List of publications on a keyword: «физическое развитие»
Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
Svetlana V. Emelianova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 119 "Volzhanochka" , Самарская обл
«Физическое развитие в дошкольной образовательной организации»
Социология
FSBEI of HE "Gzhel State University" , Московская обл
«Условия развития личности в зрелом возрасте»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Larisa A. Patrikeeva
Gulnara R. Farkhutdinova
MBUDO "Tsentr detskogo tvorchestva "Azino" , Татарстан Респ
«Значение народной хореографии в формировании и развитии творческой личности ребёнка»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Svetlana V. Rudneva
Elena N. Proskurina
Nataliia A. Mokrousova
Liliia V. Levykina , воспитатель
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Единство детского организма и окружающей среды в физическом развитии ребенка-дошкольника»
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 140 "Zlatovlaska" , Самарская обл
«Актуальность методического сопровождения деятельности педагогов по физическому развитию дошкольников в условиях внедрения ФГОС ДО»
В статье обосновывается необходимость улучшения качества методического сопровождения деятельности педагогов по физическому развитию дошкольников с учетом требований ФГОС ДО и Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)». Уточняется понятие «методическое сопровождение».
Institute of Humanitarian, Social and Economic Education FSBEI of HE "Russian State Vocational Pedagogical University" , Свердловская обл
Nina M. Gubina
МКОУ ДОД «ДЮСШ» , Свердловская обл
«Валеологическое воспитание юных спортсменов (специализация «Легкоатлетическое многоборье»), занимающихся в группах НП – 1–2, как средство формирования и сохранения здоровья»
Meline A. Kazarian
Институт наук о Земле ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Marina N. Shkurpit , candidate of pedagogic sciences
Academy of Physical Training and Sports of FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Социальный аспект физической культуры»
В данной статье рассматривается проблема физического и интеллектуального развития способностей человека, совершенствования его двигательной активности и формирования здорового образа жизни. В настоящем исследовании авторы предприняли попытку отразить многогранность и уникальность физической культуры как одного из самых сложных феноменов современного мира. В работе отмечается, что здоровая нация может сформироваться только при правильном подходе к вопросу такого базового вида культуры как спорт.
Oleg V. Efremov
FSBEI of HE "Omsk State Agrar University named after P.A. Stolypin" , Омская обл
«Влияние фитнеса на здоровье человека»
Для использования средств фитнеса в процессе физического воспитания в процессе занятий физической культурой целесообразно выделить наиболее популярные группы упражнений и экспериментально проверить особенности их влияния на физические качества, физическое развитие и функциональное состояние систем организма.
Педагогика
Boris M. Petrov
Valentin D. Ivanov , candidate of pedagogic sciences, associate professor , доцент
FSBEI of HE «Chelyabinsk State University» , Челябинская обл
«Особенности организации физической культуры и спорта в детском саду»
In today's world, you need a person with the maximum development of all human forces: physical, emotional, mental, intellectual, etc. However, the field of physical education both in quantitative and in its substantial characteristics does not meet the increased needs of the social system. Physical activity has always been a functional need of all living things and, first of all, human. It is possible to achieve if to organize the training of pre-school children a separate, tailored for differen
Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
Natalia A. Andreeva
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Информационная поддержка физкультурно-оздоровительной деятельности дошкольников»
Авторы данной статьи отмечают, что в настоящее время компьютерные игры становятся популярнее подвижных игр. Информационные компьютерные технологии (ИКТ) используются практически во всех сферах деятельности, став частью культуры и необходимой нормой. Авторы ставят вопрос о целесообразности и пользе использования ИКТ в физкультурно-оздоровительной деятельности детей дошкольного возраста. Будет ли это способствовать оптимальному сочетанию познавательно-исследовательской и двигательной деятельности дошкольников, комплексному решению развивающих, образовательных, оздоровительных задач? С этой целю исследователями разработана информационная поддержка программы «Играйте на здоровье!» и начата апробация в дошкольных организациях города Белгорода. В работе представлены педагогические возможности интеграции двух технологий – игровой и информационно-компьютерной.
