List of publications on a keyword: «физическое»
Педагогика
ChOU VO "Iuzhnyi universitet (IUBiP)" , Ростовская обл
«Problema vliianiia fizicheskogo vospitaniia v DOU na psikhicheskoe (umstvennoe) razvitie doshkol'nikov»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Kristina N. Pleshakova , студентка
Elena F. Proskurina , doctor of pedagogic sciences, degree-seeking student , старший преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Vliianie fizicheskoi podgotovki na trudovuiu deiatel'nost'»
Медицинские науки
Dina S. Bakhtiiarova
Saint-Petersburg state university of architecture and civil engineering , Санкт-Петербург г
Nika D. Safonova , студентка
V.B. Bobkov Saint Petersburg branch of the Russian Customs Academy , Санкт-Петербург г
«Fizicheskaia kul'tura i sport kak sredstvo sokhraneniia i ukrepleniia zdorov'ia studentov, ikh fizicheskogo i sportivnogo sovershenstvovaniia»
Педагогика
Vladislav V. Kravtsov
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Zaniatiia fizicheskoi kul'turoi v vuzakh dlia studentov s ogranichennymi vozmozhnostiami i studentov spetsial'nykh grupp»
Общая педагогика
BSAEI "Regional Educational Center" , Хабаровский край
«Znachimyi vklad Ekateriny II i I.I. Betskogo v obrazovanie russkoi zhenshchiny»
В статье освещаются вопросы исторического становления и развития среднего женского образования в России в эпоху Екатерины II в XVIII в., описывается устройство первого учебного заведения закрытого типа Смольного института благородных девиц, основанного по проекту И.И. Бецкого, определяется значение образования женщины для жизни народа и государства. Акцентируется внимание на том, что именно Екатериной Великой в XVIII в. был задан образец русской женщины, и несмотря на то, что уже миновало несколько эпох, в него по сей день вносятся лишь некоторые поправки.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ZAO "Kurort Ust'-Kachka" , Пермский край
Irina A. Mokrushina
FGBOU VO "Chaikovskii gosudarstvennyi institut fizicheskoi kul'tury" , Пермский край
«Povyshenie fizicheskogo sostoianiia studentov pervogo kursa sredstvami atleticheskoi gimnastiki»
Педагогика
Institut fizicheskoi kul'tury i sporta FGAOU VO "Severo-Vostochnyi federal'nyi universitet im. M.K. Ammosova" , Саха /Якутия/ Респ
«Izuchenie metodov i priiomov razvitiia fizicheskikh kachestv v liogkoi atletike»
В данной статье рассматривается проблема изучения методов и приемов развития физических качеств в легкой гимнастике. В теории и методике физического воспитания и спорта выделяют основные физические качества: сила, быстрота, гибкость, ловкость и выносливость. В методике развития этих качеств накоплен большой опыт использования разнообразных средств и методов для каждой возрастной категории занимающихся. Автор приходит к выводу, что разнообразие упражнений для развития физических качеств вызывает у занимающихся положительные эмоции, повышает их активность и заинтересованность, что позволяет сделать уроки и тренировочные занятия более содержательными и интересными.
