List of publications on a keyword: «способности»
Педагогические науки
Ekaterina V. Novichkova
FSBEI of HE "I.N. Ulyanov Ulyanovsk State Pedagogical University" , Ульяновская обл
«Развитие музыкально-творческих способностей младших школьников в процессе музыкально-игровой драматизации»
Финансы, денежное обращение и кредит, бюджетная и налоговая политика
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Концептуальная модель оценки кредитоспособности малых и средних предприятий как инструмент модернизации системы кредитования»
В современных условиях рынок кредитования находится под постоянным давлением со стороны различных экзогенных и эндогенных факторов. Особенно чувствителен к различным экономическим процессам рынок кредитования малого и среднего предпринимательства, соответственно все большую роль играет эффективность работы внутренней корпоративной инфраструктуры банковской системы в целом, и методики оценки кредитоспособности заемщиков в частности.
Бухгалтерский учет, анализ, аудит, статистика
Andrei I. Sokolov , doctor of economic sciences
Institute of Management, Economics and Finance of FSAEI of HPE "Kazan (Privolzhskiy) Federal University" , Татарстан Респ
«Процесс становления метода учета стоимости генерирования денежных средства (Throughput accounting) как метода управленческого учета»
В статье рассматривается история создания метода учета стоимости генерирования денежных средства (Throughput accounting, TA). Осуществлен анализ зарубежных и отечественных источников, посвященных данной тематике. На основании проведенного исследования был сделан вывод, что данный метод управленческого учета не нашел достаточной проработки в научно‐практической литературе.
Педагогические науки
Olga S. Ermolina
Irina G. Marakushina , candidate of psychological sciences
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Театрализация как средство развития художественного творчества детей старшего дошкольного возраста»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Aleksandr R. Shuvaev
Tatiana A. Kulagovskaia , doctor of economic sciences
Institute of Economics and Management of FSAEI of HPE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Конкурентоспособность как один из ключевых факторов экономики»
На сегодняшний день, в условиях рыночной конкуренции одна из важнейших задач маркетинга – это введение на рынок конкурентоспособного товара, то есть производитель должен обеспечить его необходимыми атрибутами, создающими преимущество именно этого товара над другими в условиях широкого предложения конкурирующих товаров. В контексте рыночной экономики данная проблема является весьма актуальной.
Anna I. Romashova
Anastasiia E. Morozova
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Повышение эффективности управления рисками за счёт модернизации скоринговой модели в российских банках»
В данной статье авторами рассмотрены пути повышения эффективности управления рисками за счёт модернизации скоринговой модели в российских банках. Рассмотрена тема использования скоринга в банковской деятельности. Выявлена и обоснована необходимость применения скоринг-бюро FICO версии 3.0, проанализированы результаты применения данной модели в ряде российских банков в 2015 году.
Психологические аспекты педагогической деятельности
GBPOU IO "Bratskii politekhnicheskii kolledzh" , Иркутская обл
«Способности в структуре личности»
Педагогика профессиональной школы и СПО
Svetlana V. Stepanidina
Институт пищевых технологий и дизайна (филиал) ГБОУ ВО «Нижегородский государственный инженерно-экономический институт» , Нижегородская обл
«Принципы формирования индивидуальной образовательной траектории студента»
В данной статье предлагается к рассмотрению модель раскрытия личного потенциала студента с использованием технологии личностно‐ориентированного обучения при формировании профессиональных компетенций в рамках программы подготовки специалиста среднего звена. На основании рассуждений и практического опыта определяются принципы и комплекс действий, направленных на реализацию требований ФГОС по обеспечению возможности выбора индивидуальной деятельности в профессиональном образовании.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Развитие творческой активности школьников 5–7 классов с помощью искусства графики»
Дошкольная педагогика
Tatiana E. Simina , candidate of pedagogic sciences
ДШО №3 ГБОУ Школа №1368 , Москва г
«Развитие музыкальных способностей у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
Авторы отмечают, что музыкальному воспитанию в дошкольном образовательном учреждении отводится важное место. Дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата особенно нуждаются в музыкальном воспитании и эмоциональном развитии. Ребенку очень важно научиться видеть прекрасное, и взрослые должны ему в этом помочь.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Ekaterina V. Utkina
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Развитие сенсорных способностей детей младшего дошкольного возраста»
В данной статье авторами рассматриваются Монтессори-материалы как средство развития сенсорных способностей детей младшего дошкольного возраста. Исследователями отмечается, что Монтессори-материалы открывают путь к миру для ребенка. Все детские впечатления об окружающем мире, все несистематизированные познания становятся упорядоченными и осознанными благодаря занятию с дидактическими материалами.
