Список публикаций по ключевому слову: «физическая»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Насонов Владимир Владимирович , канд. пед. наук , доцент, заместитель директора
Жевнерова Жанна Владимировна , старший преподаватель
ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» , Тюменская обл
«Полифункциональные правовые отраслевые особенности советского периода для стратегического управления на современном этапе»
В данной статье авторами исследуются приоритетные отраслевые нормативные правовые документы отечественной сферы более чем за семидесятилетний период (1917–1991 гг.). Рассматривается спортивное право физ-культурного движения страны, ориентированное на физическую подготовку граждан и спорт высших достижений.
Педагогика
Полетаева Ольга Витальевна , канд. пед. наук , преподаватель спецдисциплины
ГБПОУ ЯНАО «Муравленковский многопрофильный колледж» , Ямало-Ненецкий АО
«Патриотическое воспитание старших дошкольников»
Статья посвящена проблеме патриотического воспитания дошкольников. В работе рассмотрены способы формирования патриотических воззрений у подрастающего поколения. В статье автор предлагает пути привития дошкольникам любви к Отечеству через проведение спортивных мероприятий, развивающих качества, необходимые для формирования патриотических чувств.
Естественные науки (физические и химические науки)
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет» , Воронежская обл
«Некоторые актуальные задачи акустического мониторинга океанической среды»
В статье анализируются некоторые задачи акустического мониторинга океанической среды, до-пускающие аккуратное численное решение. Автором описаны фундаментальные и прикладные аспекты данных задач. Сформулирован ряд требований, предъявляемых к новым моделям акустических полей. Указаны задачи, решение которых может быть применено в новых подходах к исследованию океанической среды.
Педагогика
Красноперова Татьяна Витальевна , канд. биол. наук , старший научный сотрудник
Шевцов Анатолий Владимирович , д-р биол. наук, доцент , ведущий научный работник
ФГБУ «Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт физической культуры» , Санкт-Петербург г
«Индивидуализация при формировании программ по адаптивной физической культуре для лиц школьного возраста с нарушением зрения»
В данной статье авторами приведены данные мониторинговых исследований с оценкой уровня физического развития и особенностей обеспечения локомоторных функций двигательной деятельности инвалидов с нарушением зрения с учетом возрастных и гендерных различий. Разработан научно-методический подход к формированию программ по адаптивной физической культуре для лиц школьного возраста с нарушением зрения с учетом лимитирующих факторов их ограничений с целью повышения эффективности управления физкультурно-спортивным процессом в адаптивной физической культуре.
Общая педагогика
ФКОУ ВО «Владимирский юридический институт ФСИН России» , Владимирская обл
«Физическая культура – важнейшее средство сохранения и укрепления здоровья курсантов обра-зовательных учреждений ФСИН России»
В статье рассматривается проблема значимости физической культуры в образовательном процессе учреждений высшего профессионального образования уголовно-исполнительной системы. В исследовании выявляются специфические условия образовательной среды, характерные для ведомственных вузов ФСИН России, исследуются закономерности, позволяющие повысить уровень физической культуры курсантов.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Новикова Нина Тимофеевна , доцент, старший преподователь
Поципун Анатолий Антонович , доцент
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» , Санкт-Петербург г
«Использование современных тренажёров в специальной физической подготовке спортсменов (на примере кампусборда)»
Медицинские науки
Быстрова Галина Петровна , преподаватель
БУ ПО ХМАО – Югры «Сургутский медицинский колледж» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Влияние занятий лечебной гимнастикой по методике А.Ю. Шишонина на психофизическое состояние женщин с вертебрально-базилярной недостаточностью при шейном остеохондрозе в восстановительном периоде»
Быстрова Галина Петровна , преподаватель
БУ ПО ХМАО – Югры «Сургутский медицинский колледж» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Влияние занятий скандинавской ходьбой на функциональное состояние пациентов после инфаркта миокарда на поликлиническом этапе»
Быстрова Галина Петровна , преподаватель
БУ ПО ХМАО – Югры «Сургутский медицинский колледж» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Роль лечебной гимнастики в реабилитации пациентов после тотального эндопротезирования коленного сустава в раннем послеоперационном периоде»
Педагогика
Радомысльская Елена Анатольевна , канд. пед. наук , преподаватель
ГАПОУ ПО «Пензенский многопрофильный колледж» , Пензенская обл
«Рейтинговый контроль как средство реализации индивидуального подхода в физическом воспитании учащихся старших классов»
БУ ВО «Сургутский государственный педагогический университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Содержание и структура уроков физической культуры с учащимися в начальной школе на основе реализации ФГОС»
Статья посвящена проблеме проведения уроков физической культуры в начальной школе. Автор отмечает, что в настоящее время в системе физкультурного образования выделяются три основных направления со-временного урока по учебному предмету «Физическая культура» – оздоровительное, тренировочное и образовательное, однако урокам оздоровительной и образовательной направленности практически не уделялось должного внимания. Такое положение в основном сохранилось и поныне, хотя в программных документах по физической культуре эти направления продекларированы. Автор статьи считает, что в связи с введением ФГОС и примерных программ по физической культуре открывается больше перспектив у учителей в плане сохранения и укрепления здоровья учащихся.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МБДОУ Д/С №4 , Свердловская обл
Видонова Алена Сергеевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» , Свердловская обл
«Проблемы адаптации детей младшего школьного возраста к умственным и физическим нагрузкам»
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Физическая активность: исследования финских ученых»
Компетентностный подход в образовании всех уровней
Черемушкина Дарья Сергеевна , аспирант
Щанкина Наталья Семеновна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева» , Мордовия Респ
«Обоснование компетентностного подхода в формировании физической культуры студентов»
В данной статье авторами рассматриваются проблемы формирования физической культуры у студенческой молодежи в условиях модернизации образования. Проведен анализ образовательных стандартов третьего поколения применительно к преподаванию физической культуры в вузе как средству формирования гармонично развивающейся личности на основании компетентностного подхода.