Педагогические науки
Elena A. Sytnik
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Роль подвижной игры в процессе физического развития детей дошкольного возраста»
В данной статье рассматривается роль подвижной игры в процессе физического развития детей дошкольного возраста. Авторы приходят к выводу, что подвижные игры призваны укреплять здоровье занимающихся, способствовать их правильному физическому развитию, содействовать овладению жизненно необходимыми двигательными навыками.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
FSBEI of HE "Vologda State University" , Вологодская обл
«Физическое развитие школьников»
В статье рассматривается вопрос особенностей физического развития школьников, в частности изучены показатели телосложения, уровень развития двигательных качеств (проведено сравнение со среднестатистическими показателями), характеристика здоровья. Выявлены отличия в физическом развитии у школьников в зависимости от пола и возраста.
Педагогика
Tatiana N. Lebedeva , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Chelyabinsk State Pedagogical University" , Челябинская обл
«Возможности танцевально-двигательной терапии в профилактике и сохранения здоровья подростков»
Медицинские науки
FSBEI of HE «Voronezh State Medical University named after N.N. Burdenko» of the Ministry of Public Health of the Russian Federation , Воронежская обл
Liudmila I. Ippolitova , doctor of medical sciences
БУЗ ВО «Воронежская областная клиническая больница №1» , Воронежская обл
Natalia V. Korotaeva , candidate of medical sciences
FSBEI of HE «Voronezh State Medical University named after N.N. Burdenko» of the Ministry of Public Health of the Russian Federation , Воронежская обл
«Факторы, определяющие физическое развитие недоношенных новорожденных»
В данной статье рассматривается вопрос физического развития ребенка как одного из информативных показателей уровня его здоровья. Авторами отмечается, что осложненное течение беременности приводит у новорожденных к изменению их физического развития, что оказывает существенное влияние на его постнатальное развитие. Цель работы: выявление факторов, оказывающих влияние на физическое развитие недоношенных детей при рождении. Исследователями определена корреляционная связь между массо-ростовыми показателями недоношенных детей при рождении и группами лекарственных средств, которые женщины принимали во время данной беременности. Выявление факторов, оказывающих влияние на уровень физического развития недоношенных детей, важно как для выявления женщин с повышенной вероятностью рождения детей с задержкой внутриутробного развития, так и для оценки дальнейшего развития этих детей.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 124 "Motyliok" , Самарская обл
«Спортивный праздник как средство физического развития дошкольников»
Медицинские науки
Olga V. Gurovich
Inessa S. Konoplia
FSBEI of HE «Voronezh State Medical University named after N.N. Burdenko» of the Ministry of Public Health of the Russian Federation , Воронежская обл
«Оценка окружностей головы и грудной клетки школьников Воронежской области с использованием российских справочных показателей»
В статье проведена оценка окружностей головы и грудной клетки у 1655 школьников Воронежской области в возрасте от 7 до 18 лет. Измерения выполнены в 2011–2014 гг. на базе Центра здоровья Воронежской областной детской клинической больницы №1. Полученные данные оценивались с помощью программного обеспечения «Antropo2009 для проведения антропометрических измерений» и справочных центильных таблиц И.М. Воронцова, А.В. Мазурина (2009). Отмечалось увеличение окружности головы школьников Воронежской области по сравнению с российскими показателями, более выраженное в подростковом возрасте (15–18 лет). 26,1% девочек-подростков и 36,3% мальчиков имели показатели окружности головы выше 90 центиля, у 11% девочек и 19,3% мальчиков-подростков полученные значения были выше 97 центиля справочных показателей. Среди девочек отмечалось увеличение числа детей как с более высокими (более 97 центиля справочных показателей), так и более низкими (менее 3 центиля) значениями окружности грудной клетки – 6,7% и 7,2% соответственно. У мальчиков наблюдались противоположные изменения – значения окружности грудной клетки более 90 центиля справочных показателей имели 21,7% школьников, более 97 центиля – 15,4% детей. Проведенные исследования подтверждают необходимость динамического исследования показателей физического развития детей и подростков в отдельных регионах.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
MBDOU "D/S 5" , Белгородская обл
«Роль инструктора по физической культуре в психофизическом становлении личности ребенка»
Данная статья посвящена проблеме физического развития детей в условиях реализации федеральных государственных стандартов. В ней раскрывается историко‐психологический аспект взаимодействия ребенка и общества. Рассматривается вопрос возрастных новообразований ребенка в соединении с социальными условиями дошкольного учреждения. В работе представлен механизм взаимодействия инструктора по физической культуре с воспитанником. В статье выделена педагогическая стратегия в области физического развития с опорой на гуманно‐личностную технологию и педагогику сотрудничества. Представлены также инновационные методы и формы работы по оптимизации двигательной деятельности через организацию физкультурно-оздоровительных мероприятий в рамках совместной деятельности взрослого и ребенка.