Теория и методика общего образования
Elena G. Nevriueva
Svetlana P. Bekeniova
МБОУ «СОШ №1» , Иркутская обл
«Методы активизации познавательной деятельности учащихся на уроках биологии»
Теория и методика дошкольного образования
Gumanitarnyi institut (filial) FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
«Развитие тембрового слуха у детей младшего дошкольного возраста посредством музыкально-дидактических игр»
В статье дается теоретическое обоснование использования музыкально-дидактических игр в развитии тембрового слуха у детей младшего дошкольного возраста. Рассматриваются этапы работы по развитию тембрового слуха у детей младшего дошкольного возраста с средствами музыкально-дидактических игр. Приводятся примеры музыкально-дидактических игр, направленных на освоение окраски звучания разных детских музыкальных инструментов.
Педагогика высшей профессиональной школы
Marina I. Dolzhenkova , doctor of pedagogic sciences
SBEI of HE “Tambov State Musical-Pedagogical Institute named after S.V. Rachmaninoff” , Тамбовская обл
«Современные методические подходы к формированию навыков эстрадного вокала»
Педагогика профессиональной школы и СПО
OGAPOU "Ul'ianovskii aviatsionnyi kolledzh - Mezhregional'nyi tsentr kompetentsii" , Ульяновская обл
«Формирование творческого интереса студентов к будущей профессии как одно из условий подготовки конкурентоспособного специалиста с активной жизненной позицией»
В данной статье рассматриваются разнообразные формы аудиторной и внеаудиторной деятельности, применяемые в педагогической деятельности ОГБОУ СПО «Ульяновского авиационного колледжа», способствующие более высокому уровню формирования общих и профессиональных компетенций у студентов и повышающие их конкурентоспособность на современном рынке труда.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FSFEI of HE "Khabarovsk State University of Economics and Law" , Хабаровский край
«Структура стратегического потенциала компании»
Педагогика
Tatiana N. Lebedeva , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Chelyabinsk State Pedagogical University" , Челябинская обл
«Возможности танцевально-двигательной терапии в профилактике и сохранения здоровья подростков»
МБДОУ Д/С №385 , Свердловская обл
«Использование нетрадиционных техник рисования как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста»
Данная статья адресована педагогам дополнительного образования, воспитателям, а также тем, кто интересуется вопросами художественного развития детей дошкольного возраста. Автор отмечает, что нетрадиционные техники позволяют выразить в рисунке чувства и эмоции, дают ребенку свободу и вселяют уверенность в своих силах. Поэтому ознакомление дошкольников с нетрадиционными техниками рисования позволяет не просто повысить интерес детей к изобразительной деятельности, но и способствует развитию творческого воображения.
Педагогические науки
Marina M. Kozlova
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Мотивация создания собственного текста-миниатюры в процессе развития навыков литературного творчества младших школьников»
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Сущности понятия «любознательность» в психолого-педагогической литературе»
Политологические науки
Irina A. Moroz
Brianskii filial FGBOU VO "Rossiiskii ekonomicheskii universitet im. G.V. Plekhanova" , Брянская обл
«Карьера и призвание»
Система образования
МБДОУ «Д/С №20» , Мурманская обл
«Новое слово в науке: перспективы развития»
В статье рассматривается необходимость и возможности перехода современной школы к двенадцатилетнему обучению. Темпы роста и объем человеческих знаний настолько велики, что основные знания, полученные за одиннадцать лет – недостаточны для дальнейшего продвижения по жизни. Двенадцатый год обучения наполняет совершенно новым качественным содержанием знания, необходимые современному профессионалу.
Педагогика общеобразовательной школы
MBEI "School №38 named after S.V. Kaigorodov" , Кемеровская обл
«Роль игры в развитии творческих способностей младших школьников на уроках изобразительного искусства»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВО «Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия» , Омская обл
«Методологические аспекты построения модели регионального экономического развития в условиях смены технологических укладов»
Дошкольная педагогика
Dinara R. Sadretdinovna
MBDOU "D/S 4" , Нижегородская обл