Список публикаций по ключевому слову: «ОВР»
Информационные технологии в обеспечении качества и оценке результатов образования
Бредихина Татьяна Павловна , воспитатель
Решетникова Валентина Алексеевна , учитель-логопед
Д/С №52 «Ласточка» , Белгородская обл
«Использование ИКТ в процессе подготовки детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе»
История и политология
ГБПОУ «Московский многопрофильный техникум им. Л.Б. Красина» , Москва г
«Актуальность изучения истории в современном образовании»
В данной статье рассматриваются проблемы изучения истории в современном обществе. Актуальность работы обуславливается разноликим, противоречивым взглядом на историю. Автор отмечает, что изучение истории – это пространство для открытых общественных дискуссий, диалога учителя и ученика на уроке и за его пределами.
Психологические аспекты педагогической деятельности
МБОУ ЦО «Непоседа» , Белгородская обл
Исабекова Евгения Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Общение как роскошь»
В данной статье рассматривается проблема живого общения между старшим поколением и детьми. Отмечается, что особо остро стоит вопрос в общении родитель – ребенок, поскольку, не обращая внимания на вопросы со стороны детей, взрослые отталкивают свое чадо, отказывая им в самом главном в их возрасте – в общении.
Педагогика высшей профессиональной школы
Турбинова Елена Борисовна , преподаватель
Пенкина Раиса Даниловна , преподаватель
Матвиенко Людмила Дмитриевна , преподаватель
ГБПОУ «Кропоткинский медицинский колледж» , Краснодарский край
«Самостоятельная работа как часть учебной деятельности студентов»
В статье освещена внеаудиторная самостоятельная работа студентов, которая определена тремя уровнями самостоятельной деятельности обучающихся: репродуктивным; реконструктивным, поисковым. Авторы отмечают, что для плодотворного функционирования самостоятельной работы необходимы сочетание уровней, взаимосвязь видов аудиторной деятельности, контроль качества выполнения.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №72 с углубленным изучением английского языка» , Кемеровская обл
«Современный урок в начальной школе»
Дошкольная педагогика
ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева» , Мордовия Респ
«Особенности организации работы интеллектуально-познавательного развития в старшем дошкольном возрасте»
Сотникова Светлана Васильевна , воспитатель
МБДОУ Д/С №41 «Семицветик» , Белгородская обл
«Инновационная педагогическая деятельность в современном дошкольном образовании»
В данной статье авторами рассматривается вопрос инновационной педагогической деятельности в современном дошкольном образовании. В работе определяются структурные компоненты, описываются субъекты, из которых состоит пространство развития ДОУ. Отмечаются также ведущие направления инноваций и основные сферы, требующие инноваций.
Педагогика профессиональной школы и СПО
КГБ ПОУ «Николаевский-на-Амуре промышленно-гуманитарный техникум» , Хабаровский край
«Открытый урок как основная форма реализации инновационной деятельности техникума»
В статье рассматриваются проблемы и условия организации системы выявления, тиражирования и пропаганды инновационных методик и подходов, современных образовательных технологий в практику учебного процесса для решения вопроса недостаточной разработанности требований к современному уроку профессиональной школы с учетом опыта техникума. В работе также анализируется деятельность методической службы по организации инновационной деятельности в техникуме.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» , Хабаровский край
«Анализ современных подходов в понимании феномена «информационная компетенция студентов»»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
СОШ №6 , Кемеровская обл
«Как вырастить здоровое поколение?»
Как отмечает автор данной статьи, использование здоровьесберегающих технологий, совершенствование физического состояния учащихся через двигательную активность формирует гармонично развитую личности учащихся. Эрудиция, грамотность, возможность анализа событий, успешность в учебе, труде, творчестве учеников, здоровье физическое и психологическое, о чем еще может мечтать учитель?
Теория и методика профессионального образования
ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» , Новосибирская обл
Капустина Ольга Викторовна , канд. пед. наук , директор
Институт культуры и молодежной политики ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный педагогический университет» , Новосибирская обл
«О задачах профессиональной подготовки бакалавров народной художественной культуры»
В статье дается анализ причин этнографического подхода, доминирующего при подготовке бакалавров по направлению «народная художественная культура» в высшей школе России. Мотивируется необходимость смены координат в подготовке специалистов в данной области, учитывающей процессы возрождения общественного интереса к православной культуре в Росси, историческими связанной с народной культурой.
Теория и методика общего образования
МБДОУ «Д/С №73 «Семицветик» , Забайкальский край
«Пример использования современных образовательных технологий на уроках английского языка в начальной школе»
В данной статье автором приводится пример эффективной организации урока английского языка в начальной школе с использованием технологии критического мышления, информационных технологий и проектной деятельности. Отмечается, что использование современных образовательных технологий в ходе урока направлено на формирование познавательной мотивации учащихся.
