Список публикаций по ключевому слову: «социальная»
Педагогика
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«К вопросу о современных подходах к организации социальной адаптации детей дошкольного возраста к условиям ДОУ»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
ФГБОУ ВО «Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю.А.» , Саратовская обл
Яковлев Лев Сергеевич , д-р социол. наук , профессор
Поволжский институт управления им. П.А. Столыпина – филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» , Саратовская обл
«Концептуализация проектирования образов социальной рекламы»
Авторами рассматривается перспектива использования в социальной рекламе технологий конструирования образов рекламы коммерческой. Широкое использование в продвижении продукции известных брендов анимационных персонажей позволяет акцентировать смысловые аспекты рекламного сообщения, связанные с универсальными характеристиками объектов. Этот подход вполне может быть перенесен в область социальной рекламы, во многих случаях осуществляющей репрезентацию универсальных ценностей.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ГОУ ВО Московской области «Московский государственный областной университет» , Московская обл
Ермаков Дмитрий Николаевич , Почётный работник сферы образования РФ, Почётный работник науки и техники РФ, д-р экон. наук, д-р полит. наук, канд. ист. наук, профессор, академик Российская академия естественных наук (РАЕН) , профессор
ФГАОУ ВО «Российский университет транспорта (МИИТ)» , Москва г
«Государственная социальная политика Российской Федерации в контексте изучения деятельности региональных трехсторонних комиссий по регулированию социально-трудовых отношений»
Целью статьи является информационное обеспечение разработок по совершенствованию деятельности региональных комиссий по регулированию социально-трудовых отношений с учетом анализа эффективности работы комиссий и выявления лучших практик. Содержащиеся в работе материалы могут быть использованы входящими в региональные трехсторонние комиссии представителями региональных органов исполнительной власти, объединений работодателей и профсоюзов при подготовке трехсторонних соглашений и контроле их реализации.
Дошкольная педагогика
МАДОУ «ЦРР – Д/С №83» , Хабаровский край
«Игра как средство познания и развития ребенка»
ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» , Хабаровский край
«Теоретические аспекты педагогического сопровождения социального развития детей дошкольного возраста»
Коррекционная педагогика, дефектология
Галеева Нэлли Римовна , студентка
Бирский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья»
Медицинские науки
ФГБОУ ДПО «Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования» Минздрава России , Москва г
«Повышение квалификации специалистов психотерапевтического профиля по совершенствованию междисциплинарного взаимодействия в терапевтической команде»
Социология
Зиязов Руслан Айратович , студент
Бирский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Основные направления социальной работы с безработными гражданами»
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Организационные коммуникации как разновидность социальной коммуникации»
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Социальные общности и социальные институты»
Статья посвящена социальной общности и социальным институтам. Актуальность данной темы заключается в том, что человек, живущий в обществе, зависит от других индивидов, с которыми он составляет некую социальную целостность. Отсюда следует, что потребность человека интегрироваться в социальную среду есть не только биопсихологическая, но и социальная необходимость для выживания.
Педагогика
Абдульманова Любовь Витальевна , канд. пед. наук, доцент , преподаватель
Академия физической культуры и спорта ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Управление процессом социально-личностной подготовки детей к школе»
ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл
«Модель внеучебной воспитательной деятельности вуза как фактор повышения культуры студенческой молодежи»
Внеучебнaя воспитательная деятельность объективно является важнейшей частью воспитательной системы вуза и должна быть направлена на взаимодействие с вузовским сообществом и социальной средой. Однако часто она организуется формально и бессистемно. Автор считает возможным разработку индивидуальной для каждого вуза модели внеучебной воспитательной деятельности. Включение студентов в этот процесс обеспечивает повышение культуры, формирование профессионально важных качеств личности и развитие социальной активности. При этом важно организовать психологическую поддержку и помощь студенту в самореализации и повышении личной ответственности.
Социология
ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет» , Волгоградская обл
«Поддержка материнства и детства в Волгоградской области»
В статье рассмотрена сущность социальной политики государства в аспекте решения проблемы поддержки института материнства и детства. Обозначены характеристики основных функций семьи как социального института. Обозначен комплекс проблем, которые ставят под угрозу общественную стабильность и демографическую безопасность общества. Доказано, что данные проблемы обусловливают необходимость применения комплекса мер государственной поддержки материнства и детства.
Общая педагогика, история педагогики и образования
ГБУПО «Владикавказское художественное училище им. А. Джанаева» , Северная Осетия - Алания Респ
«Социальные корни и профилактика школьного буллинга»
Проблема насилия и агрессии, порожденная переменами во всех сферах жизнедеятельности людей в современной России, сегодня вызывает интерес как социологов и психологов, так и педагогов. Насилие среди детей и подростков становится практически нормой, поэтому данный феномен требует жесткого и кардинального решения. На сегодняшний день буллинг (травля, моральное насилие) происходит не только в кругу семьи, его проявления зафиксированы в большинстве социальных институтах общества, в том числе и в сфере образования. Жертвами буллинга чаще всего становятся самые незащищенные члены общества – инвалиды, малоимущие, дети с физическими недостатками.
