List of publications on a keyword: «словарная работа»


Актуальные направления преподавания в современной школе

Publication date: 06.05.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Shavrina Olga Gennadevna , Honored Teacher of the Russian Federation, candidate of pedagogical sciences , доцент, заведующая кафедрой
SAEI of APE "Institute of Developing Education and Social Technologies" , Курганская обл

«Электронное обучение в системе литературного образования»

Download an article

В данной статье автор поднимает актуальную проблему электронного обучения как средства создания информационной образовательной среды образовательной организации. Особенность электронного обучения в системе литературного образования раскрывается в направленности на развитие личности обучающихся, на самопознание, саморазвитие современных школьников. Рассматривается главная задача дистанционного контента – через интернет-ресурсы показать обучающимся актуальность изучаемых произведений. Характеризуется задача педагога – расшифровать произведения далекой эпохи современным подросткам, т. е. произвести герменевтический анализ текста.

Дошкольная педагогика

Publication date: 22.05.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Teterina Liubov Vladimirovna , воспитатель
МБДОУ «Д/С №3» , Мурманская обл

«Дидактическая игра в развитии речи детей дошкольного возраста»

Download an article

Автор рассматривает влияние дидактической игры на развитие речи детей дошкольного возраста.

Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 12.12.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Azarina Svetlana Artemovna , учитель
MBOU "Gimnaziia 1" g. Lipetska , Липецкая обл

«Урок в 7 классе «Предлог. Закрепление изученного по теме»»

Download an article

В статье автором представлен конспект урока по русскому языку. Исследователь отмечает, что данный урок можно использовать в качестве итогового занятия по закреплению и обобщению полученных учащимися знаний.

Publication date: 23.06.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Malinina Elena Dmitrievna , учитель русского языка и литературы
MIEI "SOSh №197" , Свердловская обл

«Формирование гражданской идентичности обучающихся средствами учебной дисциплины «русский язык» в условиях реализации ФГОС (из опыта работы)»

Download an article

Данная статья отражает опыт работы по формированию гражданской идентичности у обучающихся на уроках русского языка. Определены основные направления, по которым ведётся работа; представлены некоторые методы и приёмы, формирующие патриотизм и гордость за своё Отечество, расширяющие знания в области истории и культуры родного края.

Publication date: 18.10.2019
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Zenzeria Irina Viktorovna , candidate of philological sciences , доцент
Kuibyshevskii filial FGBOU VO "Novosibirskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Новосибирская обл

«Model' raboty so slovariami na urokakh russkogo iazyka v gruppakh»

Download an article

В статье представлен план работы со словарями для обучающихся на уроке русского языка в 5 классе.

Publication date: 22.01.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Ivanova Olga Vladimirovna , учитель истории и обществознания высшей категории
МОУ «СОШ №2» , Ямало-Ненецкий АО

«Работа с понятием «государство» в разных классах средней школы»

Download an article

Статья посвящена особенностям работы с понятийными словами на уроках истории и обществознания с учениками разных классов средней школы. Автор статьи на собственном примере объяснения термина «государство» ученикам разных классов показывает важность доступного объяснения сложных понятий по истории ученикам разных классов. Проведение работы с каждым понятием способствует закреплению знаний и формированию мировоззрения учащихся.

Publication date: 12.11.2014
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Ivanova Liubov Anatolevna , учитель начальных классов
МОБУ «СОШ №2» , Башкортостан Респ

«Исследовательская деятельность младших школьников на уроках русского языка»

Download an article

В статье рассматриваются вопросы организации исследовательской деятельности на уроках в начальных классах, обозначены условия, задачи, этапы, формы организации исследовательской деятельности на уроках русского языка в начальном звене.

Педагогические науки

Publication date: 25.05.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Reznichenko Aliona Sergeevna , студент
Iuzdova Liudmila Pavlovna , doctor of philological sciences , профессор
FSBEI of HE "South Ural State Humanitarian and Pedagogical University" , Челябинская обл

«Slovarnye zaniatiia v nachal'noi shkole»

Download an article

Словарные занятия на уроках русского языка в начальной школе являются одним из основных видов работы по развитию речи обучающихся. Представленная работа нацелена на расширение активного словаря детей и на формирование умения использовать в речевой практике доступные возрасту и развитию лексические ресурсы русского языка.

Publication date: 25.05.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Zhemchugova Irina Aleksandrovna , студентка
K.D. Ushinsky Institute of Secondary Vocational Education SAEI of HE "Moscow City Pedagogical University" , Москва г
Timoshkina Nadezhda Aleksandrovna , candidate of pedagogical sciences , доцент, преподаватель
FSBEI of HE "Moscow State University of Education" , Москва г

«Aktivizatsiia slovarnogo zapasa mladshikh shkol'nikov na urokakh russkogo iazyka»

Download an article

В статье раскрывается необходимость проведения разносторонней словарной работы на уроках русского языка в начальной школе. Авторы пришли к выводу, что для активизации словарного запаса у учеников младшего школьного возраста необходимо предлагать ему включать новые слова в словосочетания, предложения и текст.

Дошкольная педагогика

Publication date: 01.02.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Khilkova Valentina Viktorovna , воспитатель
МАДОУ «Д/С №39» , Краснодарский край

«Особенности развития словаря детей старшего дошкольного возраста и роль воспитателя в этом процессе»

Download an article

Статья посвящена особенностям формирования словарного запаса ребенка дошкольного возраста. Описываются принципы формирования и развития словаря детей, рассматриваются направления усложнения словарной работы. В заключение отмечается важная роль воспитателя в организации содержательного общения во всех видах деятельности, во внимании к речи детей, к ее словарному составу.