Elena F. Proskurina , doctor of pedagogic sciences, degree-seeking student , старший преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Experience and directions of development in the system of physical education of children and youth»
BSAEI "Regional Educational Center" , Хабаровский край
«Antropologicheskie podkhody K.D. Ushinskogo k pedagogike»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
FBEI @School with profound English teaching №1359 named after aircraft designer M.L. Mile" , Москва г
«Vliianie podvizhnykh igr na obshchee fizicheskoe razvitie starshikh doshkol'nikov»
Психологические аспекты педагогической деятельности
FGKOU "Sankt-Peterburgskoe suvorovskoe voennoe uchilishche Minoborony Rossii" , Санкт-Петербург г
«Psikhologo-pedagogicheskie osobennosti vospitatel'no-obrazovatel'nogo protsessa s det'mi podrostkovogo vozrasta»
Статья посвящена особенностям психолого-педагогического подхода в работе педагога-психолога в образовательно-воспитательном процессе в работе с детьми – учащимися трудного подросткового возраста и имеет рекомендательный характер в правильном применении психолого-педагогических приемов, средств и методов при обучении и воспитании учащихся подросткового возраста. Подростковый переходный возраст характерен тем, что в течение этого периода, у ребенка (учащегося) происходит своеобразный переход от детского состояния к взрослому, что связано с серьезной перестройкой психических процессов, физического развития, деятельности школьника и, поэтому требует решительных (хотя и постепенных) изменений в формах взаимоотношений, организации деятельности, руководства со стороны взрослых, в частности учителей. Трудности, встречающиеся в учебной и воспитательной работе со школьниками-подростками, объясняются иногда недостаточным знанием или игнорированием особенностей и закономерностей физического и психологического развития в этом возрасте.
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 53" , Белгородская обл
Natalia A. Potapova
Liliia S. Syrtseva
Marina V. Litvinova
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
«Obespechenie uslovii po formirovaniiu zdorovogo obraza zhizni uchastnikov obrazovatel'nogo protsessa v detskom sadu»
Педагогика
FGBOU VO "Chaikovskii gosudarstvennyi institut fizicheskoi kul'tury" , Пермский край
«Podgotovka obuchaiushchikhsia 7-8 let k vypolneniiu normativov VFSK GTO»
В статье раскрываются актуальные вопросы по подготовке обучающихся младшего школьного возраста к выполнению нормативов ВФСК ГТО. Физическое воспитание обучающихся как часть системы образования развивается в единстве социокультурных преобразований, происходит переосмысление сущности образовательных парадигм, целей, принципов, направленности, содержания и организации физического воспитания. В статье представлены результаты исследования и даны практические рекомендации к осуществлению физической подготовки обучающихся в рамках подготовки к выполнению нормативов ГТО.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Ф. З. Рахимова , воспитатель
MDOAU D/S OV s. Zagorodnyi munitsipal'nogo raiona Sterlitamakskii raion Respubliki Bashkortostan , Башкортостан Респ
«Traditsii zdorovogo obraza zhizni v kul'ture bashkirskogo naroda»
В современных условиях проблема сохранения и укрепления физического здоровья детей дошкольного возраста находится в центре внимания государства и общества. В Конвенции о правах ребенка, Законе РФ «Об образовании в РФ» (2012), Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования (2013) и других документах первоосновой системы образования является обеспечение здоровья детей, где особую актуальность приобретает проблема формирования ценности здорового образа жизни дошкольников. Выбор темы был определён и тем, что в ДОО ведется определенная работа по приобщению дошкольников к традициям башкирского народа в области физического воспитания.
Теория и методика дошкольного образования
Olga G. Romanenko
MBDOU D/S 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл
«Ob ispol'zovanii zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii v rabote s det'mi doshkol'nogo vozrasta pri tesnom vzaimodeistvii s sem'ei»
В статье отмечается, что детство – это уникальный период в жизни человека: именно в это время формируется здоровье, происходит становление личности, опыт детства во многом определяет взрослую жизнь человека. В начале пути рядом с беззащитным малышом находятся самые главные люди в его жизни – родители. Семья для ребенка – это источник общественного опыта. Здесь он находит примеры для подражания и здесь его социальное рождение. Ребенок полностью зависит от взрослых, которые его окружают и своим поведением подают положительный или отрицательный пример. Поэтому для решения задач по оздоровлению детей необходима совместная деятельность взрослых: педагогов и родителей. Автор считает, что только совместное взаимодействие семьи и детского сада и их содействие друг другу даст результат. Чтобы сохранить и улучшить здоровье наших воспитанников, приоритетным направлением в работе является использование здоровьесберегающих технологий в тесном взаимодействии с семьей.
