально-философская категория»
Психологические аспекты педагогической деятельности
ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» , Костромская обл
«Методика технологии «Мозартика» в работе с замещающими семьями»
Автор отмечает, что в России с каждым годом растет число замещающих семей, в которых воспитываются дети, подвергшиеся различным видам депривации. Учитывая специфику их развития, становления самой замещаю-щей семьи можно утверждать, что наряду с абилитацией необходима коррекционно-реабилитационная работа с детьми и взрослыми данной категории. Одним из средств такой работы является технология «Мозартика».
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Попова Людмила Николаевна , канд. филос. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Социальное управление: электронная демократия»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
Хаматнурова Айгуль Фанусовна , студентка
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» , Москва г
«Социальные и психологические причины закрепощения мышечной системы у современных актеров»
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
«Право как механизм этнокультурного взаимодействия»
Социологические науки
Касаева Любовь Викторовна , канд. социол. наук, доцент , доцент
ФГБОУ ВО «Северо-Кавказский горно-металлургический институт (государственный технологический университет)» , Северная Осетия - Алания Респ
«Межпоколенная конфликтность как социальная проблема»
В данной статье авторы поднимают актуальную проблему жизнедеятельности молодого поколения. Рассматривается характер преград, встающих на пути совершенствования личности, таких как состояние неопределенности в будущем, необходимость платить за получение образования, рост безработицы (особенно среди женщин с высшим образованием), пренебрежительное отношение правительства к жизненным заботам подрастающего поколения приводят к запрограммированному неблагополучию молодежи.
Коррекционная педагогика, дефектология
Смолянинова Татьяна Алексеевна , студентка
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Представления о социальном и полоролевом поведении младших школьников с интеллектуальной недостаточностью»
В данной публикации представлены результаты изучения понимания социальной роли и соответствующего поведения младших школьников с легкой интеллектуальной недостаточностью. Авторами выявлены представления о нравственно-этических аспектах поведения, а также «школьном» поведении, однако отмечается, что младшие школьники имеют слабое представление о полоролевом поведении (особенно девичьем). Учитывая результаты исследования, предлагаются рекомендации учителям и родителям для формирования полоролевого поведения детей младшего школьного возраста.
Дошкольная педагогика
ФГБОУ ВО «Мурманский арктический государственный университет» , Мурманская обл
«К вопросу об организации сетевого взаимодействия в условиях реализации ФГОС дошкольного образования»
Автор отмечает, что в настоящее время большое внимание уделяется проблеме качества образования. Данная статья освещает основные аспекты организации сетевого взаимодействия на примере дошкольной образовательной организации в рамках осуществления инновационной деятельности в статусе региональной экспериментальной площадки.
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
МБДОУ «Борисовский Д/С «Ягодка» , Белгородская обл
«Взаимодействие современной дошкольной организации с семьями и социальными партнерами»
Статья раскрывает проблемы сетевого взаимодействия с дошкольной образовательной организации с социальными партнерами и родителями воспитанников. Автор указывает на то, что сотрудничество педагогов и родителей позволяет лучше узнать ребенка, посмотреть на него с разных позиций, увидеть в разных ситуациях, а следовательно, помочь в понимании его индивидуальных особенностей, развитии способностей ребенка, в преодолении его негативных поступков и проявлений в поведении, формировании ценных жизненных ориентаций.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВО «Новгородский государственный университет им. Я. Мудрого» , Новгородская обл
«Особенности процесса институциализации социального партнерства в современной России»
Система образования
Ставропольская краевая организация Профсоюза работников народного образования и науки РФ , Ставропольский край
«Значение профсоюза в инновационном развитии образовательных систем»
В статье рассмотрены основные направления деятельности профсоюза в условиях интенсификации инновационной деятельности в образовании. Вы-делены современные принципы деятельности профсоюза в образовании. Представлена характеристика форм социального партнерства в условиях инновационного развития образования.