Коррекционная педагогика, дефектология

Publication date: 23.03.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Kviatok Elena Viktorovna , учитель трудового обучения
SGEI of Vladimir Region "Malyshevo Special Comprehensive Boarding School" , Владимирская обл

«Slovarnaia rabota na urokakh trudovogo obucheniia v usloviiakh spetsial'noi (korrektsionnoi) shkoly»

Download an article

В данной статье описывается опыт учителя трудового обучения по развитию речи учащихся через использование словарной работы на уроках швейного дела. Автор отмечает, что очень важным является процесс усвоения учащимися новых терминов, перевод их в словарный запас и активное употребление их в речи.

Педагогика

Publication date: 13.05.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Shaikhynurova Mugalima Minefarisovna , учитель начальных классов
МОБУ «СОШ №2» , Башкортостан Респ

«Приемы работы по предупреждению орфографических ошибок у младших школьников»

Download an article

В статье раскрываются причины появления орфографических ошибок, основные приемы и условия их предупреждения.

Publication date: 12.04.2021
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Kolmakova Natalia Vladimirovna , учитель
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл

«Slovarnaia rabota na urokakh literaturnogo chteniia»

Download an article

В статье рассматриваются группы речевых упражнений для развития устной речи учащихся, а также содержание словарной работы на уроках литературного чтения.

Коррекционная педагогика, дефектология

Publication date: 29.01.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Sitnikova Svetlana Georgievna , учитель-логопед
ГБОУ Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции «Доверие» , Санкт-Петербург г

«Работа по подготовке учащихся с общим недоразвитием речи к восприятию читаемого текста»

Download an article

В статье рассматриваются вопросы профилактики дислексии у детей. Обосновывается необходимость организации помощи учащимся младших классов с общим недоразвитием речи посредством обучения чтению. Отмечается важная роль педагога-логопеда при организации занятия, поскольку от правильно построенной работы зависит результативность развития навыков чтения детей.

Педагогика

Publication date: 28.11.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nikitina Irina Vladimirovna , учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №23 им. С.В. Астраханцева» , Саратовская обл

«Приёмы и формы работы над словарными словами на уроках русского языка в начальной школе»

Download an article

В статье рассматриваются методы и формы работы со словарными словами в начальной школе. Автором детально рассмотрен такой вариант работы, словарная работа.

Publication date: 19.11.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Egorova Tatiana Nikolaevna , воспитатель
MOU "Tavrovskaia SOSh Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл

«Osobennosti rechevogo razvitiia detei srednego doshkol'nogo vozrasta»

Download an article

Автор отмечает, что развитие речи дошкольников – это последовательный и целенаправленный педагогический процесс, который предполагает применение спектра специфических педагогических методов и приемов, методик и технологий. Кроме того, важны еще и собственные речевые занятия ребенка. Развивать необходимо все стороны речи: лексика, грамматика, фонетика и т. д. Только в комплексе решение этих задач будет способствовать полноценному развитию речи ребенка на пятом году жизни.

Коррекционная педагогика, дефектология

Publication date: 18.10.2017
Evaluate the material Average score: 4 (Всего: 1)
Nekipelova Larisa Viktorovna , учитель-логопед
Pogorelenko Alina Petrovna , учитель-логопед
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл

«Песочная терапия как одна из здоровьесберегающих технологий в работе учителя-логопеда»

Download an article

Статья посвящена нетрадиционным формам работы учителя-логопеда с детьми дошкольного возраста с речевыми нарушениями, а именно играм с песком. Описаны игры, направленные на развитие различных компонентов речи. Благодаря использованию игр с песком у детей с нарушениями речи возрастает интерес к логопедическим занятиям и снижается эмоциональное напряжение.

Publication date: 12.10.2017
Evaluate the material Average score: 3 (Всего: 1)
Krasotkina Olga Aleksandrovna , учитель русского языка и литературы
MBEI "G(C)ES №38" , Вологодская обл

«Развитие связной устной речи учащихся старших классов специальной (коррекционной) школы на уроках литературы»

Download an article

В данной статье рассматривается вопрос развития связной устной речи учащихся старших классов коррекционной школы на уроках литературы через работу над произведением (анализ произведения, пересказ, словарная работа, подбор пословиц и поговорок к произведению). У учащихся, которые имеют интеллектуальные нарушения, наблюдается несовершенство фонетического, лексического и грамматического строя речи, несформированность всех операций речевой деятельности. При систематической работе по развитию связной устной речи с использованием перечисленных видов деятельности, обучающиеся меньше испытывают затруднений при пересказе, ответах на вопросы, построении самостоятельных высказываний.

Педагогика

Publication date: 14.01.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Gorbunova Alevtina Yurievna , воспитатель
Gabdrakhmanova Elmira Rinatoana , учитель
MBOU "Mnogoprofil'naia shkola 181" Sovetskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
Mikhailova Tatiana Nikolaevna , учитель
MAOU "Litsei 121 im. Geroia Sovetskogo Soiuza S.A. Akhtiamova" Sovetskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ

«Slovarnaia rabota na urokakh literaturnogo chteniia»

Download an article

В статье рассматриваются четыре направления словарной работы в школе на уроках литературного чтения и родного русского языка. Приводятся примеры работы, используемые на уроках для активизации деятельности учащихся.