Педагогика
Зейнетдинов Азат Снетуллович , канд. пед. наук , доцент
Гущин Николай Семенович , доцент
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» , Чувашская Республика - Чувашия
«Характеристика традиционной практики физического воспитания школьников»
В статье обосновывается специфичность предмета «Физическая культура» как учебной дисциплины, изучаемой в общеобразовательной школе. Формулируются противоречия, присущие традиционной практике физического воспитания, существование которых негативно отражается на решении задачи формирования у учащихся высокого уровня личностной физической культуры.
ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный медицинский университет» Минздрава России , Челябинская обл
«Физическая и функциональная подготовленность – «двигательный возраст» юношей-первокурсников медицинского университета по данным тестирований 2014 года»
В статье представлен опыт использования системы оценки Физической и функциональной подготовленности – ФИФП, разработанной на кафедре физической культуры Южно-Уральского государственного медицинского университета (ЮУГМУ). Эта система позволяет в количественных критериях оценивать уровень подготовки юношей-первокурсников и распределять их на пять групп: 1-я группа – очень плохая подготовка (от –21 до +28 баллов); 2-я группа – плохая подготовка (29–68 баллов); 3-я группа – удовлетворительная подготовка (69–109 баллов); 4-я группа – хорошая подготовка (110–149 баллов); 5-я группа – отличная подготовка (150 и более баллов). При повторных тестированиях студентов юношей-первокурсников ЮУГМУ после проведения обязательных комплексных тренировочных занятий доля лиц с плохой подготовкой снижается до уровня 5–8%, а с хорошей подготовкой увеличивается в разные годы от 18 до 32%, происходит и достоверное снижение «Двигательного возраста» до 10 лет.
МБУ ПГО «Спортивная школа Олимпийского резерва № 5» , Карелия Респ
«Наукометрические показатели российских ученых, публикующихся по тематике «Физическая культура и спорт»»
Педагогика высшей профессиональной школы
РВУЗ «Крымский гуманитарный университет» , Крым Респ
«Правовое положение и основные направления деятельности ОМОН России»
Дошкольная педагогика
Кошкина Лидия Валерьевна , воспитатель
Волгушева Вера Вадимовна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №127 «Гуси-лебеди» , Самарская обл
«Использование простых тренажёров и тренажёров сложного устройства на физкультурных занятиях»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Коновалова Лариса Викторовна , канд. пед. наук , доцент
Маркелов Владимир Леонидович , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный университет» , Ульяновская обл
«Педагогические условия формирования навыков основ здорового образа жизни как механизм социализации детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
В данной статье авторы поднимают такую актуальную в настоящее время проблему, как социализация детей-сирот и детей, чьи родители по различным причинам лишены родительских прав. Говорится о необходимости разрабатывать и применять различные пути и способы решения проблемного вопроса, создавать для детей-сирот необходимые условия. Для достижения поставленной цели использовались лекции, беседы, наглядный и практический методы, примененные на основе детского спортивного проекта «Остров отважных».
Институт физической культуры и спорта ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Национальные особенности подготовки будущих преподавателей физической культуры к формированию здорового образа жизни школьников»
Хежев Анзор Адибович , старший преподаватель
Гилясова Марина Хакимовна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова» , Кабардино-Балкарская Респ
«Физическая культура и спорт в образе жизни студентов»
В статье авторами предпринята попытка определения социальной значимости физической культуры и спорта в оценке респондентами воздействия занятий физической культурой и спортом на человека, социальную группу и общество в целом, и анализируется эмоциональное отношение студентов к физической культуре и спорту. В статье приводятся также результаты опроса, проведенного в виде анкетирования.
Педагогические науки
Котло Екатерина Николаевна , канд. пед. наук , доцент, заместитель декана по УВР
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Физические нагрузки в системе психо-эмоциональной адаптации студентов»
Статья посвящена проблеме физических нагрузок в системе психо-эмоциональной адаптации. Работа представляет собой анализ адаптационных возможностей организма в студенческой среде, определены основные факторы, вызывающие напряжение адаптационных механизмов и установлена роль физических нагрузок в снижении эмоционального и умственного напряжения.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Яковлев Дмитрий Сергеевич , канд. пед. наук , доцент, начальник кафедры
Кременцов Александр Александрович , курсант
ФГКВОУ ВО «Тюменское высшее военно-инженерное командное училище им. маршала инженерных войск А.И. Прошлякова» , Тюменская обл
«Силовое троеборье как эффективное средство силовой подготовки курсантов военно-инженерного вуза»
Педагогика
БУ ВО «Сургутский государственный педагогический университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Особенности адаптации студентов к занятиям физической культурой»
В данной работе рассматриваются адаптивные особенности студента к окружающим условиям среды при помощи занятий физической культурой. Автор считает, что изменения в современном обществе приводят к новым социальным задачам, стоящим перед вузом, актуализируя роль и значение личности, возможности ее включения в общественные и производственные отношения.