List of publications on a keyword: «условия»
Педагогика
Higher School of Information Technologies and Automated systems FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«About 5–6 grades students preparation for participation in competitions and contests in mathematics»
This article identifies and characterizes the pedagogical conditions for the organization of project activities in a modern primary school. In the analysis of scientific literature the author highlights the benefits of project activities, as well as the typical mistakes of teachers in the formation of project activities. The work also describes the pedagogical conditions.
Технические науки
Saint-Petersburg state university of architecture and civil engineering , Санкт-Петербург г
«Footing for refrigerated buildings»
Pedagogy of vocational training establishments: colleges and universities
Institut obshchestvennykh nauk i mezhdunarodnykh otnoshenii FGAOU VO "Sevastopol'skii gosudarstvennyi universitet" , Севастополь г
«The mentoring in practice-oriented pedagogical education: based on the experience of «Teacher training college in Sevastopol named after P.K. Menkov»»
The future specialist needs to form general and professional competencies in the learning process, including the system of secondary professional education. The system of dual (practice-oriented) learning is actively developing. The process of practical training is managed under the guidance of college teachers. The role of pedagogical workers of educational institutions on the basis of which the students obtain professional skill is limited by supervision.
Экономические науки
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Аудит условий труда и безопасности в организациях»
На сегодняшний день в нашей стране заметно снизилось внимание к условиям труда организаций, а также контроль за их состоянием. По данным статистических исследований, в последние несколько лет в стране число работающих в неблагоприятных условиях труда достигло примерно 6 млн человек. В данной работе автор попытался проанализировать основные показатели исследования аудита условий труда и безопасности в организациях, а также предложить ряд рекомендаций по совершенствованию условий труда и безопасности в организациях.
Социологические науки
Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education «Bashkir State Agrarian University» , Башкортостан Респ
«Основные направления деятельности Фонда социального страхования и пути их совершенства»
В статье рассматриваются вопросы предоставления обязательного социального страхования (ОСС) как важного инструмента реализации государственной социальной политики, объекта постоянного внимания органов власти и предмета исследований ученых. Подчеркивается, что среди всех видов ОСС страхование на случай временной нетрудоспособности и социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний играют важнейшую роль возмещения трудовых доходов в период временной нетрудоспособности и способствуют увеличению человеческого капитала страны в целом. Отмечается, что переход к новой системе выплат пособий призван исключить невыплаты пособий, снизить показатели смертности и повысить средний возраст дожития населения.
Юридические науки
FSAEI of HE «Peoples’ Friendship University of Russia» , Москва г
«Существенные условия договора коммерческой концессии»
Юриспруденция
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Условия правомерности причинения вреда лицу, которое совершило преступление»
Как отмечает автор статьи, необходимая оборона обоснована в период от начала до окончания посягательства. Покушение на преступление признается началом посягательства. Вместе с тем при практическом разрешении этих уголовно-правовых вопросов начало посягательства нередко смещается на более ранний период, до момента непосредственного его выполнения.
Педагогика
MBEI of SEC “Sudak Center of Children and Youth Creativity” of Sudak city , Крым Респ
«Основные компоненты и условия готовности будущих учителей к воспитательной деятельности в условиях общеобразовательного учреждения»
В статье рассматривается проблема готовности будущего учителя к воспитательной деятельности, раскрываются авторские подходы к пониманию понятия «готовность к воспитательной деятельности», приводятся основные компоненты данного состояния, а также поднимается вопрос о создании надлежащих условий для подготовки учителя и его полноценной профессиональной реализации.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
FSBEI of HE "Lipetsk State Tecnical University" , Липецкая обл
«Air ionizer»
Педагогика общеобразовательной школы
The Sverdlovsk Region SAEI of FVE "Education Development Institute" , Свердловская обл
«Особенности развития творческого воображения в воспитании подростков на уроках изобразительной деятельности»
Педагогика
MBEI "GES of Tarasa" , Иркутская обл
«Психологические особенности развития профессиональной направленности личности»
Сельскохозяйственные науки
Valentina M. Tsarevskaia , candidate of agricultural sciences
Natalia A. Melnikova , candidate of agricultural sciences
Anastasiia E. Kondrateva
FGBOU VO "Samarskaia gosudarstvennaia sel'skokhoziaistvennaia akademiia" , Самарская обл
«Особенности засухоустойчивости растений в связи с экологическими условиями»
Система образования
Olga N. Polivach
GBPOU Irkutskoi oblasti "Ul'kanskii mezhotraslevoi tekhnikum" , Иркутская обл
«Комплекс условий как инструмент эффективного внедрения профессиональных стандартов»
Педагогика общеобразовательной школы
FBEI "Comprehensive school with DSSS №8" , Кемеровская обл
«Адаптация младших школьников к обучению в среднем звене»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Sergei A. Leshkevich
Gumanitarno-pedagogicheskii institut FGAOU VO "Sevastopol'skii gosudarstvennyi universitet" , Севастополь г
«Влияние упражнения «Планка» на физическую подготовку студентов на занятиях физического воспитания»
В статье представлены теоретическое обоснование влияния систематического выполнения упражнения «Планка» на состояние здоровья человека и экспериментальная проверка результатов физической нагрузки студентов при выполнении комплекса упражнений. С помощью сравнения реальных и теоретических показателей авторы выявили наиболее оптимальные условия (количество, интервалы), а также влияние упражнения на человека.
