Список публикаций по ключевому слову: «limited health»


Система образования

Дата публикации: 08.10.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Журавлева Жанна Игоревна , канд. психол. наук , доцент
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г

«Особенности разработки и адаптации дополнительной общеобразовательной программы для детей с ограниченными возможностями здоровья»

Скачать статью

В статье представлены этапы работы педагога дополнительного образования над структурой дополнительной общеобразовательной программы с учетом особых образовательных потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья.

Педагогика

Дата публикации: 31.01.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кохан Сергей Тихонович , канд. мед. наук , доцент, директор
Симонова Валерия Олеговна , магистр , специалист
Региональный центр инклюзивного образования ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет» , Забайкальский край

«Анализ адаптационных процессов в образовательной среде студентов с инвалидностью младших курсов»

Скачать статью

В статье рассмотрены существующие проблемы, связанные с адаптацией студентов первого курса с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, имеющими глубокие нарушения функции организма (тотально слепые, глухие и поражения опорно-двигательного аппарата), в образовательный процесс в вузе. Установлены причинно-следственные связи в существующих трудностях взаимоотношений с одногруппниками, которые зависят, как от самого студента, так и от психосоциального климата в группе.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 05.07.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Шаповалова Светлана Викторовна , преподаватель
Алексеева Надежда Владимировна , преподаватель
Якимчик Яна Викторовна , преподаватель
МБУДО «Сафоновская детская художественная школа им. В.М. Кириллова» , Смоленская обл

«Социальный проект «Дари свет и радость детям!»»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы по творческому развитию и социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов. Представлен опыт работы коллектива школы с «особенными» детьми через практическое участие (мастер-классы, персональные выставки, мероприятия и т. д.).

Педагогика

Дата публикации: 04.07.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Савельева Елена Викторовна , учитель-логопед
ГКОУ «Центр инклюзивного образования «Южный» , Москва г

«Особенности тьюторского сопровождения детей с ОВЗ в инклюзивной школе»

Скачать статью

В данной статье говорится о важной роли тьютора при реализации инклюзивного образования в нашей стране, о целях и задачах, реализуемых тьютором во время осуществления образовательного процесса. Автором также представлена история становления феномена тьюторства.