Теория и методика дошкольного образования
МАДОУ «Д/С ОВ №95 «Балкыш» , Татарстан Респ
«Консультационный центр как инновационная форма работы с семьей»
Автор является волонтером – специалистом Консультационного центра для семей с детьми, не посещающими дошкольную организацию. В статье раскрыты особенности работы по реализации мероприятия 2.1 «Реализация новых организационно-экономических моделей и стандартов в дошкольном образовании путем разработки нормативно-методической базы и экспертно-аналитическое сопровождение ее внедрения» Федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 годы.
Коррекционная педагогика, дефектология
Манакова Людмила Анатольевна , воспитатель
ГБОУ «Белгородская коррекционная общеобразовательная школа-интернат №23» , Белгородская обл
«Социализация учащихся с нарушением слуха через внеурочную деятельность в условиях школы-интерната»
В данной статье обобщен практический опыт по социализации детей, имеющих нарушения слуха, в условиях коррекционной школы-интерната. Отражены особенности формирования личности ребенка с нарушениями слуха. Представлены такие организационных формы работы по адаптации неслышащих детей к жизни в обществе, как экскурсия, игра и детские праздники.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Копыткова Елена Александровна , магистрант
Белова Анастасия Алексеевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» , Москва г
«Роль социальных организаций в социальной защите населения»
Общая педагогика
ГАОУ «Тюменский областной государственный институт развития регионального образования» , Тюменская обл
«Становление социальной зрелости педагога дополнительного образования детей»
В статье показаны основные составляющие социальной зрелости педагога ДОД в процессе становления на современном этапе, непосредственно влияющие на личностные и профессиональные достижения. Автор отмечает, что социальная зрелость не является формальным делегированием педагога ДОД прав и обязанностей, а сопровождается осознанностью, пониманием значимости деятельности в современном обществе, приобретает новую актуальность.
Психологические аспекты педагогической деятельности
Жолобова Ирина Константиновна , ассистент
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный медицинский университет» Минздрава России , Ростовская обл
«Актуальные вопросы исследования феномена одаренности в современных условиях»
Статья посвящена проблеме детской и подростковой одарённости, необходимости создания единого интегрированного пространства «школа – университет – профессиональная деятельность», подчеркнуты специфические задачи и направления работы с одарёнными детьми, а также особая значимость развития в современных условиях феномена социальной одарённости.
Экономика
ФГБОУ ВО «Сочинский государственный университет» , Краснодарский край
«Влияние муниципальной социальной политики на качество жизни слабозащищенных слоев населения (на примере муниципального образования города Сочи)»
В данной статье рассмотрена проблема отсутствия государственной поддержки социальной политики муниципальных образований в последнее время, особенно в период кризиса. Обоснована актуальность затронутой темы. Раскрыты основные аспекты проблемы защиты детей и материнства. Предложено использование социальной рекламы в качестве одного из решений исследуемой проблемы при непосредственном участии администрации муниципального образования.
Социология
Поповская Виктория Борисовна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный технологический университет» , Краснодарский край
«К вопросу о значении бизнес-этики в коммуникациях: основные проблемы и тенденции»
Коррекционная педагогика
МБОУ «С(К)ОШ №38» , Вологодская обл
«Сочинение-отзыв как средство социальной адаптации обучающихся специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида»
Как отмечает автор, основной целью современного образования является формирование способной к социальной адаптации в гражданском обществе, способной к саморазвитию и самореализации личности, а также творческой и коммуникативной. Эта же цель стоит и перед специальными (коррекционными) общеобразовательными школами VIII вида. Основная цель уроков русского языка в специальной (коррекционной) школе VIII вида является формирование речи как средства общения, как способа коррекции познавательной деятельности учащихся и облегчения их адаптации после окончания школы. Обучающиеся в этой школе должны научиться правильно и последовательно излагать свои мысли в устной и письменной форме, быть социально адаптированными в плане общего развития и сформированности нравственных качеств. Все эти задачи помогает решать обучение написанию сочинения по прочитанной книге.
Общая психология и психология личности
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край
«Социальные роли и ролевая самооценка личности»
В статье рассматривается понятие «личность» в контексте совокупности исполняемых ее социальных ролей. Описывается феномен ролевой самооценки, под которой понимается оценка человеком себя как субъекта деятельности в процессе освоения, принятия и выполнения социальной функции, обусловленной местом, занимаемым в системе общественных отношений (статусом).
Психологические аспекты педагогической деятельности
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край
«Кризис идентичности студентов в период обучения в вузе»
В статье рассмотрены особенности переживания студентами кризиса идентичности на начальном этапе обучения в вузе. Перечислены характерные признаки кризиса идентичности у студентов. Автором исследован феномен ролевой самооценки студентов как личностный ресурс в период адаптации к условиям образовательной среды.
Экономика
ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет» , Свердловская обл