Elena V. Leonova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 67 "Radost'" , Самарская обл
«Художественное слово в двигательной активности детей дошкольного возраста»
Теория и методика физического воспитания в ДОУ
МБДОУ «ЦРР – Д/С №90 «Ласточка» , Саха /Якутия/ Респ
«Использование игровых упражнений для развития координационных способностей детей дошкольного возраста»
Статья посвящена физическому развитию дошкольника, рассмотрены множество игровых упражнений на развитие координационных способностей, разработаны игровые упражнения с учетом регионального компонента для развития координационных способностей у дошкольников, даны методические рекомендации по развитию координационных способностей.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МБДОУ «Д/С №31 «Аленушка» , Татарстан Респ
«Досуговая программа по физическому воспитанию дошкольников «Юные акробаты»»
В статье рассматриваются вопросы физического воспитания детей дошкольного возраста посредством занятий акробатикой. Как отмечает автор, занятия акробатикой способствуют наиболее успешному решению задач физического развития ребёнка и совершенствованию его двигательных способностей. Описываются основные положения досуговой программы «Юные акробаты», целью которой является формирование у детей осознанного отношения к гимнастическим упражнениям, стремление сделать свое тело красивым, сильным, ловким, выносливым.
Larisa A. Fiodorova
MDBOU "Novoarbanskii D/S "Raduga" , Марий Эл Респ
Valentina M. Chomoian
MDOBU "Novoarbanskii D/S "Raduga" , Марий Эл Респ
«Руководство работой педагогов по физическому развитию детей дошкольного возраста в условиях ДОУ»
Статья посвящена вопросам физического воспитания детей дошкольного возраста. Авторы статьи описывают педагогический опыт проведения методической работы, посвященной выполнению общеобразовательной программы детского сада по физическому развитию детей дошкольного возраста. Раскрываются формы и методы работы. Отмечается повышение мастерства педагогов в результате проведенной методической работы.
МАОУ "СОШ №24 с УИОП" , Белгородская обл
«Анатомо-физиологические особенности детей младшего школьного возраста как ведущие критерии при организации уроков физической культуры»
В статье описывается умелое применение специально подобранных и дозированных физических упражнений в период интенсивного естественного морфофункционального развития, которые способствуют стимулированию, упорядочению и активизации соответствующих процессов, значительному улучшению функциональных возможностей всех систем организма младшего школьника.
Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
МБДОУ «Д/С КВ №8» , Липецкая обл
«Здоровьесберегательная деятельность ДОУ»
Статья посвящена вопросам физического воспитания детей в дошкольном учреждении. Описываются задачи, принципы, формы и методы, используемые в педагогической работе с целью физического развития детей, сохранения и укрепления организма. В заключение автор отмечает важность правильной организации здоровьесберегающей деятельности в дошкольном учреждении.
Liudmila V. Maksimenko , candidate of biological sciences
FSAEI of HE «Peoples’ Friendship University of Russia» , Москва г
«Гигиена физического развития детей дошкольного возраста»
В статье рассматривается важное значение двигательной активности в развитии ребенка дошкольного возраста. Особое внимание обращается на влияние двигательной активности на физическое развитие детей. Авторы статьи отмечают замедление темпов роста и развития детей в последние десятилетия, что связано с уменьшением двигательной активности детей.
Теория и методика физического воспитания в ДОУ
МБДОУ «Д/С №20 «Красная шапочка» , Ставропольский край