List of publications on a keyword: «физическое воспитание»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
MBDOU "DMSh 24" , Татарстан Респ
«Воспитание детей искусством хореографии»
Доклад посвящён основам воспитания детей средствами хореографического искусства. Рассматриваются методы и приёмы становления всестороннего и гармоничного развития личности ребёнка. Автором отмечается, что занятия хореографией содействуют эстетическому и духовному воспитанию детей, оказывают положительное воздействие на их физическое развитие, способствуют росту их общей культуры, поэтому можно утверждать, что хореографическое искусство имеет богатую возможность широкого осуществления воспитательных задач.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МБДОУ «Д/С №82» , Чувашская Республика - Чувашия
«Включение специальных корригирующих игр и упражнений с использованием полусфер в работу по профилактике нарушений осанки и плоскостопия старших дошкольников в детском саду»
В статье обозначены современные проблемы здоровья дошкольников, профилактики сколиотических искривлений, плоскостопия в детском саду, раскрываются основные задачи и пути формирования правильной осанки, подробно рассматривается организация и специфика корригирующих занятий, приводятся варианты использования полусфер в различных формах организации образовательной деятельности старших дошкольников.
Federal State Educational Budget-Financed Institution of Higher Vocational Education The Bonch-Bruevich Saint-Petersburg State University of Telecommunications , Санкт-Петербург г
Olga M. Starodubtseva
ФГКВОУ ВО «Санкт-Петербургский военный институт внутренних войск МВД России» , Санкт-Петербург г
Mikhail I. Sokolov
ГУ МВД России пог. Санкт-Петербургу и Ленинградской области , Санкт-Петербург г
«Педагогическая модель физического воспитания студентов вузов с применением нормирования тренировочной нагрузки»
В статье представлены результаты исследований авторов по обоснованию педагогической модели физического воспитания студентов вузов с использованием нормирования тренировочной нагрузки. Разработанная педагогическая модель, позволяет выделить наиболее распространенные формы и методы построения тренировочной нагрузки с использованием нормирования.
MBGEI “GES №36” , Белгородская обл
«Роль народных подвижных игр на уроках физической культуры»
Статья посвящена актуальной проблеме в необходимости сохранения национальных традиций, установления связей между старой, преимущественно крестьянской, и современной культурами. Предоставляется информация об игре, образующей фундамент для развития нравственных чувств, сознания и дальнейшего проявления их социально полезной и творческой деятельности. Необходимо воссоздать традиционные и создать инновационные формы физического воспитания детей.
FGKOU VO "Omskaia akademiia MVD Rossii" , Омская обл
Nataliia V. Karpova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Russian State Social University" , Москва г
«Использование оздоровительных технологий в образовательном процессе по физической культуре школьников»
В статье представлен анализ результатов анкетирования учителей физической культуры и инструкторов физического воспитания образовательных учреждений по использованию оздоровительных технологий в своей работе с детьми. Данное исследование позволяет выявить существующие проблемы и определить возможные варианты их решений.
Педагогика
Sergei P. Fedchenko
NOU VO "Taganrogskii institut upravleniia i ekonomiki" , Ростовская обл
«Возможности музыкальных средств на занятиях физической культурой у младших школьников»
В данной статье рассматривается, что правильное формирование двигательных способностей в процессе обучения ребенка является фундаментом для гармонического развития личности, а также для раскрытия его потенциальных возможностей и способностей. Задачи физического воспитания младшего школьников направлены на физическое и духовное их развитие, а также на формирование потребностей в здоровом образе жизни, активном отдыхе, досуге и физическом самосовершенствовании. Музыка на уроках физической культуры имеет большое значение, и применение ее в учебном процессе решает целый рад задач, представленных в работе.
Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
Elena I. Barakhtina
Liaisira G. Gimateva
МАДОУ «Д/С №339 КВ» , Татарстан Респ
«Интеграция образовательных областей «Физическая культура» и «Здоровье» при требованиях ФГОС дошкольного образования»
Педагогика
FSBEI of HE "Komsomolsk-Na-Amure State Technical University" , Хабаровский край
«Особенности организации и проведения занятий по физическому воспитанию со студентами специальных медицинских групп»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
ANO of PE "Planet of childhood "Lada" - K/G №161 "Lesovichok" , Самарская обл
«Методическое сопровождение инновационной деятельности в физическом воспитании в дошкольном образовании»
Представленная статья раскрывает систему работы методиста по сопровождению инновационной деятельности по физическому воспитанию в детском саду. Автор предлагает использовать как традиционные, так и нетрадиционные формы работы с педагогами, повышающие уровень компетентности воспитателей, которые позволят им организовать образовательную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Elza N. Semenova
FSAEI of HE “St. Petersburg National Research University of Information Technologies, Mechanics and Optics" , Санкт-Петербург г
«Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность»
Педагогика
МДОУ «ЦРР – Д/С №28» , Краснодарский край
«Презентация авторской программы развития двигательного опыта ребенка 4–5 года жизни при проведении режимных моментов»
Внедрение ФГОС ДО диктует необходимость изменения подходов к педагогической деятельности. Принимая во внимание значение дошкольного периода в формировании физического здоровья детей, автор данной статьи предлагает использовать разработанную им рабочую учебную программу по физическому воспитанию детей 4–5 года жизни, отвечающую требованиям Государственного стандарта и возрастным особенностям детей, составленную с учетом психологических особенностей детей дошкольного возраста. В работе приведен ряд характеристик программы, а также даны ссылки на ее полный текст.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
МДОУ «Д/С КВ «Росинка» , Саратовская обл
«Гендерные аспекты воспитания и обучения детей дошкольного возраста»
В статье рассматриваются гендерные аспекты воспитания и обучения детей дошкольного возраста. В работе показано, какие проблемы и особенности характерны для детей дошкольного возраста с отражением отличий мальчиков и девочек в процессе воспитания и обучения в дошкольном образовательном учреждении. По результатам анализа гендерных аспектов воспитания и обучения разработаны рекомендации для педагогов-психологов дошкольных образовательных учреждений.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МОУ «СОШ №31» , Хабаровский край
«Техника и методика обучения броскам в баскетболе»
Педагогика
Elena A. Radomyslskaia , candidate of pedagogic sciences
ГАПОУ ПО «Пензенский многопрофильный колледж» , Пензенская обл
«Рейтинговый контроль как средство реализации индивидуального подхода в физическом воспитании учащихся старших классов»
Azat S. Zeinetdinov , candidate of pedagogic sciences
Nikolai S. Gushchin
FSBEI of HPE “Chuvash State Pedagogical University named after I.Yа. Yakovlev” , Чувашская Республика - Чувашия
«Характеристика традиционной практики физического воспитания школьников»
В статье обосновывается специфичность предмета «Физическая культура» как учебной дисциплины, изучаемой в общеобразовательной школе. Формулируются противоречия, присущие традиционной практике физического воспитания, существование которых негативно отражается на решении задачи формирования у учащихся высокого уровня личностной физической культуры.
Наука и инновации в современном мире и изменения социальных ценностей
Elena V. Skripleva , candidate of pedagogic sciences
Southwest State University , Курская обл
«Научно-методическая деятельность Курского областного совета СДСО «Буревестник»»
The monograph is devoted to the history of DSO «Petrel» Kursk region. It pre-sents historical and journalistic overview of the traditional Interuniversity scientific and methodical conferences on physical education and sport; their contribution to the development of sport in the region, the country, the world.
Педагогика
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
Anton N. Godinov , postgraduate student
МБУ ПГО «Спортивная школа Олимпийского резерва № 5» , Карелия Респ
«О целесообразности включения самбо в список испытаний комплекса физического воспитания ГТО»
Azat S. Zeinetdinov , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HPE “Chuvash State Pedagogical University named after I.Yа. Yakovlev” , Чувашская Республика - Чувашия
Konstantin B. Tumarov , candidate of pedagogic sciences
Naberezhnye Chelny Institute (branch) of FSAEI of HE "Kazan (Privolzhskiy) Federal University" , Татарстан Респ
«Формирование спортивной культуры студентов в процессе физического воспитания»
Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
Pre-school educational institution of Murmansk №13 , Мурманская обл
Inessa R. Kharlamova
MDOU D/S KV 9 , Мурманская обл
«Физическая культура - здоровый образ жизни»
Теория и методика физического воспитания в ДОУ
Vera N. Iadrikhinskaia , candidate of medical sciences
Dariia I. Ivanova
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Уровень мотивации к занятиям физическими упражнениями детей дошкольного возраста и их родителей»
В статье рассматривается проблема физического воспитания детей дошкольного возраста, а именно пробелы в этой области воспитания: дефицит двигательной активности, щадящие физические нагрузки, отсутствие преемственности в организации физкультурно‐оздоровительной деятельности. Все это отрицательно сказывается на состоянии здоровья детей, снижается адаптационный потенциал и уровень их физической подготовленности. Проведенное авторами исследование показало, что в дошкольном возрасте у большинства детей уровень мотивации к занятиям физическими упражнениями удовлетворительный, тогда как большинство родителей не уделяют времени занятиям физическими упражнениями, что создает проблему гиподинамии у детей, снижая показатели физического состояния.
Olga V. Pakhomova
ГБДОУ Д/С №72 КВ Красносельского района , Санкт-Петербург г
«Инновационные методы развития системы физического воспитания для дошкольников»
В статье представлены инновационные методы развития физического воспитания дошкольников. Авторы утверждают, что дошкольный возраст – один из наиболее ответственных периодов в жизни каждого человека, так как именно в эти годы закладываются основы здоровья и гармоничного развития ребенка. В физическом воспитании большое значение имели народные игры, отражающие быт и культуру страны.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МБДОУ «Д/С №31 «Аленушка» , Татарстан Респ
«Досуговая программа по физическому воспитанию дошкольников «Юные акробаты»»
В статье рассматриваются вопросы физического воспитания детей дошкольного возраста посредством занятий акробатикой. Как отмечает автор, занятия акробатикой способствуют наиболее успешному решению задач физического развития ребёнка и совершенствованию его двигательных способностей. Описываются основные положения досуговой программы «Юные акробаты», целью которой является формирование у детей осознанного отношения к гимнастическим упражнениям, стремление сделать свое тело красивым, сильным, ловким, выносливым.
МАОУ «СОШ №57» , Бурятия Респ
«Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни младших школьников»
В статье рассматриваются вопросы физического воспитания младших школьников. Обосновывается необходимость физического воспитания детей, поскольку занятия физическими упражнениями способствует решению оздоровительных, образовательных и воспитательных задач. Автор статьи описывает основные положения программы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни, целью которой является формирование знаний, установок, личностных ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение и укрепление физического и психологического здоровья. Раскрываются этапы реализации программы, определены критерии оценки эффективности реализации программы. Сделаны выводы о возможности формирования культуры здорового и безопасного образа жизни учащихся только при обеспечении действенной взаимосвязи физического воспитания с целенаправленным развитием личности в специально созданной и гигиенически организованной социальной среде.
МАДОУ «Д/С №377 КВ» , Татарстан Респ
«Влияние физических нагрузок на антропометрические показатели детей старшего дошкольного возраста»
В статье рассматриваются вопросы физического воспитания детей старшего дошкольного возраста. Анализируются результаты исследования, проведенного с целью определения влияния физических нагрузок на изменение роста и массы тела старших дошкольников. Сделан вывод о положительном влиянии систематических занятий плаванием на рост и массу тела детей 6-летнего возраста.
Larisa A. Fiodorova
MDBOU "Novoarbanskii D/S "Raduga" , Марий Эл Респ
Valentina M. Chomoian
MDOBU "Novoarbanskii D/S "Raduga" , Марий Эл Респ
«Руководство работой педагогов по физическому развитию детей дошкольного возраста в условиях ДОУ»
Статья посвящена вопросам физического воспитания детей дошкольного возраста. Авторы статьи описывают педагогический опыт проведения методической работы, посвященной выполнению общеобразовательной программы детского сада по физическому развитию детей дошкольного возраста. Раскрываются формы и методы работы. Отмечается повышение мастерства педагогов в результате проведенной методической работы.