Педагогика
D/S 67 "Aistenok" , Белгородская обл
Tatiana I. Evstifeeva , инструктор по физической культуре
MADOU D/S 69 "Ladushki" Starooskol'skogo gorodskogo okruga , Белгородская обл
Valentina V. Mozolina
МБДОУ ДС №46 "Вишенка" , Белгородская обл
«Использование подвижных игр как средства развития двигательной активности детей старшего дошкольного возраста»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
FSBEI of HPE "Transbaikal State University" , Забайкальский край
«Effektivnost' fitnes-trenirovok dlia snizheniia vesa u devushek 18-25 let na osnove ucheta tipa teloslozheniia»
В статье рассмотрена проблема снижения веса девушек различных типов телосложения. Разработано и экспериментально обосновано содержание фитнес-тренировок на снижение веса девушек эктоморфоного, мезоморфного и эндоморфного типов телосложения. Выявлены положительные изменения массы и обхватных размеров тела, повышение уровня физического состояния девушек в конце эксперимента.
Педагогические науки
Oksana A. Safonova , старший преподаватель
Saint-Petersburg state university of architecture and civil engineering , Санкт-Петербург г
«Znachenie sporta vo vneurochnoe vremia dlia studentov»
Социологические науки
Artem V. Maniakhin
Aleksei V. Barybin , candidate of pedagogic sciences
Egor'evskii tekhnologicheskii institut (filial) FGBOU VO "Moskovskii gosudarstvennyi tekhnologicheskii universitet "STANKIN" , Московская обл
«Vospitanie u molodykh liudei motivatsii k zdorovomu obrazu zhizni i zaniatiiam sportom»
Педагогические науки
Institut upravleniia, biznesa i prava FGAOU VO "Iuzhnyi federal'nyi universitet" , Ростовская обл
«Osnovy fizicheskogo vospitaniia studentov s oslablennym zdorov'em»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
FSBEI of HE "Tambov State University named after G.R. Derzhavin" , Тамбовская обл
«Sovershenstvovanie protsessa adaptivnogo fizicheskogo vospitaniia v sisteme regional'nogo inkliuzivnogo professional'nogo obrazovaniia»
В статье автор отмечает, что среди лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) с высоким уровнем двигательной активности характерна следующая ранговая структура факторов: «здоровье» с долей дисперсии 19,4%, «инфраструктура» с долей дисперсии 15,6%, «мотивация» с вкладом 12,3%, «коммуникативность» с долей дисперсии 8,9%. Среди лиц с ОВЗ с низким уровнем двигательной активности первое место занимает фактор «мотивация» с вкладом в общую дисперсию 22,8%, «коммуникативность», с вкладом 17,4%, «здоровье» с вкладом 13,5%, «инфраструктура», доля дисперсии которой составила 9,2%. Пятый фактор как в первой, так и во второй группе лиц обозначен как «профессиональная компетентность», с вкладом в общую дисперсию 5,8% и 5,3% соответственно. Исследователь считает, что полученные результаты позволяют совершенствовать процесс адаптивного физического воспитания (АФВ).
Медицинские науки
Shamil M. Tsymkhaev
R N. Khamsuev
FSBEI of HE "Chechen State Pedagogical University" , Чеченская Респ
«Profilaktika zabolevanii i ukreplenie zdorov'ia cherez zaniatiia fizicheskoi kul'turoi i sportom»
Социологические науки
Жанна В. Пасечник , Master of sports in rowing , старший преподователь
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Vliianie fizicheskoi kul'tury na reshenie sotsial'nykh problem»
В данной статье рассматривается роль физической культуры в вопросах решения социальных проблем. Социальная природа физкультуры, как одной из областей социально необходимой деятельности общества, определяется непосредственными и опосредованными потребностями труда и других форм жизнедеятельности человека, стремлениями общества к широкому использованию ее в качестве одного из важнейших средств воспитания и заинтересованностью самих трудящихся в собственном совершенствовании.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Natalia V. Bespalova , старший преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Sport kak vazhnaia sostavliaiushchaia zhizni cheloveka»
Дошкольная педагогика
MAPEI "Kindergarden №40 "Alyonushka" , Новгородская обл