Педагогика
MBDOU g. Irkutska D/S 97 , Иркутская обл
«Педагогические условия развития творческого воображения детей старшего дошкольного возраста»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Sergei A. Leshkevich
Gumanitarno-pedagogicheskii institut FGAOU VO "Sevastopol'skii gosudarstvennyi universitet" , Севастополь г
«Зависимость физической нагрузки от метеорологических условий»
В статье представлено теоретическое обоснование влияния метеорологических условий на состояния здоровья человека и экспериментальная проверка результатов физической нагрузки студентов при разных условиях. С помощью сравнения реальных и теоретических показателей авторами выявлены наиболее оптимальные условия для более благоприятного проведения занятий.
Педагогика
FSBEI of HE "Kursk State University" , Курская обл
«Requirements for the organization of optimal conditions of the educational process in the classroom of fine arts with students of primary school age»
Статья посвящена важным аспектам организации деятельности учителя изобразительного искусства по созданию благоприятных условий на уроках, способствующих личностному и познавательному развитию обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС, определено место визуального ряда в учебном процессе и особенности его использования как главного средства по достижению планируемых результатов урока.
Vysshaia shkola psikhologii, pedagogiki i fizicheskoi kul'tury FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
«Osobennosti raboty s odarennymi det'mi v nachal'noi shkole»
Vysshaia shkola psikhologii, pedagogiki i fizicheskoi kul'tury FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
«Adaptatsiia pervoklassnikov k obucheniiu v shkole: usloviia, metody i sredstva»
Психология
Natalia A. Slenzak , Воспитатель
Viktoriia E. Lozhkina , Воспитатель
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Psikhologo-pedagogicheskie usloviia preodoleniia strakhov u detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Дошкольная педагогика
FSEI of HE “Pacific State University” , Хабаровский край
«Формирование чувства патриотизма: историко-педагогический аспект»
Статья посвящена проблеме формирования патриотизма и патриотическому воспитанию в разные периоды истории, начиная с древнейших времен до наших дней. Рассмотрен также педагогический аспект данной проблемы. Прослежена связь между изменениями социально-экономической и политической сферы общества с подходами понимания данных понятий, и соответственно, с изменением методов, форм и средств воспитания патриотизма. Для раскрытия темы использовались теоретические методы исследования – анализ психолого-педагогической литературы, анализ и синтез эмпирических данных, анализ противоречий в современном образовании и воспитании, моделирование, аналогия и обобщение; эмпирические методы исследования – изучение и обобщение опыта работы по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста. В результате сделан вывод о сущности воспитания патриотизма в современных условиях.
Педагогика общеобразовательной школы
The Sverdlovsk Region SAEI of FVE "Education Development Institute" , Свердловская обл
«Современные подходы к формированию эстетического вкуса школьников»
Педагогика
Yaroslavl Higher Military School of Air Defense of the Ministry of Defence of the Russain Federation , Ярославская обл
«Педагогические условия формирования у будущих офицеров зенитно-ракетных войск способности к принятию управленческих решений»
Сегодня серьезное внимание в подготовке курсантов военных зенитных ракетных вузов уделяется необходимо уделять формированию у них подготовленности к принятию результативных управленческих решений. В целом в военных вузах эта проблема решается. Однако, как отмечает автор статьи, общая педагогическая практика показывает, что недостаточное внимание уделяется тому, чтобы формировать у курсантов подготовленность к принятию результативных управленческих решений в условиях ограниченного времени, требующего обработки большого количества информации, и большой ответственности за результаты реализации принимаемого управленческого решения. Вследствие этого необходимо обеспечивать такие педагогические условия, как учет «барьеров трудности» для обучаемых с учетом их индивидуальных возможностей и комплексность подготовки, отвечающая условиям полифокусности управленческой деятельности офицеров зенитно-ракетных войск.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Irina N. Evdokimova , воспитатель
Юнкина Оксана Владимировна , воспитатель
MBDOU "D/S 66 "Zhuravushka" , Белгородская обл