List of publications on a keyword: «школьники»
Педагогика
МБДОУ Д/С №16 «Колобок» , Ульяновская обл
«Театрализованная деятельность как средство развития речевой активности дошкольников с задержкой психического развития»
Дошкольная педагогика
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 187 "Solnyshko" , Самарская обл
«Формирование у дошкольников навыков взаимодействия со сверстниками»
Kseniia K. Ilina
МБДОУ «ДСОРВ «Рябинушка» , Хакасия Респ
«Безопасность детей через ознакомление с правилами дорожного движения»
Проблема обучения дошкольников безопасному участию в дорожном движении актуальна и современна, её решение помогает сформировать у детей систему знаний, осознанных навыков безопасного участия в дорожном движении, и как следствие – снижение дорожно-транспортных происшествий с участием детей. В связи с этим в детском саду «Рябинушка» села Зеленое в сентябре стартовал марафон «Моя предприимчивая семья». В рамках марафона воспитатели, родители и их дети под руководством заведующей разработали проект автогородка – «Светофорск». Итоговым мероприятием стало открытие автогородка. Весной 2017 года в детском саду «Рябинушка» стартует новый проект по профилактике ДДТТ «Семейная автошкола «Умка» 0+». Проект предполагает систематическую разноплановую работу, использование творческих форм и методов обучения и воспитания детей, а также активные формы организации обучения педагогов, просвещения родителей по данной проблеме.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Anna A. Zatsarinina
MBOU "Shkola 2" , Кемеровская обл
«Актуальные проблемы физической культуры и спорта в современных условиях жизни»
Педагогика
Tatiana V. Kovalchuk
MBOU "Shkola 2" , Кемеровская обл
«Профессиональный имидж современного учителя английского языка»
По мнению авторов, современный период развития общества характеризуется постоянными изменениями, поисками новых путей развития и реализации. Сочетание внутреннего и внешнего образа педагога является одним из важных факторов построения обучения с учётом основных требований системы образования и главных её технологий.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С ОВ №63 «Жемчужинка» , Татарстан Респ
«Метод проектов «Проектный метод как метод развивающего обучения дошкольников»»
Natalia I. Moskvina
Tamara L. Zolotareva
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл
«Психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста, переживающих ситуацию развода родителей»
SPEES "South-West" Preschool Department №2 , Москва г
«Сценарий мероприятия «Национальная карусель»»
MDOU "D/S KV 14 "Dubravushka" , Мурманская обл
«Развитие музыкальных способностей старших дошкольников при освоении героико-патриотических произведений»
Коррекционная педагогика, дефектология
Higher school of psychology and pedagogical education FAEI of HE “M.V. Lomonosov Northern (Arctic ) Federal University” , Архангельская обл
«Psychological and pedagogical assistance to older pre-school-age children with serious speech disorders in a context of social inclusion»
MBCEI Combinatory Kindergarden №17 "Aistyonok" , Московская обл
«Использование инновационных технологий в работе учителя-логопеда в условиях реализации ФГОС»
Семейная педагогика
Marina S. Malakhova
Natalia V. Morozova
MBDOU "D/S "Antoshka" , Хакасия Респ
«Семейная педагогика»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Irina V. Rybolova
MBDOU "D/S KV 52" , Белгородская обл
«Здоровьесберегающие технологии на занятиях английского языка в детском саду»
Vladimir branch FSBEI HE "Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration" , Владимирская обл
«Особенности семейного физического воспитания как одно из условий формирования положительного отношения школьников к физической культуре»
В данной работе автором семейное воспитание рассматривается как процесс по формированию у детей позитивного отношения к деятельности, в частности к физкультурной деятельности. Показано, что на основании семейного взаимодействия в сфере физического воспитания можно говорить о позитивном влиянии школьников на здоровье родителей, а также родителей – на формирование положительного отношения детей к физической культуре.
FSBEI of HE "Cherepovets State University" , Вологодская обл
«Реализация межпредметных связей как условие подготовки обучающихся к участию во Всероссийской олимпиаде по физической культуре»
В данной статье представлены обобщающие результаты участия школьников Вологодской области во Всероссийской олимпиаде по физической культуре. Выделены особенности Всероссийской олимпиады по физической культуре. Приведены проблемы подготовки к олимпиаде. Установлена необходимость использования образовательного потенциала межпредметных связей для более успешного выполнения школьниками заданий теоретико-методического тура. Отмечена важность планирования реализации межпредметных связей.