Общая педагогика
ЧПОУ ТОСПО «Тюменский колледж экономики, управления и права» , Тюменская обл
«Влияние образовательного процесса на формирование социального поведения обучающихся»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №187 «Солнышко» , Самарская обл
«Влияние социума на культурно-речевое развитие ребенка»
Педагогика
МКС(К)ОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат» , Челябинская обл
«Компьютеры в повседневной жизни современных подростков: основные подходы к изучению проблемы»
Психология
Волкова Мария Николаевна , доцент
ФБОУ ВПО «Морской государственный университет им. адмирала Г.И. Невельского» , Приморский край
«К проблеме исследования саморегуляции психического состояния личности»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Латушкина Надежда Михайловна , канд. экон. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» , Тюменская обл
«Денежное довольствие сотрудников МВД до и после реформирования»
В данной статье авторы поднимают актуальную проблему реформирования оплаты труда сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации. Рассмотрена новая структура денежного довольствия и формирование достойного социального пакета, предоставляемого сотруднику органов внутренних дел в период его службы и после увольнения.
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
Артюшенкова Елена Владимировна , доцент
ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет» , Забайкальский край
«Война как социальное явление»
Статья посвящена войне как самому первому и простому средству, которое используется там, где обе стороны не готовы садится за переговорный стол и идти на компромисс. Зачастую политика одного государства, основанная на национальном интересе, затрагивает те же самые интересы другого государства. В одном случае эти интересы становятся взаимовыгодными, а в другом – сталкиваются. Если уровень дипломатии в этих странах развит слабо, скорее всего переговоры не получатся. Война – неэффективное, отсталое проявление политики.
Дошкольная педагогика
Христофорова Наталья Ивановна , инструктор по физической культуре
Ромашевская Елена Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №8 «Буратино» , Краснодарский край
«Гражданственно-патриотическое развитие детей старшего дошкольного возраста, как основа событийной модели воспитательной работы ДОУ»
Статья посвящена проблеме гражданственно-патриотического развития детей. Представленный проект имеет практическую направленность на формирование гражданственно-патриотического развития старших дошкольников в условиях событийной модели с использованием инновационных технологий, способствующих повышению профессионального мастерства педагогов. В проекте представлена воспитательно-образовательная работа с детьми на основе государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской федерации» и программы развития ДОУ в соответствии с ФГОС. Особый интерес представляет годовое перспективное планирование работы как в непосредственно-образовательной деятельности, так и в повседневной жизни: целевые прогулки, экскурсии, викторины, организация выставок, поисковой работы, десантов. Данный проект рекомендован педагогам ДОУ для формирования гражданственно-патриотического развития старших дошкольников.
Парадигмы современной науки (различные направления)
Управление Пенсионного фонда РФ (ГУ) , Владимирская обл
«Ленинская страховая программа: воплощение в СССР»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Кочемасова Любовь Александровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«Особенности социальной адаптации детей-сирот в условиях современного общества»
Оценка качества образования
Аганина Ольга Алексеевна , заместитель директора по УВР
МОУ «СОШ №6» , Ярославская обл
«Деятельность Управляющего совета как ресурса развития школы в условиях изменений»
В статье рассматриваются вопросы участия Управляющего совета в оценке качества образования, являющегося главным инструментом обеспечения участия общественности в оценке качества образования, общественности как потребителя образовательных услуг, как субъекта формирования и предъявления гражданского (общественного) заказа на содержание и качество образования в условиях введения ФГОС. Статья предназначена для администрации ОО, представителей органов государственно-общественного управления в образовании, представителей общественных организаций, заинтересованных лиц.
Дошкольное образование и социальная политика
Д/С КВ №60 , Белгородская обл
«Значение социального партнерства в развитии ребенка-дошкольника»
Статья посвящена вопросу воспитания и развития полноценной, всесторонне развитой, культурной и образованной личности. В ней рассмотрен процесс социального партнерства между дошкольными учреждениями, семьями воспитанников, культурными и научными центрами и другими институтами детства. В статье подчеркивается значимость как внешнего, так и внутреннего партнерства детского сада.
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
Байкова Арюна Мунко-Жаргаловна , старший воспитатель
МАДОУ «ЦРР – Д/С №91 «Строитель» , Бурятия Респ
«Воспитательно-образовательная модель по формированию единого социокультурного пространства через тесное сотрудничество с семьей»
В данной статье раскрывается модель по взаимодействию с социумом для создания единого образовательного пространства «детский сад – семья». Работа педагогического коллектива направлена на создание партнерских отношений с семьями детей в вопросах развития, воспитания и образования детей и повышение доступности дошкольного образования для детей, не посещающих детский сад.