МОУ «СОШ №41» , Забайкальский край
«Современные педагогические технологии на уроке изобразительного искусства»
В статье представлен пример внедрения проектной технологии на уроке изобразительного искусства в начальной школе. Автор дает подробную характеристику стадиям организации работы на уроке с младшими школьниками и акцентирует внимание на внедрении современной педагогической технологии, отмечая, что включение учащихся в проектную деятельность способствует формированию познавательной мотивации и способствует осуществлению взаимосвязи теории и практики.
Теория и методика дошкольного образования
Сергеева Файруза Фарисовна , воспитатель
ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева» , Мордовия Респ
«Внедрение современных образовательных технологий как реализация требований ФГОС»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет им. В.М. Шукшина» , Алтайский край
Краснова Елена Анатольевна , доцент
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный художественный институт» , Красноярский край
«Симпозиумы по художественной керамике в Сибири – демонстрация лучших достижений современного декоративного искусства»
В статье раскрывается современное состояние школы художественной керамики Сибири. Обосновываются перспективы развития современного декоративного искусства на примере организации региональных, всероссийских и международных симпозиумов по художественной керамике. Анализируются творческие площадки в Красноярске и Иркутске.
Педагогика
ГАПОУ «Стерлитамакский многопрофильный профессиональный колледж» , Башкортостан Респ
«Использование технологии 3D-конструирования на уроках дизайна одежды в системе среднего профессионального образования»
Данная статья посвящена проблеме использования современных компьютерных технологий в дизайне одежды. Исследователем отмечается, что овладение инновационными технологиями дает выпускникам существенное конкурентное преимущество, немаловажное не только для воплощения их творческих замыслов, но и для трудоустройства в перспективную компанию.
ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет» , Чеченская Респ
«Некоторые аспекты использования электронных образовательных технологий в учебном процессе»
Экономическая теория
Рагимова Замира Тельмановна , студентка
Бугаев Юрий Степанович , канд. экон. наук , профессор
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Перестрахование: сущность и функции в современной экономике»
Педагогика
МБДОУ «Д/С №519» , Свердловская обл
«Применение современных образовательных технологии как одно из качеств повышения дошкольного образования»
В данной статье описан опыт работы педагогов дошкольной организации по применению информационно-коммуникационных технологий в познавательном развитии детей через создание самостоятельной презентации воспитанниками. Автор отмечает, что педагогу необходимо создать условия для индивидуализации образовательного процесса, применяемых к ИКТ.
ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева» , Москва г
«Формирование экологической культуры у студентов в интересах устойчивого развития»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Амвросова Ольга Николаевна , канд. юрид. наук , доцент
Юридический институт ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«О роли средств массовой информации в современном обществе»
Данная статья посвящена роли средств массовой информации в современном обществе. Авторы приходят к выводу, что, являясь основными каналами массовых коммуникаций, СМИ могут быть использованы в качестве мощной силы, формирующей общественное сознание и оказывающей влияние не только на политическую культуру, но и на политическую идеологию.
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №201 «Волшебница» , Самарская обл
Артурская Оксана Александровна , заместитель заведующего по ВМР
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №82 «Богатырь» , Самарская обл
«Роль стажировочной площадки в повышении профессиональной компетентности педагогических работников ДОО»
Захаркина Любовь Викторовна , воспитатель
СП «Д/С №2» ГБОУ СОШ №2 «ОЦ» им. Г.А. Смолякова , Самарская обл
«Модель современного воспитателя, которого ждут дети, родители, общество»
В статье описывается формирование профессиональной компетентности современных педагогических кадров дошкольного образовательного учреждения. Подчёркивается, что современная профессиональная компетентность является одним из ориентиров дошкольного образования в связи с необходимостью создания условий для полноценного развития ребёнка в дошкольном образовательном учреждении. Представлено авторское видение системы по формированию профессиональной компетентности современного воспитателя дошкольного учреждения
Система образования
Институт общественных наук и международных отношений ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет» , Севастополь г
«Модель сетевого взаимодействия МГУ имени М.В. Ломоносова по формированию управленческого резерва региональной системы образования Крыма и Севастополя»
Автор отмечает, что важнейшим фактором обеспечения устойчивого и поступательного развития системы образования Крыма и Севастополя является модернизация системы управления образовательными организациями. Изменения социально-экономического характера, нормативно-правовой базы, происходящие в региональной системе образования, определили новые условия управленческой деятельности в образовательной сфере Крыма и Севастополя
Инновационные подходы организации учебной деятельности
МКОУ «СОШ №1» , Карачаево-Черкесская Респ