FSBEI of HE "Russian State University of Physical Culture, Sport, Youth and Tourism" , Москва г
Aleksandra V. Evseeva
SBEI of Moscow "Gymnasium №1542" , Москва г
«The coordination capacity of preschoolers with general speech underdevelopment by means of adaptive physical culture»
Координационные способности лежат в основе бытовых, двигательных навыков и умений дошкольников, поэтому особое значение их развития приобретает для детей с речевой патологией. На сегодняшнее время не изучена динамика развития координационных способностей под воздействием специальных упражнений у дошкольников данной категории. В работе были использованы методы исследования: анализ литературных источников; педагогическое наблюдение; тестирование состояния двигательной сферы; педагогический эксперимент; методы математической статистики. В результате исследования практически доказано, что под воздействием методики произошло значительное улучшение изучаемых показателей, отражающих уровень развития различных видов координационных способностей, мелкой моторики и функционального резерва организма.
Педагогика
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Коррекция стертой дизартрии у старших дошкольников средствами логопедического массажа»
В статье рассматривается особенности нарушения речи детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией. Описываются причины ее появления у ребенка во внутриутробном и раннем периодах развития. Представлено применение и использование на практике логопедического массажа как коррекционная помощь детям со стертой дизартрией с учетом распространенности этого дефекта.
Tatiana P. Tychinkina , candidate of pedagogic sciences , доцент
PEI of HE "Kazan Innovative University named after V.G. Timiryasov" , Татарстан Респ
«Воспитание старших дошкольников с учетом их гендерных особенностей»
Авторы статьи отмечают, что новые подходы к организации воспитательно-образовательного процесса, определенные ФГОС, предлагают несколько иной взгляд на содержание нравственного воспитания дошкольников, включая, помимо формирования семейной и гражданской принадлежности, и вопросы гендерного воспитания дошкольников.
Дошкольная педагогика
ГБОУ г. Москвы «СОШ №709» , Москва г
«Средства совершенствования обучения дошкольников на занятиях по физической культуре»
В статье представлен теоретический и практический материал по совершенствованию физического воспитания дошкольников, по оптимизации двигательной активности детей в течение дня, синергии учебной и физической активности, а также по инновационным средствам обучения гимнастическим упражнениям, применяя мяч. В завершение педагогического наблюдения доказана эффективность расширения физкультурных минуток на всех обучающих занятиях и выявлена достоверная эффективность в технике выполнения гимнастических упражнений.
Oksana V. Martynova
MBDOU "D/S 53" , Белгородская обл
Oksana O. Orekhova , педагог-психолог
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
«БелБук как новая активная форма работы в региональном проекте «Дошкольник Белогорья»»
Педагогика общеобразовательной школы
Angelina O. Bolbrukh
Novokuznetsk Institute (branch) of FSBEI of HPE "Kemerovo State University" , Кемеровская обл
«Воспитание экологической культуры младших школьников на уроках литературного чтения»
В статье представлен опыт привлечения младших школьников к чтению художественных книг, формирующих у современных детей основы экологической культуры. Авторы отмечают, что в процессе работы с литературными произведениями учащиеся осваивают основные нравственно-этические ценности взаимодействия с окружающим миром.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Institut khudozhestvennogo obrazovaniia FGBOU VO "Volgogradskii gosudarstvennyi sotsial'no-pedagogicheskii universitet" , Волгоградская обл
Путиловская Виктория Валерьевна , candidate of pedagogic sciences , доцент
Volgograd State Social Pedagogical University , Волгоградская обл
«Приобщение младших школьников к народным традициям в рамках реализации проекта «Мы – внуки деда Ермака»»
В статье рассмотрены проблемы сохранения и развития духовных ценностей в современном обществе. Раскрывается значение проблемы приобщения детей к народной культуре и формированию у них представлений о культуре казачества Дона. Описывается воспитательное значение казачьих традиций, их способность формирования лучших человеческих качеств. Определяются пути решения проблем культурной дезадаптации детей. Подробно представляется подготовка и реализация проекта «Мы – внуки деда Ермака»
Коррекционная педагогика, дефектология
Larisa A. Gladun , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Педагогические условия формирования мыслительной деятельности у дошкольников с нарушением интеллекта»
FSBEI of HE “Altay State Pedagogical University” , Алтайский край
«Гармонизация личностной сферы дошкольников с ограниченными возможностями здоровья (рекомендации для родителей)»
Психолого-педагогические аспекты образования
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл