List of publications on a keyword: «социальная готовность»


Психолого-педагогические основы дошкольного образования

Publication date: 27.02.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Kolchanova Irina Vasilevna , студентка 3 курса
ФГБОУ ВО «Восточно-Сибирская государственная академия образования» , Иркутская обл
Kananchuk Lidiya Aleksandrovna , candidate of psychological sciences , доцент
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл

«Особенности психологической готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе»

Download an article

В статье поднимаются проблемы подготовки детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе. Авторы выбрали пять методик для глубокого изучения психологической готовности дошкольников по различным критериям и пришли к выводу о необходимости диагностики психологической готовности детей к школьному обучению для профилактики дезадаптации в школе.

Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения

Publication date: 21.04.2017
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 2)
Nigil Nataliia Nikolaevna , педагог-психолог
MBDOU "D/S 7 "Beriozka" , Чувашская Республика - Чувашия

«Формирование социально-личностной готовности воспитанников к началу регулярного школьного обучения»

Download an article

По мнению автора, социально-личностная готовность состоит из способностей и навыков будущего первоклассника войти в контакт с учителями и своими сверстниками и выражается в отношении ребенка к себе, учителям, будущим одноклассникам и учебе в целом. Благодаря таким навыкам и способностям ребенок сможет быстро и безболезненно адаптироваться в новой социальной среде (школе), что положительно отражается на его дальнейшем обучении. Большое влияние оказывает отношение взрослых, которые его окружают, к учебе, как к одной из важных составляющих деятельности человека. Оценка эффективности программы подразумевает проведение: 1) диагностика на изучение сформированности мотивов учения, выявление ведущего мотива («Определение мотивов учения» М.Р. Гинзбург); 2) диагностика на определение внутренней позиции ребенка по отношению к школе («Мотивационная готовность к школьному обучению» т. д. Марцинковская) на начальном этапе реализации программы и заключительном этапе.

Педагогика

Publication date: 18.10.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Kapelko Anna Iurevna , магистрант
Abdulmanova Liubov Vitalevna , candidate of pedagogical sciences, docent , преподаватель
Academy of Physical Training and Sports of FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл

«Управление процессом социально-личностной подготовки детей к школе»

Download an article

В данной статье проанализирована проблема управления процессом социально-личностной подготовки детей к школе, рассмотрено понимание педагогами значимости социально-личностной подготовки детей, детально изучено противоречие между требованиями школы и готовностью детей их принять.

Publication date: 22.06.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Kapelko Anna Iurevna , магистрант
Abdulmanova Liubov Vitalevna , candidate of pedagogical sciences, docent , преподаватель
Academy of Physical Training and Sports of FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл

«Социально-личностная подготовка к школе детей дошкольного возраста»

Download an article

В данной статье проанализирована проблема социально-личностной подготовки к школе детей, рассмотрено понимание педагогами значимости социально-личностной подготовке детей, детально изучено противоречие между требованиями школы и готовностью детей их принять.

Психология

Publication date: 12.01.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Zaikina Evgeniia Dmitrievna , студентка
Kharlamova Evgeniia Andreevna , студентка
Shkriabko Irina Pavlovna , candidate of psychological sciences , доцент
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край

«Социальная и психологическая готовность ребёнка к обучению в школе»

Download an article

В данной статье речь пойдет о социальной и психологической готовности ребёнка к обучению в школе. Авторы говорят об особенностях адаптации детей к школе.